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人力資源
KPI的有效設(shè)定技巧
參加對(duì)象:人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績效管理負(fù)責(zé)人及各非人力資源部門負(fù)責(zé)人。公開課編號(hào)
GKK10992
主講老師
張老師
參加費(fèi)用
1980元
課時(shí)安排
1天
近期開課時(shí)間
2020-12-09
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
- 開課地址: 開課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
【課程收益】
你是否為如何設(shè)定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)而困惑?您是否為關(guān)鍵績效指標(biāo)無法取舍而糾結(jié)?作為績效管理的一個(gè)重要工具,關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)被廣泛采用,本課程就KPI的本質(zhì)正本清源,就KPI的設(shè)定方法引入科學(xué)模型,條分縷析,讓人力資源管理人員迅速掌握科學(xué)的KPI的系統(tǒng)方法,快速提高企業(yè)的績效管理水平。
【課程對(duì)象】
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績效管理負(fù)責(zé)人及各非人力資源部門負(fù)責(zé)人。
【課程大綱】
1. 什么是KPI(關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo))
• 目標(biāo)管理還不夠嗎:為什么還要KPI
• 績效的構(gòu)成要素決定了考核的方向
• 平衡計(jì)分卡與KPI
• 區(qū)分KPI與基于任務(wù)的管理
2. 如何有效設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)
• 尋找KPI的一般方法:
用頭腦風(fēng)暴法集思廣益
用因果圖法保證一致性
用思維導(dǎo)圖(腦圖)組織思想
• 關(guān)鍵績效指標(biāo)的CRT模型
從關(guān)鍵職責(zé)獲取關(guān)鍵指標(biāo)(R表)
從公司戰(zhàn)略分解指標(biāo)(T表)
從關(guān)鍵成功要素(CSF)提取指標(biāo)(C表)
• 關(guān)鍵績效指標(biāo)的量化方法:QQTC模型
• 如何量化態(tài)度與能力考核項(xiàng)目:行為錨定法
• 如何有效量化支持部門定性的考核指標(biāo):流程分析的運(yùn)用
• 指標(biāo)的六種常用積分方法
• 關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的篩選:20/80法則與帕累托圖
• 另一視角:利用平衡積分卡(BSC)分解關(guān)鍵指標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練:部門績效指標(biāo)的設(shè)定練習(xí)
3. 如何構(gòu)建平衡的績效考核體系
• 平衡量化與質(zhì)化任務(wù)的考核
• 績效指標(biāo)的有效分解:強(qiáng)相關(guān)分析表
• 如何處理好個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與組織層面的績效的統(tǒng)一
• 績效管理中注意事項(xiàng):考核周期、考核主體、目標(biāo)確定與權(quán)重等的確定
• 構(gòu)建與實(shí)施高效績效管理體系有五個(gè)關(guān)鍵成功要素
張老師Robert
清華大學(xué)國際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問。
在其超過15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問等。服務(wù)的企業(yè)包括民營、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
◆ 張先生主講的課程包括:
戰(zhàn)略與人力資源管理類:
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《高級(jí)招聘面試技巧》
《績效管理與年度評(píng)估面談》
《KPI的有效設(shè)定》
《薪酬與福利體系》
《成功建立企業(yè)的勝任素質(zhì)模型》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)》
《戰(zhàn)略人力資源管理》
《平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖》
《流程管理》
《企業(yè)文化建設(shè)》
《組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析》等
管理與通用技能類:
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《新任經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練》
《如何有效提升執(zhí)行力》
《職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練》
《如何創(chuàng)造性解決問題》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《時(shí)間與壓力管理》
《壓力與情緒管理》
《高效溝通技巧》
《會(huì)議管理》
《國際商務(wù)禮儀》
《時(shí)間管理》
《客戶關(guān)系管理》
《助理與文秘人員技能必備》等
你是否為如何設(shè)定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)而困惑?您是否為關(guān)鍵績效指標(biāo)無法取舍而糾結(jié)?作為績效管理的一個(gè)重要工具,關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)被廣泛采用,本課程就KPI的本質(zhì)正本清源,就KPI的設(shè)定方法引入科學(xué)模型,條分縷析,讓人力資源管理人員迅速掌握科學(xué)的KPI的系統(tǒng)方法,快速提高企業(yè)的績效管理水平。
【課程對(duì)象】
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績效管理負(fù)責(zé)人及各非人力資源部門負(fù)責(zé)人。
【課程大綱】
1. 什么是KPI(關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo))
• 目標(biāo)管理還不夠嗎:為什么還要KPI
• 績效的構(gòu)成要素決定了考核的方向
• 平衡計(jì)分卡與KPI
• 區(qū)分KPI與基于任務(wù)的管理
2. 如何有效設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)
• 尋找KPI的一般方法:
用頭腦風(fēng)暴法集思廣益
用因果圖法保證一致性
用思維導(dǎo)圖(腦圖)組織思想
• 關(guān)鍵績效指標(biāo)的CRT模型
從關(guān)鍵職責(zé)獲取關(guān)鍵指標(biāo)(R表)
從公司戰(zhàn)略分解指標(biāo)(T表)
從關(guān)鍵成功要素(CSF)提取指標(biāo)(C表)
• 關(guān)鍵績效指標(biāo)的量化方法:QQTC模型
• 如何量化態(tài)度與能力考核項(xiàng)目:行為錨定法
• 如何有效量化支持部門定性的考核指標(biāo):流程分析的運(yùn)用
• 指標(biāo)的六種常用積分方法
• 關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的篩選:20/80法則與帕累托圖
• 另一視角:利用平衡積分卡(BSC)分解關(guān)鍵指標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練:部門績效指標(biāo)的設(shè)定練習(xí)
3. 如何構(gòu)建平衡的績效考核體系
• 平衡量化與質(zhì)化任務(wù)的考核
• 績效指標(biāo)的有效分解:強(qiáng)相關(guān)分析表
• 如何處理好個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與組織層面的績效的統(tǒng)一
• 績效管理中注意事項(xiàng):考核周期、考核主體、目標(biāo)確定與權(quán)重等的確定
• 構(gòu)建與實(shí)施高效績效管理體系有五個(gè)關(guān)鍵成功要素
張老師Robert
清華大學(xué)國際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問。
在其超過15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問等。服務(wù)的企業(yè)包括民營、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
◆ 張先生主講的課程包括:
戰(zhàn)略與人力資源管理類:
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《高級(jí)招聘面試技巧》
《績效管理與年度評(píng)估面談》
《KPI的有效設(shè)定》
《薪酬與福利體系》
《成功建立企業(yè)的勝任素質(zhì)模型》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)》
《戰(zhàn)略人力資源管理》
《平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖》
《流程管理》
《企業(yè)文化建設(shè)》
《組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析》等
管理與通用技能類:
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《新任經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練》
《如何有效提升執(zhí)行力》
《職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練》
《如何創(chuàng)造性解決問題》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《時(shí)間與壓力管理》
《壓力與情緒管理》
《高效溝通技巧》
《會(huì)議管理》
《國際商務(wù)禮儀》
《時(shí)間管理》
《客戶關(guān)系管理》
《助理與文秘人員技能必備》等
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