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RTC,大數(shù)據(jù)時(shí)代下的性格解碼與職場識(shí)人術(shù)(易斌)

參加對象:企業(yè)人力資源工作者、人才培養(yǎng)工作負(fù)責(zé)人、中高階管理者

公開課編號(hào) GKK7331
主講老師 易斌,顏麟
參加費(fèi)用 600元
課時(shí)安排 1天
近期開課時(shí)間 2015-07-15
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱
【員工的心聲】
畢業(yè)好幾年了,工作如同雞肋,不換,厭倦!換了,過段時(shí)間,一樣會(huì)厭倦。最終發(fā)現(xiàn),換來換去,不是因?yàn)橄矚g,也不是因?yàn)楦m合自己,而只是為了房貸,月供等生活壓力不得已而為之。換來換去,只為了一點(diǎn)點(diǎn)漲幅的薪水。

【企業(yè)的心聲】
為了招聘員工,通過各種渠道:校園蹲點(diǎn)、跑招聘會(huì)、招聘網(wǎng)站、老員工轉(zhuǎn)介紹,甚至動(dòng)用獵頭公司等等,往往人招來了,通過一段時(shí)間試用,發(fā)現(xiàn)并不太適合,但是招聘培訓(xùn)成本已經(jīng)發(fā)生了,況且招個(gè)人也不容易,只能繼續(xù)留用,通過一段時(shí)間的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)基本能夠勝任,可是沒想到,這時(shí)員工竟然提出離職,問原因?各種原因,就是不說真心話,隔壁公司多給了500塊!
 
我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這就像一個(gè)怪圈:
一方面,員工找不到自己感興趣的工作。
而另一方面,企業(yè)卻找不到適合崗位的員工。
 
為什么會(huì)這樣?
因?yàn)椋蠖鄶?shù)員工對自身并不夠了解,管理者也無法真正了解員工。
 
那,這個(gè)問題有解嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們從網(wǎng)上買來一件產(chǎn)品的時(shí)候,產(chǎn)品是不會(huì)說話的,而我們對產(chǎn)品也不熟悉,但是我們基本都會(huì)用,因?yàn)樗S身附帶一個(gè)產(chǎn)品說明書,既是對自己完整的介紹,也是用戶能很快上手使用的捷徑。
那為什么,我們不能為每個(gè)人生成一份個(gè)人專屬使用手冊,使自己不再迷茫,而管理者也可以更好的使用、發(fā)揮和發(fā)展員工的優(yōu)勢才能,彼此成就,共同發(fā)展?

課程大綱

第一單元 開啟性格特質(zhì)與行為密碼
1.掌握自我的特質(zhì)與價(jià)值觀
2.不同特質(zhì)的優(yōu)勢與盲點(diǎn)
3.不同特質(zhì)的行為管理

第二單元 行為模式的特征與管理
1.行為模式及擅長工作模式分析
2.行為模式在管理中的應(yīng)用
3.綜合能力與競爭力分析

第三單元 如何有效團(tuán)隊(duì)溝通
1.如何有效與領(lǐng)導(dǎo)溝通
2.如何有效與部屬溝通
3.建立優(yōu)質(zhì)溝通的做法

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