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公文寫(xiě)作(林若藍(lán))
參加對(duì)象:行政經(jīng)理/主管、辦公室主任/文員、行政秘書(shū)/助理等需要進(jìn)行日常公文寫(xiě)作的人士公開(kāi)課編號(hào)
GKK6935
主講老師
林若藍(lán)
參加費(fèi)用
3200元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2017-06-14
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
【第一天上午】
一、為什么要學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作
1、案例分享:公文并非都無(wú)趣
2、認(rèn)識(shí)公文
3、公文寫(xiě)作的重要性
4、糟糕的寫(xiě)作水平影響工作的方方面面
二、公文的文種和寫(xiě)作要素
1、通知的寫(xiě)法
2、函的寫(xiě)法
3、會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)法
4、通報(bào)的寫(xiě)法
(1)公文寫(xiě)作游戲:尋敵軍總司令
5、請(qǐng)示的寫(xiě)法
6、公告的寫(xiě)法
7、各類(lèi)公文的具體應(yīng)用與異同
【第一天下午】
三、常用公文格式要素范例
1、公文的格式要素:眉首、主體、版記
2、公文的要素簡(jiǎn)表
(1)課堂練習(xí):改錯(cuò)
3、公文寫(xiě)作的注意事項(xiàng)
4、標(biāo)題和文種規(guī)范
5、術(shù)語(yǔ)規(guī)范
6、名稱規(guī)范
7、數(shù)字和計(jì)量單位規(guī)范
四、用圖表說(shuō)話
1、實(shí)用指南
2、幻燈片的圖形表達(dá)
3、圖形表達(dá)的基本技巧
4、通過(guò)不同的圖形形象表達(dá)你的思想
5、典型數(shù)據(jù)圖與比較類(lèi)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系
6、支持性數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)
7、圖示、照片、影像
五、如何進(jìn)行寫(xiě)作前的情景分析
1、不成功的寫(xiě)作常見(jiàn)的三類(lèi)問(wèn)題
2、確定匯報(bào)目標(biāo)
3、分析匯報(bào)對(duì)象
4、制定匯報(bào)策略
5、寫(xiě)下你的匯報(bào)目標(biāo)
練習(xí)1:對(duì)你最近的匯報(bào)進(jìn)行情境化分析
【第二天上午】
六、結(jié)構(gòu)化表達(dá)四原則
1、清晰的演示結(jié)構(gòu)化需要注意哪些問(wèn)題
(1)案例分析:一封“要房信”
2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)四原則
(1)自上而下的原則-MECE原則:不遺漏,不重疊
(2)層次清晰的原則-組合與總結(jié)(金字塔式)
①歸納能力在工作中必不可少
(1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的原則-表述的結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單越好
(2)重點(diǎn)突出的原則-關(guān)鍵的少數(shù)
①案例分析:2005年日本福知山線鐵路出軌事故調(diào)查報(bào)告
3、建立演示結(jié)構(gòu)的工具
練習(xí)2:在進(jìn)行撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,如何進(jìn)行構(gòu)思
七、如何建立清晰易懂的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
1、清晰表達(dá)的“金字塔結(jié)構(gòu)”
(1)選擇切入
(2)關(guān)聯(lián)主題
(3)問(wèn)題提出
(4)方案闡述
【第二天下午】
2、有說(shuō)服力的論點(diǎn)
(1)聚焦利益點(diǎn)
(2)如何擺事實(shí)
(3)挖掘數(shù)據(jù)的意義
(4)增加可信度與緊急程度
(5)將分析綜合起來(lái)成為精簡(jiǎn)的故事
3、如何處理開(kāi)頭
4、如何分析論證
(1)問(wèn)題解決型
(2)工作展望型
5、如何處理結(jié)尾
6、從歸納到溝通
八、如何使寫(xiě)作更加生動(dòng)
1、成功匯報(bào)的基本要素
2、工作匯報(bào)的論證技巧
3、如何做到“以讀者為尊”
4、向好萊塢大片學(xué)一流匯報(bào)
(1)練習(xí):通關(guān)匯報(bào)
(2)寫(xiě)作模板1:工作報(bào)告模板
(3)寫(xiě)作模板2:工作請(qǐng)示模板
(4)寫(xiě)作模板3:會(huì)議紀(jì)要模板
(5)寫(xiě)作模板4:常用公文模板
主講專家
原東芝公司高級(jí)銷(xiāo)售培訓(xùn)師 林若藍(lán)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
具有11年培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾任東芝公司高級(jí)銷(xiāo)售培訓(xùn)師,現(xiàn)任華南地區(qū)咨詢公司高級(jí)顧問(wèn)。在東芝公司任職期間負(fù)責(zé)華南五省銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)及代理商的培訓(xùn)與銷(xiāo)售輔導(dǎo),為企業(yè)建立了完整嚴(yán)密的培訓(xùn)體系。致力于從心態(tài)、技巧到方法對(duì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。同時(shí)在實(shí)戰(zhàn)中精心設(shè)計(jì)立體矩陣定制化模板與工具,協(xié)助銷(xiāo)售經(jīng)理與銷(xiāo)售員在市場(chǎng)上應(yīng)對(duì)更高水平的競(jìng)爭(zhēng)。
她目前為業(yè)內(nèi)資深咨詢公司人員發(fā)展與人才測(cè)評(píng)方向顧問(wèn),是集咨詢師與培訓(xùn)師專業(yè)技能于一身的復(fù)合型講師。具有豐富的人才選拔與測(cè)評(píng)的經(jīng)驗(yàn),并在企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格
她幽默風(fēng)趣,擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法;各種富有寓意的案例均能順手拈來(lái)引人深思,同時(shí)兼具良好的親和力和洞察力。重視培訓(xùn)課程的前期調(diào)研,能結(jié)合學(xué)員的情況歸納與分析,使課程具備實(shí)用性和針對(duì)性。
主要課程
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、TTT-內(nèi)部講師授課技巧、顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣……
服務(wù)客戶
中國(guó)移動(dòng)、中信銀行、中國(guó)民生銀行、美的生活電器、豐田……
一、為什么要學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作
1、案例分享:公文并非都無(wú)趣
2、認(rèn)識(shí)公文
3、公文寫(xiě)作的重要性
4、糟糕的寫(xiě)作水平影響工作的方方面面
二、公文的文種和寫(xiě)作要素
1、通知的寫(xiě)法
2、函的寫(xiě)法
3、會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)法
4、通報(bào)的寫(xiě)法
(1)公文寫(xiě)作游戲:尋敵軍總司令
5、請(qǐng)示的寫(xiě)法
6、公告的寫(xiě)法
7、各類(lèi)公文的具體應(yīng)用與異同
【第一天下午】
三、常用公文格式要素范例
1、公文的格式要素:眉首、主體、版記
2、公文的要素簡(jiǎn)表
(1)課堂練習(xí):改錯(cuò)
3、公文寫(xiě)作的注意事項(xiàng)
4、標(biāo)題和文種規(guī)范
5、術(shù)語(yǔ)規(guī)范
6、名稱規(guī)范
7、數(shù)字和計(jì)量單位規(guī)范
四、用圖表說(shuō)話
1、實(shí)用指南
2、幻燈片的圖形表達(dá)
3、圖形表達(dá)的基本技巧
4、通過(guò)不同的圖形形象表達(dá)你的思想
5、典型數(shù)據(jù)圖與比較類(lèi)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系
6、支持性數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)
7、圖示、照片、影像
五、如何進(jìn)行寫(xiě)作前的情景分析
1、不成功的寫(xiě)作常見(jiàn)的三類(lèi)問(wèn)題
2、確定匯報(bào)目標(biāo)
3、分析匯報(bào)對(duì)象
4、制定匯報(bào)策略
5、寫(xiě)下你的匯報(bào)目標(biāo)
練習(xí)1:對(duì)你最近的匯報(bào)進(jìn)行情境化分析
【第二天上午】
六、結(jié)構(gòu)化表達(dá)四原則
1、清晰的演示結(jié)構(gòu)化需要注意哪些問(wèn)題
(1)案例分析:一封“要房信”
2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)四原則
(1)自上而下的原則-MECE原則:不遺漏,不重疊
(2)層次清晰的原則-組合與總結(jié)(金字塔式)
①歸納能力在工作中必不可少
(1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的原則-表述的結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單越好
(2)重點(diǎn)突出的原則-關(guān)鍵的少數(shù)
①案例分析:2005年日本福知山線鐵路出軌事故調(diào)查報(bào)告
3、建立演示結(jié)構(gòu)的工具
練習(xí)2:在進(jìn)行撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,如何進(jìn)行構(gòu)思
七、如何建立清晰易懂的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
1、清晰表達(dá)的“金字塔結(jié)構(gòu)”
(1)選擇切入
(2)關(guān)聯(lián)主題
(3)問(wèn)題提出
(4)方案闡述
【第二天下午】
2、有說(shuō)服力的論點(diǎn)
(1)聚焦利益點(diǎn)
(2)如何擺事實(shí)
(3)挖掘數(shù)據(jù)的意義
(4)增加可信度與緊急程度
(5)將分析綜合起來(lái)成為精簡(jiǎn)的故事
3、如何處理開(kāi)頭
4、如何分析論證
(1)問(wèn)題解決型
(2)工作展望型
5、如何處理結(jié)尾
6、從歸納到溝通
八、如何使寫(xiě)作更加生動(dòng)
1、成功匯報(bào)的基本要素
2、工作匯報(bào)的論證技巧
3、如何做到“以讀者為尊”
4、向好萊塢大片學(xué)一流匯報(bào)
(1)練習(xí):通關(guān)匯報(bào)
(2)寫(xiě)作模板1:工作報(bào)告模板
(3)寫(xiě)作模板2:工作請(qǐng)示模板
(4)寫(xiě)作模板3:會(huì)議紀(jì)要模板
(5)寫(xiě)作模板4:常用公文模板
主講專家
原東芝公司高級(jí)銷(xiāo)售培訓(xùn)師 林若藍(lán)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
具有11年培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾任東芝公司高級(jí)銷(xiāo)售培訓(xùn)師,現(xiàn)任華南地區(qū)咨詢公司高級(jí)顧問(wèn)。在東芝公司任職期間負(fù)責(zé)華南五省銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)及代理商的培訓(xùn)與銷(xiāo)售輔導(dǎo),為企業(yè)建立了完整嚴(yán)密的培訓(xùn)體系。致力于從心態(tài)、技巧到方法對(duì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。同時(shí)在實(shí)戰(zhàn)中精心設(shè)計(jì)立體矩陣定制化模板與工具,協(xié)助銷(xiāo)售經(jīng)理與銷(xiāo)售員在市場(chǎng)上應(yīng)對(duì)更高水平的競(jìng)爭(zhēng)。
她目前為業(yè)內(nèi)資深咨詢公司人員發(fā)展與人才測(cè)評(píng)方向顧問(wèn),是集咨詢師與培訓(xùn)師專業(yè)技能于一身的復(fù)合型講師。具有豐富的人才選拔與測(cè)評(píng)的經(jīng)驗(yàn),并在企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格
她幽默風(fēng)趣,擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法;各種富有寓意的案例均能順手拈來(lái)引人深思,同時(shí)兼具良好的親和力和洞察力。重視培訓(xùn)課程的前期調(diào)研,能結(jié)合學(xué)員的情況歸納與分析,使課程具備實(shí)用性和針對(duì)性。
主要課程
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、TTT-內(nèi)部講師授課技巧、顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣……
服務(wù)客戶
中國(guó)移動(dòng)、中信銀行、中國(guó)民生銀行、美的生活電器、豐田……
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