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非人力資源的人力資源管理(申 文)

參加對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理、總監(jiān)、高級(jí)經(jīng)理、主管與專業(yè)人士等

公開課編號(hào) GKK4190
主講老師 申 文
參加費(fèi)用 3800元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2014-05-29
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱
課程前言
經(jīng)理人的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)下屬團(tuán)隊(duì)向明確的目標(biāo)努力,因此,除了具備影響力、左右下屬的能力之外,一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人必須能夠明確地了解本部門每一個(gè)崗位所必需的任職資格,清晰地把握每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作能力及其優(yōu)缺點(diǎn),包括工作心態(tài)是否穩(wěn)定,才能夠有效掌控整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,確保完成工作目標(biāo)?,F(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì)。本課程幫助企業(yè)的部門經(jīng)理人員系統(tǒng)掌握管理團(tuán)隊(duì)、選拔、測(cè)評(píng)員工的方法,快速提升本團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和工作效率。

課程收益
1) 使部門經(jīng)理了解人力資源的基本理念及對(duì)業(yè)務(wù)工作的作用和價(jià)值
2) 掌握如何挑選到我想要的人(選人)
3) 業(yè)務(wù)部門績(jī)效管理體系的建立與有效執(zhí)行(用人)
4) 經(jīng)理人員如何有效激勵(lì)員工,如何為下屬作職業(yè)規(guī)劃(留人)
5) 經(jīng)理人員如何培養(yǎng)員工(育人)

課程綱要

第一部分:什么是人力資源管理,與部門經(jīng)理有何關(guān)系
部門經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能
人力資源管理是誰的責(zé)任,部門經(jīng)理如何扮演所在部門的“人力資源經(jīng)理”角色
人力資源管理與人事管理的區(qū)別
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理如何為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù),人力資源管理在企業(yè)中的角色定位
人力資源管理與部門業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系

第二部分:部門經(jīng)理如何為下屬確定工作職責(zé)
搜集和整理下屬工作職責(zé)信息的方法
為下屬描述崗位職責(zé)的八個(gè)要點(diǎn)
描述崗位職位應(yīng)遵循的基本原則
工作說明書在日常部門管理工作中的運(yùn)用
如何明確任職者資格
描述下屬職責(zé)的100個(gè)動(dòng)詞與練習(xí)

第三部分:部門經(jīng)理如何在面試中識(shí)別人才(選人)
選拔優(yōu)秀的下屬最重要的是把握住什么?
部門經(jīng)理作為面試考官,應(yīng)該具備的素質(zhì)要求,面試場(chǎng)所布置藝術(shù)
如何在面試中建立良好氛圍的三招
部門經(jīng)理在面試開始時(shí)要做的六件事
了解人才招聘的主要渠道,各種渠道有哪些不同的優(yōu)缺點(diǎn)?
人才招聘面試、評(píng)價(jià)、錄用的流程認(rèn)知
如何與應(yīng)聘者就工資“侃價(jià)”
招聘中人力資源部門與部門經(jīng)理的具體分工
招聘中常見誤區(qū)及避免方法
資格審查法•經(jīng)歷評(píng)價(jià)法•筆跡分析法•心理測(cè)試法•情景模擬法
部門經(jīng)理如何科學(xué)地對(duì)應(yīng)聘者的對(duì)“工作能力”進(jìn)行考評(píng)
如何推進(jìn)面試深度?如何觀察與鑒別真?zhèn)?如何攻破“陣腳”?
面試中非語(yǔ)言信息的獲得與分析,如何改善面試技巧?
結(jié)構(gòu)化面試問話大綱的制定方法、老師示范,學(xué)員分組作業(yè)。
如何通過應(yīng)聘者的經(jīng)歷分析應(yīng)聘者
招聘面試模擬訓(xùn)練

第四部分:部門經(jīng)理如何用薪酬激勵(lì)下屬(留人)
公司薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路
部門員工“薪酬公平性”對(duì)部門管理的戲劇化影響(案例)
下屬員工對(duì)薪酬在意哪三個(gè)方面
部門經(jīng)理如何參與協(xié)助人事部為一種崗位和員工確立薪資水平
部門經(jīng)理如何對(duì)下屬進(jìn)行業(yè)績(jī)調(diào)薪和晉升調(diào)薪
部門經(jīng)理如何給下屬按業(yè)績(jī)和崗位重要性分配獎(jiǎng)金
四種衡量崗位價(jià)值方法

第五部分:部門經(jīng)理如何考核和調(diào)動(dòng)下屬(用人)
部門經(jīng)理為什么要了解績(jī)效考核
什么是績(jī)效管理,它與績(jī)效考核有何不同
績(jī)效考核的三大目的,公司為什么要進(jìn)行績(jī)效管理與考核,其重要性
績(jī)效管理在人力資源管理中的地位與作用
績(jī)效考核與人力資源管理其它模塊的切合
部門經(jīng)理要掌握的績(jī)效考核流程
部門經(jīng)理與人事部門在考核中的不同角色分工
什么是KPI,KPI的價(jià)值
KPI指標(biāo)如何提煉?
如何把公司的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為可考核的KPI指標(biāo)
部門經(jīng)理如何運(yùn)用“平衡計(jì)分卡”全面考核部門和下屬
平衡計(jì)分卡四類考核指標(biāo)樣例
部門經(jīng)理如何為下屬設(shè)定任務(wù)和選擇目標(biāo)
如何對(duì)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行分解,如何實(shí)現(xiàn)公司到部門到個(gè)人的目標(biāo)分解
SMART原則認(rèn)知
部門經(jīng)理如何考核不好量化的崗位:行為瞄定等級(jí)評(píng)價(jià)法BARS
行為觀察量表法BOS
在業(yè)績(jī)考核中,如何對(duì)能力態(tài)度素質(zhì)考核
績(jī)效評(píng)估、績(jī)效輔導(dǎo) 工作輔導(dǎo)與如何激勵(lì)
糾正員工行為的best原則
如何制作績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
如何做績(jī)效面談(精彩有趣演練)
如何使用績(jī)效考核結(jié)果與薪酬、獎(jiǎng)金、晉升掛鉤
績(jī)效考核如何制定與實(shí)施?

第六部分:部門經(jīng)理如何用職業(yè)生涯規(guī)劃如何留住企業(yè)優(yōu)秀員工(留人)
認(rèn)識(shí)生命周期與個(gè)人職業(yè)生涯與人的需求滿足關(guān)系
員工跳槽的主要原因分析
遇上員工跳槽的主要對(duì)策
部門經(jīng)理減少員工非正常流動(dòng)的有效策略
部門經(jīng)理面對(duì)員工跳槽的有效措施

講師簡(jiǎn)介
申 文(Steven Shen)
在人力資源管理、學(xué)習(xí)與發(fā)展方面具有獨(dú)特見解,并取得卓越的業(yè)績(jī)
專家類別: 美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心“情境領(lǐng)導(dǎo)”授證講師
專長(zhǎng)領(lǐng)域: 人力資源 / 情境系列
專家資歷: 終生領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)講師
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心“情境領(lǐng)導(dǎo)”授證講師
英國(guó)諾丁漢商學(xué)院 組織行為學(xué)與人力資源管理博士
英國(guó)威爾士大學(xué)MBA及PMP項(xiàng)目管理師

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