企業(yè)內(nèi)部講師的招選、培養(yǎng)與激勵（李老師）

1. 培訓(xùn)工作核心任務(wù)討論
   1. 內(nèi)外訓(xùn)效果比較：學(xué)習(xí)效果公式
   2. 澄清幾個有關(guān)內(nèi)訓(xùn)的誤區(qū)
2. 現(xiàn)場調(diào)研：內(nèi)訓(xùn)師工作重點與難點討論
3. 聚焦需求，明確2-3個交流重點

模塊一：內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)整體思路
 

1. 明確組織架構(gòu)、分工職責(zé)、工作流程
2. 確定培養(yǎng)目標(biāo)（范圍、對象……）
3. 內(nèi)訓(xùn)師招募與啟動
4. 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)模式與步驟
5. 內(nèi)訓(xùn)師考核與激勵
6. 課程固化于滾動輸出

1. 內(nèi)訓(xùn)師招募范圍
2. 內(nèi)訓(xùn)師級別與發(fā)展通道
3. 內(nèi)訓(xùn)師課程計劃
4. 組織架構(gòu)與分工職責(zé)

1. 培養(yǎng)機制固化于創(chuàng)新
2. 內(nèi)訓(xùn)師工作拆分與項目制
3. 培養(yǎng)模式選擇
   1. 理論學(xué)習(xí)
   2. 實踐演練
   3. 分享/探討/讀書會
4. 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)流程運作

1. 激勵
   1. 物質(zhì)方面：課酬激勵/項目獎金 
   2. 精神方面：總裁頒證、內(nèi)訓(xùn)師輸出、年度匯報
2. 考核
   1. 考核維度：課時、開課門數(shù)、學(xué)員滿意度
   2. 考核機制

1. 標(biāo)桿企業(yè)優(yōu)秀實踐案例分享
2. 現(xiàn)場交流討
    
    
   講師介紹
    
   李老師

• 集團公司學(xué)習(xí)與發(fā)展中心負責(zé)人，人力資源管理師
• 歷任外資咨詢公司項目經(jīng)理
• 500強公司、上市集團公司培訓(xùn)經(jīng)理

12年人力資源項目咨詢與企業(yè)培訓(xùn)管理、員工發(fā)展實戰(zhàn)經(jīng)驗。目前負責(zé)集團三千余人的培訓(xùn)管理，逐步搭建培訓(xùn)體，完善流程，組建以集團為中心的多地培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)型組織，在企業(yè)內(nèi)部成功開發(fā)和內(nèi)化了TTT、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、辦公軟件多階技巧等通用和專業(yè)類課程。擔(dān)任集團任職資格項目經(jīng)理，負責(zé)開發(fā)了企業(yè)內(nèi)部通用能力素質(zhì)模型，搭建了企業(yè)內(nèi)部人才管理體系。
在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍搭建上投入較多，經(jīng)歷了集團公司內(nèi)訓(xùn)師團隊從招募組建到批量化、基于崗位的專業(yè)化培訓(xùn)項目產(chǎn)出，在學(xué)習(xí)文化營造與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)激勵方面較有實踐心得。