人力資源晉級-從AM到BP（黃紅發(fā)）

課程背景：
彼得•德魯克說，一名企業(yè)領導人所做的所有決定中，最重要的莫過于有關人的決定，因為人決定組織的整體實力。如何合理的開發(fā)與使用人才，是企業(yè)保持領先水平的第一關鍵因素。
按照對人性的探索表明，一般情況人的才能開發(fā)不足25%，可見對人才的開發(fā)與利用還有很長的路要人。在當下如何更有效的開發(fā)人才的潛能，合理的激發(fā)人才的原動力，對于HR者來說更是重中之中。
本課程讓教您如何一手創(chuàng)造企業(yè)的智力銀行，從傳統(tǒng)的HR事務轉型到HRBP的讓自己在職業(yè)的舞臺上更完善的展顯自己的價格。

課程內容：

第一節(jié)：角色定位，HR BP是什么？
1.人力資源角色的迷失
2.HR在老板眼中的角色
3.HR面臨的主要挑戰(zhàn)
4.智慧始于定義
案例：否定老板
5.BP/SSC/COE的分解
案例：高溫下的途步50公司
6.HR轉型之階段關注點

第二節(jié)：什么是戰(zhàn)略業(yè)務伙伴
1.HR BP的兩種業(yè)務模型
案例：老張的煩惱
2.HR BP之勝任力的結構
3.HRBP提升勝任力的五大檻
案例：老板為什么要求全員加薪
4.勝任力提升的有效措施
5.客戶導向的HR模式
6.HR BPD 組織架構中的模式
7.業(yè)務部門的新趨勢
8.HRBP工作模式與流程
9.BP的行為模式
案例：改簽機票來面試

第三節(jié)：為什么要成為戰(zhàn)略業(yè)務伙伴
1.HRBP的理論基礎
2.HR四種角色的傳統(tǒng)定位
3.戰(zhàn)略與HRBP的分解
4.什么是伙伴的四個維度
5.HR四種角色的定位調整
6.自HP的實踐——HR工分
7.HR管理者的弱項
案例：周二全店打烊

第四節(jié)：如何成為戰(zhàn)略業(yè)務伙伴
1.BP的幾個核心理念
2.HR工作的三大類別
3.BP的主要步驟
4.GAPS工具的運用
5.成為BP的方法
6.HRBP的觸角源
7.成為BP的標志
8.HRBP的可借三力
 
講師介紹 黃紅發(fā)——管理人才培養(yǎng)專家
  廣東培訓網(wǎng)（弘創(chuàng)企管）高級合伙人
  南京陸軍指揮學院   經(jīng)濟管理專業(yè)
  香港亞洲商學院   工商管理碩士
  中山大學EMBA    工商管理碩士
  國家認證  高級人力資源管理師
  國際職業(yè)培訓師認證授權講師
  企業(yè)培訓體系構建顧問師
  美國國際訓練協(xié)會認證培訓師
  國家注冊高級培訓師
  中山大學MBA同學會副會長 資深講師
  中山大學MBA人力資源聯(lián)盟副會長 首席講師
  廣東大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進會副會長 資深導師
  廣州服裝職業(yè)學院 專家指導委員會專家
  發(fā)表700多篇文章，多家媒體特邀撰稿人
  個人專著：暢銷書《人力資源在左 員工在右》、《一個人力資源總監(jiān)的管理筆記》
  15年民企、港資、臺資、日資、國企等大型知企業(yè)人力資源管理、商學院院長、副總經(jīng)理
  籌建過五所企業(yè)大學，5萬人企業(yè)的管理經(jīng)驗，3年咨詢培訓經(jīng)驗，培訓人數(shù)累計3萬人；課程滿意度90分以上。

【任職經(jīng)歷】
三協(xié)精機（日資企業(yè)）        培訓主管
華峰鞋業(yè)集團（臺資企業(yè)）    集團培訓經(jīng)理
帝朗衛(wèi)?。ǜ圪Y企業(yè)）        人力資源經(jīng)理
奧奇麗集團(國企改制企業(yè)）   人力資源部部長
時尚小魚（民營企業(yè)）        人力資源總監(jiān) 商學院院長
比音勒芬（民營企業(yè)）        集團培訓總監(jiān)
紅谷集團（民營企業(yè)）        集團副總經(jīng)理  商學院院長

【曾服務過部分客戶】
東莞凱潤電子科技公司、廣州頭彩服飾公司、廣州環(huán)?？萍佳芯吭?、中山迪科爾電器公司、廣州大掌柜貿易公司、隆豐皮草集團、中山大學、比音勒芬、成都華茂集團、深圳D&K集團、湛江科隆水產(chǎn)、茶馬古道箱包、勞卡家具、長大集團、西奧電梯、溫氏集團等。

【擅長課程】
基于角色定位的人力資源管理、人力資源晉級之：從AM到BP、團隊高績效打造與提升、團隊執(zhí)行力

【擅長咨詢領域】
企業(yè)商學院建設、人力資源體系構建、企業(yè)培訓體系構建、企業(yè)內部講師隊伍培養(yǎng)、大學生人才培養(yǎng)體系、績效管理體系

【授課風格】
  通俗的語言、實戰(zhàn)的觀點，對企業(yè)人力資源管理及培訓體系構建一針見血，多個實用工具，真正學以致用；
  善用客戶真實的案例，現(xiàn)場分析企業(yè)大學管理的實際問題，課程與眾不同之處在于實戰(zhàn)，拒絕空洞的理論和教條；
  實戰(zhàn)+互動：培訓深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內容互動而非形式互動。
  學員反映：融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動，學員愛聽。