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人力資源
TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)
參加對象:各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理人員、需要提升培訓(xùn)與演講技能的專業(yè)人士等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)目標(biāo):
·通過專業(yè)培訓(xùn)師的理論教育使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的一般規(guī)律、了解作為一名合格的培訓(xùn)師所需要掌握的各項技能;
·了解成人學(xué)習(xí)規(guī)律、心理和特點,確認(rèn)培訓(xùn)需求并制定培訓(xùn)目標(biāo)和計劃;
·學(xué)習(xí)培訓(xùn)流程,從學(xué)員需求把握、學(xué)員能力模型、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)等多方面綜合設(shè)計培訓(xùn)體系,并從制度上保證實施;
·提高企業(yè)管理者的基本培訓(xùn)技能、掌握培訓(xùn)現(xiàn)場掌控技巧;
·剖析影響培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素,了解并掌握感召聽眾的基本技能和技巧;
·提升管理者表達和培訓(xùn)的感染力、調(diào)動氣氛的能力和培訓(xùn)效果營造能力;
課程背景
也許像大多數(shù)企業(yè)一樣,雖然培訓(xùn)市場日益成熟,但您的企業(yè)內(nèi)部總有些專業(yè)化課題無法通過外部講師來完成
也許您滿腹真知卓見、實踐經(jīng)驗豐富,可總難自信自如的傳授給員工
也許您希望輕松面對群體,有效的傳達自己的信息與思想,增強個人的影響力
也許您正尋求職業(yè)的另一突破口,更快的提升自我
TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)是您最佳的選擇!
內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的一個重要組成部分??墒侨绾螌嵺`經(jīng)驗豐富的技術(shù)與管理骨干訓(xùn)練成為一名優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師仍存在不少問題:
·臺上一分鐘,臺下十年功,怎樣輕松自信的面對講臺與聽眾,傳達自己的思想?
·在傳授課程時,怎樣可以調(diào)動學(xué)員熱情,而不至于讓學(xué)員們昏昏欲睡?
·如何有效的組織和安排課程,使授課變得輕松有趣,使學(xué)員能愉快的掌握內(nèi)容?
·培訓(xùn)說起來容易,做起來很難,怎樣才能有效的安排內(nèi)容和素材,清晰生動的呈現(xiàn)出來?
·培訓(xùn)進行時,遇到冷場,“問題”學(xué)員,困難狀況該怎么辦?
·如何開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化的課程,不斷積累和豐富培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)變的更輕松?
針對以上困惑,冠卓即將開設(shè)的“TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)”將給您滿意的答案,我們的課程將給予學(xué)員更多課堂上學(xué)以致用的的時間,有效幫助學(xué)員完成從知到行的轉(zhuǎn)變,相信將使您受益匪淺!
課程大綱
講師角色與定位/講師素質(zhì)與技能要求
成人學(xué)習(xí)心理/成人學(xué)習(xí)特點
教學(xué)輔助設(shè)備使用技巧
·投影儀/電子教鞭
·白板(板書技巧)
·海報架
PPT制作技巧
·基本技巧
·頁面動畫
·定位/指針
·放映模式
·雙屏模式
非語言使用技巧:手勢、眼神、微笑
專題訓(xùn)練一:
根據(jù)講師給出的主題進行表達訓(xùn)練
·準(zhǔn)備階段:個人準(zhǔn)備
·展示階段:上臺演示
·錄像回放階段:真實再現(xiàn)
·點評階段:互評+講師點評
·個人記錄自身需重點改進的問題
該階段重在點評緊張情緒和肢體語言表達技巧。
結(jié)構(gòu)化的開場白
讓人印象深刻的自我介紹
導(dǎo)入主題的六大手法
有效的結(jié)束語
開講、結(jié)束注意事項
專題訓(xùn)練二:
根據(jù)指定主題進行結(jié)構(gòu)化開場訓(xùn)練
·準(zhǔn)備階段:個人/小組準(zhǔn)備
·展示階段:上臺演示
·點評階段:自評+互評+講師點評
·個人記錄自身需重點改進的問題
該階段重在點評讓人印象深刻的個人介紹和導(dǎo)入主題的技巧。
課堂溝通互動技巧
·常用提問方法
·解答問題的步驟
·傾聽時的注意事項
·及時反饋的作用
常用場控技巧
·常見負(fù)面現(xiàn)象
·負(fù)面效應(yīng)排除
專題訓(xùn)練三:
根據(jù)指定主題進行溝通互動訓(xùn)練
·準(zhǔn)備階段:個人/小組準(zhǔn)備
·展示階段:上臺演示
·點評階段:自評+互評+講師點評
·個人記錄自身需重點改進的問題
該階段重在點評課堂溝通互動技巧。
講師介紹:楊老師:
教育及資格認(rèn)證:高級培訓(xùn)師、AITA美國訓(xùn)練協(xié)會PTT職業(yè)培訓(xùn)師、AACTP美國培訓(xùn)協(xié)會TTT認(rèn)證導(dǎo)師
講師經(jīng)歷與專長:
楊老師曾任聯(lián)想、茂業(yè)百貨、富士康等多家外資制造業(yè)、國內(nèi)零售業(yè)、傳媒行業(yè)公司培訓(xùn)總監(jiān),曾獲得國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師,國家職業(yè)資格工作網(wǎng)的培訓(xùn)師認(rèn)證, 楊老師結(jié)合自己10年多年的專職培訓(xùn)工作的實戰(zhàn)經(jīng)驗, 精心設(shè)計適合企業(yè)發(fā)展和管理的精品課程,有:《高效執(zhí)行力》、《MTP-管理才能發(fā)展訓(xùn)練》、《打造高績效團隊》、《打造卓越中層管理者》、《TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師》等管理類課程。
培訓(xùn)客戶與培訓(xùn)風(fēng)格:
楊老師曾培訓(xùn)多家知名企業(yè),比如:移動、電信、聯(lián)想等多家集團企業(yè)以及下屬多家分公司、飛亞達表業(yè)、重慶農(nóng)商行、南昌建行、大亞灣核電站、深圳郵政、A8音樂、美的、山西證券、可口可樂等多家公司,楊老師擁有深厚的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)經(jīng)驗,授課經(jīng)驗豐富,課程中運用企業(yè)的真實案例,討論和分析,精辟生動,即學(xué)即用,能夠深入激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,深得學(xué)員的一致好評!
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