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如何提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力及實務(wù)

參加對象:中高層管理者、企業(yè)部門經(jīng)理、基層管理人員。

公開課編號 GKK11121
主講老師 黃儉
參加費用 3980元
課時安排 2天
近期開課時間 2020-12-10
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱
課程收益:
1.幫助學(xué)員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認(rèn)知;
2.掌握高績效團(tuán)隊的特征和高績效團(tuán)隊打造的方法;
3.學(xué)會識別四種不同類型的員工,并掌握不同員工應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(情境領(lǐng)導(dǎo));
4.整體提升干部的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,進(jìn)而推動整個企業(yè)管理效率的提升。
學(xué)員對象:中高層管理者、企業(yè)部門經(jīng)理、基層管理人員。
授課方式:講師講授+案例分析+角色扮演+情景模擬+實操演練。
授課天數(shù):2天,6小時/天。
 
課程大綱
第一講:管理者角色認(rèn)知
1.管理者畫像:上級、下屬、自己眼中的管理者
2.企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
3.什么是管理
4.實戰(zhàn)演練:不同層級管理者的工作重點
5.管理者在企業(yè)中的定位
6.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖
7.管理者能力模型

第二講:高績效團(tuán)隊打造
1.小組研討:他們是團(tuán)隊嗎
2.團(tuán)隊的定義
3.拓展游戲:極速60秒
4.高績效團(tuán)隊的特征
5.團(tuán)隊建設(shè)的四個階段
6.實戰(zhàn)演練:團(tuán)隊打造不同階段的工作重點

第三講:員工的四個類型
1.什么是準(zhǔn)備度?
2.準(zhǔn)備度水平的四種狀態(tài)
3.員工在面對不同的任務(wù)時,他的準(zhǔn)備度可能不同
4.每位員工在面對同一項任務(wù)時,他的準(zhǔn)備度也可能不同
5.構(gòu)成員工能力的要素
6.構(gòu)成員工意愿的要素
7.提高員工工作意愿的方法
8.能力和意愿之間是怎樣相互影響的?
9.領(lǐng)導(dǎo)的工作準(zhǔn)備度對部屬準(zhǔn)備度的影響
 
第四講:領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.管理者總是使用同一種領(lǐng)導(dǎo)方式是否能夠激勵員工?
2.管理者影響員工的兩種行為:
1)—工作行為
2)—關(guān)系行為
3.工作行為對于員工激勵、有效授權(quán)和員工輔導(dǎo)的意義
4.關(guān)系行為對于員工激勵、有效授權(quán)和員工輔導(dǎo)的意義
5.什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
6.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的四種類型
---風(fēng)格一:告知式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
---風(fēng)格二:推銷式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
---風(fēng)格三:參與式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
---風(fēng)格四:授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

第五講:員工的授權(quán)管理
1.小組研討:我需要授權(quán)嗎
2.授權(quán)的四個層次
3.授權(quán)的原則:
1)哪些工作可以授權(quán)?
2)哪些工作不能授權(quán)?
4.防止被員工反授權(quán)
5.實戰(zhàn)演練:這些工作你怎么授權(quán)給員工

第六講:員工的教練式輔導(dǎo)
1.721學(xué)習(xí)法則解讀
2.阿里巴巴集團(tuán)員工輔導(dǎo)的“十六字真經(jīng)”
3.教練式員工輔導(dǎo)的五個步驟
4.為員工設(shè)計職業(yè)發(fā)展路線
5.打造員工的目標(biāo)管理能力和執(zhí)行力
6.打造員工的團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力
7.實戰(zhàn)演練:評估下屬的能力并提供輔導(dǎo)
綜合呈現(xiàn)
通過思維導(dǎo)圖綜合呈現(xiàn)和總結(jié)課程內(nèi)容

實戰(zhàn)型管理教練-黃儉老師簡介:
濱江雙創(chuàng)聯(lián)盟榮譽(yù)理事長;多家知名企業(yè)特聘高級管理顧問。
黃老師多年在企業(yè)管理、公司戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、品牌建設(shè)、員工管理、績效考核、上市公司等等方面有著豐富的實踐經(jīng)驗;深刻理解了東西方管理精髓。進(jìn)入培訓(xùn)教育行業(yè),作為資深培訓(xùn)講師,在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課、公開課、CEO總裁班等百余家企業(yè)和大學(xué)課堂講授戰(zhàn)略管理、營銷管理、品牌管理等領(lǐng)域?qū)I(yè)課程,結(jié)合自身的企業(yè)實踐和理論研究,開發(fā)的具有知識產(chǎn)權(quán)的一系列新營銷課程收到企業(yè)和廣大學(xué)員的歡迎和熱烈反饋。聽黃老師上課,可以聆聽他的職場經(jīng)歷,分享他的成績,干貨多多!課程突出實用性、故事性、新鮮性和幽默性。寬廣的知識體系、豐富的管理實踐、積極向上、幽默風(fēng)趣構(gòu)成了獨特的教學(xué)培訓(xùn)風(fēng)格,深受聽眾歡迎。通過一系列案例剖析點評,使管理人員掌握一些管理先進(jìn)理念,分析技巧、提高解決問題的能力。
擅長領(lǐng)域:戰(zhàn)略管理/領(lǐng)導(dǎo)力系列/ 經(jīng)典營銷/新營銷 /大數(shù)據(jù)營銷
授課風(fēng)格:采用情景式教學(xué)法,運用相關(guān)的角色模擬和案例分析詮釋授課內(nèi)容,理論與實戰(zhàn)并舉,側(cè)重實戰(zhàn),結(jié)合視聽教材,幫助學(xué)員在理論基礎(chǔ)與實踐應(yīng)用方面全面提升。廣大的學(xué)員認(rèn)為授課風(fēng)格為:幽默風(fēng)趣、條理清晰、實戰(zhàn)、理論聯(lián)系實際。
主講課程:
1、《MCT管理教練技術(shù)》
2、《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練》三
3、《高效能人士的七個習(xí)慣》
4、《高效溝通與激勵》
5、《目標(biāo)與計劃管理》
6、《高效能團(tuán)隊建設(shè)》

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