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管理技能
新任管理者的管理技能訓(xùn)練
參加對(duì)象:新近晉升到管理層的管理人員,即將晉升的儲(chǔ)備經(jīng)理人員公開課編號(hào)
GKK10989
主講老師
張老師
參加費(fèi)用
3980元
課時(shí)安排
2天
近期開課時(shí)間
2020-12-21
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
- 開課地址: 開課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
【課程收益】
當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員,他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員,如何調(diào)整自己的定位,使之適應(yīng)新的角色,并很快有效開展工作至關(guān)重要,也是對(duì)管理新人的考驗(yàn)。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己,化蛹成蝶。
【課程對(duì)象】
新近晉升到管理層的管理人員,即將晉升的儲(chǔ)備經(jīng)理人員
【課程大綱】
1. 角色定位與角色認(rèn)知
• 新任主管的全新角色
• 角色認(rèn)知:三個(gè)維度
• 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的不同
• 四個(gè)重要的角色轉(zhuǎn)換
• 優(yōu)秀經(jīng)理人的特點(diǎn)
• 管理人才的心理素質(zhì)
• 管理者的四大職能
• 管理者必備的八大技能
2.打造高效團(tuán)隊(duì)
• 拉繩實(shí)驗(yàn):一定1+1>2嗎
• 團(tuán)隊(duì)的力量:團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
• 了解你的團(tuán)隊(duì)成員:團(tuán)隊(duì)角色測試
• 為什么說西游記組合是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
• 好團(tuán)隊(duì)的特征識(shí)別
• 團(tuán)隊(duì)的成長之路:從烏合之眾到高績效團(tuán)隊(duì)
3.如何進(jìn)行高效的溝通
• 管理溝通的重要性:這些大咖怎么說
• 溝通果真那么簡單嗎:為什么不能很好的溝通
• 信息衰減:墨子為什么說寫在紙上的都是糟粕
• 全息表達(dá):FBI教你識(shí)人說明了什么道理
• 同理心溝通:到什么山頭唱什么歌
• 注意溝通風(fēng)格:當(dāng)秀才遇到兵
4. 如何領(lǐng)導(dǎo)下屬
• 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是什么
• 權(quán)力和影響力的不同
• 建立影響力的準(zhǔn)則
• 你知道自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格嗎
• 你了解你手下員工的類型嗎
• 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的權(quán)變
• 有效授權(quán)與員工指導(dǎo)
5.有效激勵(lì)下屬
• 有效激勵(lì)的三階段模型
• 超越XY理論:知識(shí)與智能時(shí)代的人性新假設(shè)
• 領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)方式大全
• 熱爐定律與激勵(lì)的作用
6. 提高效率的時(shí)間管理
• 你有多少可利用的時(shí)間
• 利用好重要緊急矩陣
• 高效能人士的時(shí)間安排:第二象限時(shí)間管理
• 如何維護(hù)自己的時(shí)間管理不被打亂
7. 如何做好協(xié)調(diào)
• 做好協(xié)調(diào)的關(guān)鍵:沖突處理
• 現(xiàn)代管理對(duì)沖突的觀點(diǎn)
• 識(shí)別建設(shè)性沖突與破壞性沖突
• 托馬斯模型:處理沖突的五種方式
• 沖突管理的三大原則
• 鯰魚效應(yīng):利用好建設(shè)性沖突
8.回顧與總結(jié):自我提升和與時(shí)俱進(jìn)
張老師Robert
清華大學(xué)國際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問。
在其超過15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問等。服務(wù)的企業(yè)包括民營、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
◆ 張先生主講的課程包括:
管理與通用技能類:
《新任經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練》
《如何創(chuàng)造性解決問題》(2天)
《高級(jí)商務(wù)演講技巧》
《公共關(guān)系與危機(jī)管理》(2天)
《創(chuàng)新技能訓(xùn)練》
《如何有效提升執(zhí)行力》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練》
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《時(shí)間與壓力管理》
《高效溝通技巧》
《會(huì)議管理》
《國際商務(wù)禮儀》
《企業(yè)文化建設(shè)》等
當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員,他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員,如何調(diào)整自己的定位,使之適應(yīng)新的角色,并很快有效開展工作至關(guān)重要,也是對(duì)管理新人的考驗(yàn)。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己,化蛹成蝶。
【課程對(duì)象】
新近晉升到管理層的管理人員,即將晉升的儲(chǔ)備經(jīng)理人員
【課程大綱】
1. 角色定位與角色認(rèn)知
• 新任主管的全新角色
• 角色認(rèn)知:三個(gè)維度
• 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的不同
• 四個(gè)重要的角色轉(zhuǎn)換
• 優(yōu)秀經(jīng)理人的特點(diǎn)
• 管理人才的心理素質(zhì)
• 管理者的四大職能
• 管理者必備的八大技能
2.打造高效團(tuán)隊(duì)
• 拉繩實(shí)驗(yàn):一定1+1>2嗎
• 團(tuán)隊(duì)的力量:團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
• 了解你的團(tuán)隊(duì)成員:團(tuán)隊(duì)角色測試
• 為什么說西游記組合是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
• 好團(tuán)隊(duì)的特征識(shí)別
• 團(tuán)隊(duì)的成長之路:從烏合之眾到高績效團(tuán)隊(duì)
3.如何進(jìn)行高效的溝通
• 管理溝通的重要性:這些大咖怎么說
• 溝通果真那么簡單嗎:為什么不能很好的溝通
• 信息衰減:墨子為什么說寫在紙上的都是糟粕
• 全息表達(dá):FBI教你識(shí)人說明了什么道理
• 同理心溝通:到什么山頭唱什么歌
• 注意溝通風(fēng)格:當(dāng)秀才遇到兵
4. 如何領(lǐng)導(dǎo)下屬
• 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是什么
• 權(quán)力和影響力的不同
• 建立影響力的準(zhǔn)則
• 你知道自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格嗎
• 你了解你手下員工的類型嗎
• 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的權(quán)變
• 有效授權(quán)與員工指導(dǎo)
5.有效激勵(lì)下屬
• 有效激勵(lì)的三階段模型
• 超越XY理論:知識(shí)與智能時(shí)代的人性新假設(shè)
• 領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)方式大全
• 熱爐定律與激勵(lì)的作用
6. 提高效率的時(shí)間管理
• 你有多少可利用的時(shí)間
• 利用好重要緊急矩陣
• 高效能人士的時(shí)間安排:第二象限時(shí)間管理
• 如何維護(hù)自己的時(shí)間管理不被打亂
7. 如何做好協(xié)調(diào)
• 做好協(xié)調(diào)的關(guān)鍵:沖突處理
• 現(xiàn)代管理對(duì)沖突的觀點(diǎn)
• 識(shí)別建設(shè)性沖突與破壞性沖突
• 托馬斯模型:處理沖突的五種方式
• 沖突管理的三大原則
• 鯰魚效應(yīng):利用好建設(shè)性沖突
8.回顧與總結(jié):自我提升和與時(shí)俱進(jìn)
張老師Robert
清華大學(xué)國際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問。
在其超過15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問等。服務(wù)的企業(yè)包括民營、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
◆ 張先生主講的課程包括:
管理與通用技能類:
《新任經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練》
《如何創(chuàng)造性解決問題》(2天)
《高級(jí)商務(wù)演講技巧》
《公共關(guān)系與危機(jī)管理》(2天)
《創(chuàng)新技能訓(xùn)練》
《如何有效提升執(zhí)行力》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練》
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《時(shí)間與壓力管理》
《高效溝通技巧》
《會(huì)議管理》
《國際商務(wù)禮儀》
《企業(yè)文化建設(shè)》等
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