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管理技能
領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(談煒)
參加對象:各部門經(jīng)理/總監(jiān)/副總/總經(jīng)理公開課編號
GKK7050
主講老師
談煒
參加費(fèi)用
4200元
課時安排
2天
近期開課時間
2018-08-10
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
一、開篇-課程介紹
1、課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)激勵和領(lǐng)導(dǎo)力知識的;
是來經(jīng)歷激勵和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
是當(dāng)場提升能力的
2、課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影
3、課程收獲:對領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解,發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
4、課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力
5、期望管理:溝通期望,達(dá)成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果
二、非物質(zhì)激勵
1、什么是激勵
(1)激勵成敗的要素
2、來自德魯克的教導(dǎo)
(1)確立目標(biāo)、消除障礙
(2)常見障礙分析與測評
(3)把員工作為志愿者管理
(4)發(fā)揮管理者的責(zé)任
3、如何發(fā)揮內(nèi)在激勵
(1)人力資源的管理者能做些什么-HRBP
(2)正確分析員工的工作動機(jī)
(3)打破負(fù)向循環(huán)圈
三、四大激勵措施
1、明確目標(biāo)
(1)互動體驗:無人戰(zhàn)鷹計劃
(2)我們在明確目標(biāo)方面的差距在哪里
(3)我們改進(jìn)的措施是什么
2、發(fā)揮長處
(1)何謂長處
(2)互動體驗:發(fā)現(xiàn)長處練習(xí)
(3)如何面對長處與短處
(4)取長補(bǔ)短與自我提高
(5)互動體驗:發(fā)現(xiàn)長處練習(xí)
3、排除障礙
(1)測評:下屬工作中的障礙哪些是領(lǐng)導(dǎo)造成的
(2)改變的循環(huán)圈——誰應(yīng)負(fù)起責(zé)任
(3)排除下屬的心理恐懼
(4)教練打造的原理與心法
4、稱贊鼓勵
(1)員工期望與管理層的落差
(2)稱贊四部曲(行為-影響-品質(zhì)-感謝)演練
(3)強(qiáng)化與貼標(biāo)簽
四、模擬演練
1、測評你的激勵能力
(1)激勵能力標(biāo)準(zhǔn)體系
(2)對自我激勵能力進(jìn)行剖析,找出差距
(3)展現(xiàn)你的激勵能力:每個人展現(xiàn)自己的激勵能力
2、“愛心挑戰(zhàn)”基本技能訓(xùn)練
(1)什么是“愛心挑戰(zhàn)”?
(2)如何進(jìn)行“愛心挑戰(zhàn)”?
(3)“愛心挑戰(zhàn)”的關(guān)鍵技巧是什么?
五、關(guān)鍵問題探討與突破
1、我們遇到的關(guān)鍵問題挑戰(zhàn)是什么
2、我們的心態(tài)是什么,需要做哪些轉(zhuǎn)換
3、我們的方法是什么
4、我們的行動計劃
六、總結(jié)與提升
1、課程總結(jié)
2、要帶走的精華
3、行動的意愿提升
主講專家
原新浪集團(tuán)高管、情境領(lǐng)導(dǎo)力教練專家 談煒
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗
13年管理經(jīng)驗,曾在王府井集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、新浪集團(tuán)等知名公司擔(dān)任管理職務(wù)
現(xiàn)任寰球立德合伙人,全球領(lǐng)導(dǎo)力事業(yè)部負(fù)責(zé)人,專注于領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的咨詢、培訓(xùn)及教練工作。深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系,及坤燁績效教練體系,開發(fā)了適合國內(nèi)文化特色的教練流程;獨(dú)立擔(dān)當(dāng)了恒天財富為期三個月的團(tuán)隊長一對一教練輔導(dǎo),參加教練輔導(dǎo)的團(tuán)隊業(yè)績增長了76%。
專業(yè)背景
領(lǐng)導(dǎo)力專家,高管教練,清華大學(xué)總裁管理研修班特聘講師,北京彼得•德魯克管理學(xué)院認(rèn)證講師,美國HPO管理咨詢公司授權(quán)講師,賓夕法尼亞大學(xué)認(rèn)證績效改進(jìn)咨詢師,國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證教練,北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA,新浪無線產(chǎn)品總監(jiān)
授課特點(diǎn)
運(yùn)用TPAC教練式培訓(xùn)法,使用有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測評工具,針對學(xué)員工作中遇到的實(shí)際情況給予提升和突破,激發(fā)學(xué)員改變的熱情和動力,達(dá)成共同改變的共識與承諾。
服務(wù)客戶
移動、聯(lián)通、、中鋁、中鐵、華能、華電、運(yùn)載火箭研究院、中海油、中國醫(yī)藥集團(tuán)、新浪網(wǎng)、百度、中興通訊、神州數(shù)碼、僑外集團(tuán)、海爾集團(tuán)、李寧公司、達(dá)芙妮、萬科、富力地產(chǎn)、佳兆業(yè)置業(yè)、郵政儲蓄、恒天財富、中信建投、民生保險、申彤投資、寶鈔集團(tuán)、費(fèi)森由斯卡比制藥、希爾威金屬礦業(yè)、泰納國際果業(yè)、卡夫、NEC、NCR、朗訊、利樂包裝……
1、課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)激勵和領(lǐng)導(dǎo)力知識的;
是來經(jīng)歷激勵和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
是當(dāng)場提升能力的
2、課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影
3、課程收獲:對領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解,發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
4、課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力
5、期望管理:溝通期望,達(dá)成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果
二、非物質(zhì)激勵
1、什么是激勵
(1)激勵成敗的要素
2、來自德魯克的教導(dǎo)
(1)確立目標(biāo)、消除障礙
(2)常見障礙分析與測評
(3)把員工作為志愿者管理
(4)發(fā)揮管理者的責(zé)任
3、如何發(fā)揮內(nèi)在激勵
(1)人力資源的管理者能做些什么-HRBP
(2)正確分析員工的工作動機(jī)
(3)打破負(fù)向循環(huán)圈
三、四大激勵措施
1、明確目標(biāo)
(1)互動體驗:無人戰(zhàn)鷹計劃
(2)我們在明確目標(biāo)方面的差距在哪里
(3)我們改進(jìn)的措施是什么
2、發(fā)揮長處
(1)何謂長處
(2)互動體驗:發(fā)現(xiàn)長處練習(xí)
(3)如何面對長處與短處
(4)取長補(bǔ)短與自我提高
(5)互動體驗:發(fā)現(xiàn)長處練習(xí)
3、排除障礙
(1)測評:下屬工作中的障礙哪些是領(lǐng)導(dǎo)造成的
(2)改變的循環(huán)圈——誰應(yīng)負(fù)起責(zé)任
(3)排除下屬的心理恐懼
(4)教練打造的原理與心法
4、稱贊鼓勵
(1)員工期望與管理層的落差
(2)稱贊四部曲(行為-影響-品質(zhì)-感謝)演練
(3)強(qiáng)化與貼標(biāo)簽
四、模擬演練
1、測評你的激勵能力
(1)激勵能力標(biāo)準(zhǔn)體系
(2)對自我激勵能力進(jìn)行剖析,找出差距
(3)展現(xiàn)你的激勵能力:每個人展現(xiàn)自己的激勵能力
2、“愛心挑戰(zhàn)”基本技能訓(xùn)練
(1)什么是“愛心挑戰(zhàn)”?
(2)如何進(jìn)行“愛心挑戰(zhàn)”?
(3)“愛心挑戰(zhàn)”的關(guān)鍵技巧是什么?
五、關(guān)鍵問題探討與突破
1、我們遇到的關(guān)鍵問題挑戰(zhàn)是什么
2、我們的心態(tài)是什么,需要做哪些轉(zhuǎn)換
3、我們的方法是什么
4、我們的行動計劃
六、總結(jié)與提升
1、課程總結(jié)
2、要帶走的精華
3、行動的意愿提升
主講專家
原新浪集團(tuán)高管、情境領(lǐng)導(dǎo)力教練專家 談煒
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗
13年管理經(jīng)驗,曾在王府井集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、新浪集團(tuán)等知名公司擔(dān)任管理職務(wù)
現(xiàn)任寰球立德合伙人,全球領(lǐng)導(dǎo)力事業(yè)部負(fù)責(zé)人,專注于領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的咨詢、培訓(xùn)及教練工作。深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系,及坤燁績效教練體系,開發(fā)了適合國內(nèi)文化特色的教練流程;獨(dú)立擔(dān)當(dāng)了恒天財富為期三個月的團(tuán)隊長一對一教練輔導(dǎo),參加教練輔導(dǎo)的團(tuán)隊業(yè)績增長了76%。
專業(yè)背景
領(lǐng)導(dǎo)力專家,高管教練,清華大學(xué)總裁管理研修班特聘講師,北京彼得•德魯克管理學(xué)院認(rèn)證講師,美國HPO管理咨詢公司授權(quán)講師,賓夕法尼亞大學(xué)認(rèn)證績效改進(jìn)咨詢師,國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證教練,北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA,新浪無線產(chǎn)品總監(jiān)
授課特點(diǎn)
運(yùn)用TPAC教練式培訓(xùn)法,使用有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測評工具,針對學(xué)員工作中遇到的實(shí)際情況給予提升和突破,激發(fā)學(xué)員改變的熱情和動力,達(dá)成共同改變的共識與承諾。
服務(wù)客戶
移動、聯(lián)通、、中鋁、中鐵、華能、華電、運(yùn)載火箭研究院、中海油、中國醫(yī)藥集團(tuán)、新浪網(wǎng)、百度、中興通訊、神州數(shù)碼、僑外集團(tuán)、海爾集團(tuán)、李寧公司、達(dá)芙妮、萬科、富力地產(chǎn)、佳兆業(yè)置業(yè)、郵政儲蓄、恒天財富、中信建投、民生保險、申彤投資、寶鈔集團(tuán)、費(fèi)森由斯卡比制藥、希爾威金屬礦業(yè)、泰納國際果業(yè)、卡夫、NEC、NCR、朗訊、利樂包裝……
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