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管理技能
行動(dòng)教練®之高效團(tuán)隊(duì)
參加對(duì)象:課程面向企業(yè)各層級(jí)管理者公開課編號(hào)
GKK6964
主講老師
資深講師
參加費(fèi)用
4200元
課時(shí)安排
2天
近期開課時(shí)間
2017-06-16
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
- 開課地址: 開課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
一、 團(tuán)隊(duì)教練的基本概念
1、每個(gè)小組提出自己需要解決的管理問(wèn)題
2、團(tuán)隊(duì)教練的原則
3、團(tuán)隊(duì)教練的價(jià)值
二、 團(tuán)隊(duì)教練的3項(xiàng)核心能力
1、深度傾聽打開心扉
(1)深度傾聽的3個(gè)要素
(2)通過(guò)“回放”迅速建立親和
(3)通過(guò)“確認(rèn)”有效化解抱怨
(4)深度傾聽的實(shí)踐演練
2、有力提問(wèn)啟發(fā)思考
(1)有力提問(wèn)的3多3少
(2)有力提問(wèn)的范例
(3)如何問(wèn)出強(qiáng)有力問(wèn)題
(4)如何支持團(tuán)隊(duì)尋找答案
(5)有力提問(wèn)的實(shí)踐演練
3、有效反饋付諸行動(dòng)
(1)反饋三要素(BIA&BID)
(2)積極性反饋強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的正向行為
(3)發(fā)展性反饋糾正團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤行為
有效反饋的實(shí)踐演練
三、 團(tuán)隊(duì)教練的流程和工具
1、GROW模型:成果導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)教練流程,聚焦目標(biāo)的達(dá)成;
2、平衡輪:促進(jìn)復(fù)雜問(wèn)題的多因素分析,聚焦統(tǒng)合綜效的行動(dòng);
3、聚焦式會(huì)話法:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)智慧共享,聚焦下一步行動(dòng);
4、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共識(shí)、創(chuàng)新、聚焦關(guān)鍵行動(dòng);
5、團(tuán)隊(duì)教練實(shí)踐演練
四、 教練式溝通的實(shí)踐運(yùn)用
1、團(tuán)隊(duì)教練實(shí)踐探討
2、團(tuán)隊(duì)教練訓(xùn)練表單
3、訓(xùn)后作業(yè)布置
4、制定行動(dòng)計(jì)劃
5、課程總結(jié)
6、頒發(fā)證書
7、課程評(píng)估
1、每個(gè)小組提出自己需要解決的管理問(wèn)題
2、團(tuán)隊(duì)教練的原則
3、團(tuán)隊(duì)教練的價(jià)值
二、 團(tuán)隊(duì)教練的3項(xiàng)核心能力
1、深度傾聽打開心扉
(1)深度傾聽的3個(gè)要素
(2)通過(guò)“回放”迅速建立親和
(3)通過(guò)“確認(rèn)”有效化解抱怨
(4)深度傾聽的實(shí)踐演練
2、有力提問(wèn)啟發(fā)思考
(1)有力提問(wèn)的3多3少
(2)有力提問(wèn)的范例
(3)如何問(wèn)出強(qiáng)有力問(wèn)題
(4)如何支持團(tuán)隊(duì)尋找答案
(5)有力提問(wèn)的實(shí)踐演練
3、有效反饋付諸行動(dòng)
(1)反饋三要素(BIA&BID)
(2)積極性反饋強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的正向行為
(3)發(fā)展性反饋糾正團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤行為
有效反饋的實(shí)踐演練
三、 團(tuán)隊(duì)教練的流程和工具
1、GROW模型:成果導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)教練流程,聚焦目標(biāo)的達(dá)成;
2、平衡輪:促進(jìn)復(fù)雜問(wèn)題的多因素分析,聚焦統(tǒng)合綜效的行動(dòng);
3、聚焦式會(huì)話法:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)智慧共享,聚焦下一步行動(dòng);
4、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共識(shí)、創(chuàng)新、聚焦關(guān)鍵行動(dòng);
5、團(tuán)隊(duì)教練實(shí)踐演練
四、 教練式溝通的實(shí)踐運(yùn)用
1、團(tuán)隊(duì)教練實(shí)踐探討
2、團(tuán)隊(duì)教練訓(xùn)練表單
3、訓(xùn)后作業(yè)布置
4、制定行動(dòng)計(jì)劃
5、課程總結(jié)
6、頒發(fā)證書
7、課程評(píng)估
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