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管理技能
新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練(呂新)
參加對象:新上任主管、經(jīng)理,即將晉升主管、經(jīng)理的人士等相關(guān)中層管理者。公開課編號
GKK6929
主講老師
呂新
參加費用
3600元
課時安排
2天
近期開課時間
2015-05-29
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
【課程目標(biāo)】
1.建立對管理的整體和系統(tǒng)思維,理解從問題,思路,系統(tǒng),方法到動作的管理線索;
2.理解管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,角色身份,應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識;
3.掌握把工作管好的方法和技巧– 計劃,組織,控制(目標(biāo)管理與績效考核、執(zhí)行力控制),創(chuàng)新;
4.掌握帶人帶團隊的方法– 培養(yǎng)下屬,溝通協(xié)調(diào),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,用人授權(quán),團隊建設(shè),激勵設(shè)計;
5.促進自我提升時間管理,高效工作方法,職業(yè)認識與修養(yǎng).
【課程師資】
呂新:實戰(zhàn)派管理專家,研究生學(xué)歷。
主要經(jīng)歷:11年企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)歷、4年上市公司人力資源管理經(jīng)歷、9年專職培訓(xùn)師、咨詢師工作經(jīng)歷,具有豐富的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗。擅長中層管理技能、人力資源管理、員工素質(zhì)培訓(xùn)課程的講授。石油大學(xué)(華東)教育發(fā)展中心特聘講師(人力資源專業(yè))
服務(wù)過的客戶:安鋼、津西鋼鐵、汾酒、NEC(中國)、東風(fēng)汽車、北京村田電子、三洋能源、松下彩管、西鐵城(中國)、JVC(中國)、 偉世通、 成都神鋼建機集團、舞陽鋼鐵、上海神鋼商貿(mào)、 中國石油、唐山鋼鐵股份、天津陽光100 、青島港、日照港、冀東油田等.
【課程大綱】
1.建立對管理的整體和系統(tǒng)思維,理解從問題,思路,系統(tǒng),方法到動作的管理線索;
2.理解管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,角色身份,應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識;
3.掌握把工作管好的方法和技巧– 計劃,組織,控制(目標(biāo)管理與績效考核、執(zhí)行力控制),創(chuàng)新;
4.掌握帶人帶團隊的方法– 培養(yǎng)下屬,溝通協(xié)調(diào),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,用人授權(quán),團隊建設(shè),激勵設(shè)計;
5.促進自我提升時間管理,高效工作方法,職業(yè)認識與修養(yǎng).
【課程師資】
呂新:實戰(zhàn)派管理專家,研究生學(xué)歷。
主要經(jīng)歷:11年企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)歷、4年上市公司人力資源管理經(jīng)歷、9年專職培訓(xùn)師、咨詢師工作經(jīng)歷,具有豐富的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗。擅長中層管理技能、人力資源管理、員工素質(zhì)培訓(xùn)課程的講授。石油大學(xué)(華東)教育發(fā)展中心特聘講師(人力資源專業(yè))
服務(wù)過的客戶:安鋼、津西鋼鐵、汾酒、NEC(中國)、東風(fēng)汽車、北京村田電子、三洋能源、松下彩管、西鐵城(中國)、JVC(中國)、 偉世通、 成都神鋼建機集團、舞陽鋼鐵、上海神鋼商貿(mào)、 中國石油、唐山鋼鐵股份、天津陽光100 、青島港、日照港、冀東油田等.
【課程大綱】
主講:呂新 (5月29-30日 周五-周六9:00-17:00) | |
第一部分 自我管理 管理與角色認知. 管理的目的是什么? 管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任? 管理者如何確立對上,對下,對中的身份定位? 管理者應(yīng)具備的基本管理態(tài)度與意識. 管理者應(yīng)具備哪些管理和領(lǐng)導(dǎo)技能? 管理者工作方法 時間管理 時間管理的四個象限 四個象限的策略和目標(biāo) 管理者如何識別輕重緩急? 【互動討論】:第二象限工作有哪些? 其他常用工作方法 PDCA 5W2H 第二部分 工作管理 計劃 計劃為何重要? 互動:制訂趕上變化的計劃的要素 制定計劃的步驟 組織 組織的目的是什么? 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的目的 部門崗位設(shè)置 |
執(zhí)行控制 企業(yè)執(zhí)行力差的管理因素 工作執(zhí)行控制的策略 目標(biāo)管理與績效考核 目標(biāo)設(shè)置與績效計劃 企業(yè)目標(biāo)分解方法 如何確定下屬考核內(nèi)容? 績效計劃溝通與承諾 績效跟蹤反饋與輔導(dǎo) 工作改善 改進與創(chuàng)新意識 發(fā)現(xiàn)問題的方法 問題分析與解決模型 第三部分 人員管理 溝通技能 對上級溝通應(yīng)掌握的方法 平行溝通 對下溝通應(yīng)掌握的方法 員工培育 工作輔導(dǎo)與培育方法 提供下屬成長的環(huán)境 員工激勵 馬斯洛需求層次理論對員工激勵有什么啟示? 互動:寫出2位下屬現(xiàn)階段的需求 激勵員工的方法措施 |
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