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管理技能
非物質(zhì)激勵的驅(qū)動力工作坊(韶華)
參加對象:適合企業(yè)組織與文化建設(shè)的負(fù)責(zé)人,以及希望系統(tǒng)改善團隊激勵機制的中高層管理者,如HRD、部門負(fù)責(zé)人等公開課編號
GKK4900
主講老師
韶華
參加費用
4200元
課時安排
2天
近期開課時間
2017-05-12
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
課前閱讀: 每一位學(xué)員需要課前閱讀《 驅(qū)動力-有關(guān)激勵的令人驚訝的事實》 。該書將引導(dǎo)大家快速了解與敬業(yè)度有關(guān)的每一項大的挑戰(zhàn)。
第一部分:導(dǎo)入
1、介紹與歡迎
2、發(fā)現(xiàn)那些激勵你的真正因素
3、激勵需要提升
4、X 型和I 型任務(wù)和獎勵
5、何時用獎勵:簡單的流程圖
6、驅(qū)動力3.0 錨定點
第二部分:三種內(nèi)驅(qū)因子
1、自主—渴望決定自己的生活
(1)自主: 四要素
(2)討論:我的最佳上司
(3)自主審視
(4)不去做的事情清單
(5)自主:我承諾改善之處
(6)自主的錨定點
2、專精—渴望在有意義的工作上取得進(jìn)展
(1)專精三要素:心流、目標(biāo)澄清、績效反饋
(2)專精三原則:思維模式、痛苦、漸近線
(3)在工作中感受心流
(4)目標(biāo)澄清與績效反饋
(5)DIY 崗位重新設(shè)計
(6)專精:我承諾去改善
(7)專精:驅(qū)動力錨定點
3、目的—渴望超越自我,做更有意義的事情
(1)視頻
(2)這是誰的目的
(3)為何我的工作重要
(4)目的: 我承諾去改善
(5)目的:驅(qū)動力錨定點
第三部分:驅(qū)動力工作坊回顧
1、回顧課程
2、自我引導(dǎo)的反饋
3、案例學(xué)習(xí)
4、總結(jié)案例
5、個人行動計劃
6、行動計劃分享與討論
7、行動計劃: 海報上的最佳想法
第一部分:導(dǎo)入
1、介紹與歡迎
2、發(fā)現(xiàn)那些激勵你的真正因素
3、激勵需要提升
4、X 型和I 型任務(wù)和獎勵
5、何時用獎勵:簡單的流程圖
6、驅(qū)動力3.0 錨定點
第二部分:三種內(nèi)驅(qū)因子
1、自主—渴望決定自己的生活
(1)自主: 四要素
(2)討論:我的最佳上司
(3)自主審視
(4)不去做的事情清單
(5)自主:我承諾改善之處
(6)自主的錨定點
2、專精—渴望在有意義的工作上取得進(jìn)展
(1)專精三要素:心流、目標(biāo)澄清、績效反饋
(2)專精三原則:思維模式、痛苦、漸近線
(3)在工作中感受心流
(4)目標(biāo)澄清與績效反饋
(5)DIY 崗位重新設(shè)計
(6)專精:我承諾去改善
(7)專精:驅(qū)動力錨定點
3、目的—渴望超越自我,做更有意義的事情
(1)視頻
(2)這是誰的目的
(3)為何我的工作重要
(4)目的: 我承諾去改善
(5)目的:驅(qū)動力錨定點
第三部分:驅(qū)動力工作坊回顧
1、回顧課程
2、自我引導(dǎo)的反饋
3、案例學(xué)習(xí)
4、總結(jié)案例
5、個人行動計劃
6、行動計劃分享與討論
7、行動計劃: 海報上的最佳想法
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