非物質(zhì)激勵(lì)的驅(qū)動(dòng)力工作坊（韶華）

課前閱讀: 每一位學(xué)員需要課前閱讀《 驅(qū)動(dòng)力-有關(guān)激勵(lì)的令人驚訝的事實(shí)》 。該書將引導(dǎo)大家快速了解與敬業(yè)度有關(guān)的每一項(xiàng)大的挑戰(zhàn)。

第一部分：導(dǎo)入
1、介紹與歡迎
2、發(fā)現(xiàn)那些激勵(lì)你的真正因素
3、激勵(lì)需要提升
4、X 型和I 型任務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)
5、何時(shí)用獎(jiǎng)勵(lì)：簡(jiǎn)單的流程圖
6、驅(qū)動(dòng)力3.0 錨定點(diǎn)

第二部分：三種內(nèi)驅(qū)因子
1、自主—渴望決定自己的生活
（1）自主: 四要素
（2）討論：我的最佳上司
（3）自主審視
（4）不去做的事情清單
（5）自主：我承諾改善之處
（6）自主的錨定點(diǎn)
2、專精—渴望在有意義的工作上取得進(jìn)展
（1）專精三要素：心流、目標(biāo)澄清、績(jī)效反饋
（2）專精三原則：思維模式、痛苦、漸近線
（3）在工作中感受心流
（4）目標(biāo)澄清與績(jī)效反饋
（5）DIY 崗位重新設(shè)計(jì)
（6）專精：我承諾去改善
（7）專精：驅(qū)動(dòng)力錨定點(diǎn)
3、目的—渴望超越自我，做更有意義的事情
（1）視頻
（2）這是誰(shuí)的目的
（3）為何我的工作重要
（4）目的: 我承諾去改善
（5）目的：驅(qū)動(dòng)力錨定點(diǎn)

第三部分：驅(qū)動(dòng)力工作坊回顧
1、回顧課程
2、自我引導(dǎo)的反饋
3、案例學(xué)習(xí)
4、總結(jié)案例
5、個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
6、行動(dòng)計(jì)劃分享與討論
7、行動(dòng)計(jì)劃: 海報(bào)上的最佳想法