培訓(xùn)搜索引擎
管理技能
創(chuàng)新思維訓(xùn)練(張?。?/h1>
參加對象:總經(jīng)理、部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、骨干員工、需要在工作中創(chuàng)新的員工
公開課編號
GKK4880
主講老師
張巍
參加費(fèi)用
3800元
課時安排
1天
近期開課時間
2017-07-28
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
Module One - 創(chuàng)新思維
引言
創(chuàng)新能力測試
創(chuàng)新能力的特征
外界對企業(yè)創(chuàng)新的驅(qū)動因素
創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的重要性
創(chuàng)新心態(tài):事實(shí)果真如此嗎?
消極心態(tài)的影響和創(chuàng)造力的障礙
積極心態(tài)的力量
走出思維定勢
創(chuàng)新聲明
創(chuàng)新之旅 -通往成功的八個步驟
克服恐懼,排除障礙
你的創(chuàng)新聲明……?
如何改進(jìn)?-挑戰(zhàn)你的思維
產(chǎn)生創(chuàng)意
創(chuàng)意是如何獲得的?
游戲及游戲體會
系統(tǒng)化的創(chuàng)造性思維工具(SCAMPER+TRIZ創(chuàng)新工具)
替代,簡化
結(jié)合,偶然性
改造/適應(yīng),屬性
修改,縮小,放大
改變用途
消除不需要用的
相反,顛倒,重新排列,隨機(jī)輸入
如何產(chǎn)生更多的創(chuàng)意
個人與小組練習(xí)
Module Two – 創(chuàng)新管理
匯聚技巧
“匯聚”練習(xí)
創(chuàng)意遴選
創(chuàng)意遴選的方法
創(chuàng)意孵化
創(chuàng)意提升
使之成為可實(shí)施的解決方案
保護(hù)創(chuàng)意,避免夭折
TLC腦力激蕩
六頂思考帽及其孵化序列
創(chuàng)意推廣
創(chuàng)意推廣的成功案例
創(chuàng)新推廣的要素
主講專家
原安捷倫中國培訓(xùn)經(jīng)理 張巍
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾就職于一家著名跨國企業(yè),擔(dān)任亞洲培訓(xùn)經(jīng)理并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的員工和客戶培訓(xùn)有五年多。之前他曾領(lǐng)導(dǎo)安捷倫科技應(yīng)用開發(fā)中心的歐洲、美國和日本項(xiàng)目組多年,通過為客戶提供領(lǐng)先的解決方案為所在組織創(chuàng)造可觀的銷售額;后又于2005年擔(dān)任中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
作為資深的培訓(xùn)師,張老師也是多家培訓(xùn)咨詢公司的首席或核心講師,并且受邀給上海交通大學(xué)MBA研修班、上海社科院和北大商學(xué)院授課。善于講解領(lǐng)導(dǎo)力和通用管理類課程。目前他也是美國和新加坡培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會成員,美國商業(yè)管理協(xié)會成員,擁有PMI(美國項(xiàng)目管理學(xué)院)頒發(fā)的PMP認(rèn)證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會主席參加一些培訓(xùn)年會或HR峰會,他的一些關(guān)于“競爭力模型”的研究和實(shí)踐也被培訓(xùn)雜志發(fā)表。
專業(yè)背景
復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)和工學(xué)碩士、復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)學(xué)士、復(fù)旦大學(xué)理科基地班(本科)
授課特點(diǎn)
課程設(shè)計(jì)合理,條理清晰、靈活生動,有效。
主要課程
《結(jié)構(gòu)化的7步問題解決方法》、《激發(fā)組織的創(chuàng)新能力》、《打造卓越的企業(yè)執(zhí)行力-執(zhí)行力之系統(tǒng)化工程》、《壓力與情緒管理》、《情商與有效溝通》、《沖突管理》、《中國式情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《高級項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《績效管理和績效面談》……
服務(wù)客戶
惠普,中國移動,中國電信,SONY,海爾集團(tuán),寶鋼集團(tuán),寶鋼國際,中國銀聯(lián),銀聯(lián)數(shù)據(jù),中國銀行,招商銀行,中糧集團(tuán),SMG上海文廣集團(tuán),上海電視臺
上一篇:新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練(曹禮明)
下一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練(戴釗)
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告
公開課編號
GKK4880
主講老師
張巍
參加費(fèi)用
3800元
課時安排
1天
近期開課時間
2017-07-28
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
Module One - 創(chuàng)新思維
引言
創(chuàng)新能力測試
創(chuàng)新能力的特征
外界對企業(yè)創(chuàng)新的驅(qū)動因素
創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的重要性
創(chuàng)新心態(tài):事實(shí)果真如此嗎?
消極心態(tài)的影響和創(chuàng)造力的障礙
積極心態(tài)的力量
走出思維定勢
創(chuàng)新聲明
創(chuàng)新之旅 -通往成功的八個步驟
克服恐懼,排除障礙
你的創(chuàng)新聲明……?
如何改進(jìn)?-挑戰(zhàn)你的思維
產(chǎn)生創(chuàng)意
創(chuàng)意是如何獲得的?
游戲及游戲體會
系統(tǒng)化的創(chuàng)造性思維工具(SCAMPER+TRIZ創(chuàng)新工具)
替代,簡化
結(jié)合,偶然性
改造/適應(yīng),屬性
修改,縮小,放大
改變用途
消除不需要用的
相反,顛倒,重新排列,隨機(jī)輸入
如何產(chǎn)生更多的創(chuàng)意
個人與小組練習(xí)
Module Two – 創(chuàng)新管理
匯聚技巧
“匯聚”練習(xí)
創(chuàng)意遴選
創(chuàng)意遴選的方法
創(chuàng)意孵化
創(chuàng)意提升
使之成為可實(shí)施的解決方案
保護(hù)創(chuàng)意,避免夭折
TLC腦力激蕩
六頂思考帽及其孵化序列
創(chuàng)意推廣
創(chuàng)意推廣的成功案例
創(chuàng)新推廣的要素
主講專家
原安捷倫中國培訓(xùn)經(jīng)理 張巍
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾就職于一家著名跨國企業(yè),擔(dān)任亞洲培訓(xùn)經(jīng)理并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的員工和客戶培訓(xùn)有五年多。之前他曾領(lǐng)導(dǎo)安捷倫科技應(yīng)用開發(fā)中心的歐洲、美國和日本項(xiàng)目組多年,通過為客戶提供領(lǐng)先的解決方案為所在組織創(chuàng)造可觀的銷售額;后又于2005年擔(dān)任中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
作為資深的培訓(xùn)師,張老師也是多家培訓(xùn)咨詢公司的首席或核心講師,并且受邀給上海交通大學(xué)MBA研修班、上海社科院和北大商學(xué)院授課。善于講解領(lǐng)導(dǎo)力和通用管理類課程。目前他也是美國和新加坡培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會成員,美國商業(yè)管理協(xié)會成員,擁有PMI(美國項(xiàng)目管理學(xué)院)頒發(fā)的PMP認(rèn)證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會主席參加一些培訓(xùn)年會或HR峰會,他的一些關(guān)于“競爭力模型”的研究和實(shí)踐也被培訓(xùn)雜志發(fā)表。
專業(yè)背景
復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)和工學(xué)碩士、復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)學(xué)士、復(fù)旦大學(xué)理科基地班(本科)
授課特點(diǎn)
課程設(shè)計(jì)合理,條理清晰、靈活生動,有效。
主要課程
《結(jié)構(gòu)化的7步問題解決方法》、《激發(fā)組織的創(chuàng)新能力》、《打造卓越的企業(yè)執(zhí)行力-執(zhí)行力之系統(tǒng)化工程》、《壓力與情緒管理》、《情商與有效溝通》、《沖突管理》、《中國式情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《高級項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《績效管理和績效面談》……
服務(wù)客戶
惠普,中國移動,中國電信,SONY,海爾集團(tuán),寶鋼集團(tuán),寶鋼國際,中國銀聯(lián),銀聯(lián)數(shù)據(jù),中國銀行,招商銀行,中糧集團(tuán),SMG上海文廣集團(tuán),上海電視臺
引言
創(chuàng)新能力測試
創(chuàng)新能力的特征
外界對企業(yè)創(chuàng)新的驅(qū)動因素
創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的重要性
創(chuàng)新心態(tài):事實(shí)果真如此嗎?
消極心態(tài)的影響和創(chuàng)造力的障礙
積極心態(tài)的力量
走出思維定勢
創(chuàng)新聲明
創(chuàng)新之旅 -通往成功的八個步驟
克服恐懼,排除障礙
你的創(chuàng)新聲明……?
如何改進(jìn)?-挑戰(zhàn)你的思維
產(chǎn)生創(chuàng)意
創(chuàng)意是如何獲得的?
游戲及游戲體會
系統(tǒng)化的創(chuàng)造性思維工具(SCAMPER+TRIZ創(chuàng)新工具)
替代,簡化
結(jié)合,偶然性
改造/適應(yīng),屬性
修改,縮小,放大
改變用途
消除不需要用的
相反,顛倒,重新排列,隨機(jī)輸入
如何產(chǎn)生更多的創(chuàng)意
個人與小組練習(xí)
Module Two – 創(chuàng)新管理
匯聚技巧
“匯聚”練習(xí)
創(chuàng)意遴選
創(chuàng)意遴選的方法
創(chuàng)意孵化
創(chuàng)意提升
使之成為可實(shí)施的解決方案
保護(hù)創(chuàng)意,避免夭折
TLC腦力激蕩
六頂思考帽及其孵化序列
創(chuàng)意推廣
創(chuàng)意推廣的成功案例
創(chuàng)新推廣的要素
主講專家
原安捷倫中國培訓(xùn)經(jīng)理 張巍
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾就職于一家著名跨國企業(yè),擔(dān)任亞洲培訓(xùn)經(jīng)理并負(fù)責(zé)所在區(qū)域的員工和客戶培訓(xùn)有五年多。之前他曾領(lǐng)導(dǎo)安捷倫科技應(yīng)用開發(fā)中心的歐洲、美國和日本項(xiàng)目組多年,通過為客戶提供領(lǐng)先的解決方案為所在組織創(chuàng)造可觀的銷售額;后又于2005年擔(dān)任中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
作為資深的培訓(xùn)師,張老師也是多家培訓(xùn)咨詢公司的首席或核心講師,并且受邀給上海交通大學(xué)MBA研修班、上海社科院和北大商學(xué)院授課。善于講解領(lǐng)導(dǎo)力和通用管理類課程。目前他也是美國和新加坡培訓(xùn)發(fā)展協(xié)會成員,美國商業(yè)管理協(xié)會成員,擁有PMI(美國項(xiàng)目管理學(xué)院)頒發(fā)的PMP認(rèn)證。張老師多次受邀作為演講嘉賓或分會主席參加一些培訓(xùn)年會或HR峰會,他的一些關(guān)于“競爭力模型”的研究和實(shí)踐也被培訓(xùn)雜志發(fā)表。
專業(yè)背景
復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)和工學(xué)碩士、復(fù)旦大學(xué)電子工程系理學(xué)學(xué)士、復(fù)旦大學(xué)理科基地班(本科)
授課特點(diǎn)
課程設(shè)計(jì)合理,條理清晰、靈活生動,有效。
主要課程
《結(jié)構(gòu)化的7步問題解決方法》、《激發(fā)組織的創(chuàng)新能力》、《打造卓越的企業(yè)執(zhí)行力-執(zhí)行力之系統(tǒng)化工程》、《壓力與情緒管理》、《情商與有效溝通》、《沖突管理》、《中國式情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《高級項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《績效管理和績效面談》……
服務(wù)客戶
惠普,中國移動,中國電信,SONY,海爾集團(tuán),寶鋼集團(tuán),寶鋼國際,中國銀聯(lián),銀聯(lián)數(shù)據(jù),中國銀行,招商銀行,中糧集團(tuán),SMG上海文廣集團(tuán),上海電視臺
上一篇:新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練(曹禮明)
下一篇:創(chuàng)新思維訓(xùn)練(戴釗)
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告