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財(cái)務(wù)管理
企業(yè)成本費(fèi)用分析與控制(楊勇新)
參加對(duì)象:會(huì)計(jì)經(jīng)理、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析人員、成本分析人員;需要控制成本的預(yù)算責(zé)任中心負(fù)責(zé)人公開課編號(hào)
GKK4386
主講老師
楊勇新
參加費(fèi)用
1200元
課時(shí)安排
1天
近期開課時(shí)間
2014-03-19
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
- 開課地址: 開課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
課程引言:
老板經(jīng)營(yíng)思路與時(shí)俱進(jìn),對(duì)我們做成本控制提出更高要求,感覺壓力很大,但又不知從何入手?
老板總是強(qiáng)調(diào)降成本,其他部門都覺得是財(cái)務(wù)的事情,怎樣讓非財(cái)務(wù)部門重視呢?
業(yè)務(wù)部門做事情的時(shí)候沒有考慮對(duì)成本的影響,成本超支后,才來(lái)咨詢財(cái)務(wù)的意見,能不能把這個(gè)控制工作做在前面,把造成的損失降低些呢?
每個(gè)月結(jié)賬加班加點(diǎn)做成本分析報(bào)告,可是其他部門從不當(dāng)回事,做成本分析的價(jià)值在哪里?
間接成本越來(lái)越多,怎么合理分?jǐn)偤孟穸疾缓线m,有沒有科學(xué)合理的成本和費(fèi)用分?jǐn)傓k法?
課程優(yōu)勢(shì):
1.成本控制的重點(diǎn)必須與企業(yè)的戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)考慮,
2.幫助尋找適合自己企業(yè)的成本控制的方法
3.把成本控制與企業(yè)的戰(zhàn)略以及各個(gè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái),跳出數(shù)字看數(shù)字
4.梳理成本控制的關(guān)鍵點(diǎn),幫助企業(yè)快速找到降低成本的思路和方法
5.深入淺出,循序漸進(jìn),通過(guò)案例分享來(lái)加深度對(duì)成本管理的意識(shí)
培訓(xùn)收益:
1.構(gòu)建全面的企業(yè)成本管理思維,尋求改善企業(yè)成本的有效方法
2.跳出傳統(tǒng)的成本控制框架,從公司整體經(jīng)營(yíng)的視角,更宏觀地分析并控制成本
3.掌握成本核算的主要方法及各自的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)情況的變化改良現(xiàn)有的核算體系
4.掌握成本分析的主要方法,為決策者提供關(guān)鍵有效的成本數(shù)字支持
課程大綱:
一、企業(yè)成本模式與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1.對(duì)成本的重新思考
2.討論:不同商業(yè)模式下的成本特點(diǎn)
3.小飯店和大集團(tuán)如何平衡增長(zhǎng)與控制成本的關(guān)系
4.企業(yè)如何選擇最具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和適合自己的成本模式
二、企業(yè)成本結(jié)構(gòu)對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響
1.跳出狹義的成本控制,從更全面、新穎的角度管理成本
2.盈虧平衡點(diǎn)的分析,案例討論 – 面包房的經(jīng)營(yíng)理念 – 香特莉的倒閉
3.常見的四種成本分類及對(duì)成本控制的意義
(1)產(chǎn)品生產(chǎn)的料、工、費(fèi)分析
(2)制造成本、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等分析
(3)變動(dòng)成本、固定成本分析的價(jià)值和案例實(shí)踐
(4)直接、間接成本分析的價(jià)值和案例實(shí)踐
4.案例討論:餐飲企業(yè)的管理法寶
三、選擇有利于成本控制的成本計(jì)算方法
1.同成本核算體系的分類及成本控制意義
2.成本中心的設(shè)定——劃分成本責(zé)任
(1)以產(chǎn)品、部門、子公司等為中心,分別怎樣管理成本、分析利潤(rùn)水平
(2)成本中心管理的關(guān)鍵點(diǎn):如何合理劃分權(quán)力及劃分責(zé)任
(3)成本中心與預(yù)算責(zé)任中心怎樣結(jié)合
3.控制間接成本的先進(jìn)方法:作業(yè)成本法
(1)作業(yè)成本法模型及思路
(2)過(guò)程管理的重要性
(3)案例分析——作業(yè)成本法的應(yīng)用
4.案例分析:天津豐田汽車成本控制流程討論
四、通過(guò)成本分析有效控制成本
1.案例分析:諾基亞緣何走向衰敗
2.保本點(diǎn)分析
(1)成本結(jié)構(gòu)變動(dòng)化/固定化選擇過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)、收益、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等分析
(2)單一及多產(chǎn)品的保本點(diǎn)計(jì)算與分析
(3)邊際貢獻(xiàn)應(yīng)用
(4)系列案例分析
3.價(jià)格、量、成本對(duì)利潤(rùn)的影響
(1)企業(yè)提高利潤(rùn)的三大杠桿
(2)單因素及多因素變化的案例分析
4.提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的成本控制
(1)通過(guò)產(chǎn)品價(jià)值分析改善成本
(2)選擇最優(yōu)的業(yè)務(wù)流程,從動(dòng)因上改善成本
(3)如何改善瓶頸環(huán)節(jié)的管理,減少不必要的成本浪費(fèi)
(4)策略性成本與非策略性成本——好鋼用在刀刃上
(5)增值活動(dòng)與非增值活動(dòng)——從業(yè)務(wù)活動(dòng)的根本上控制成本
5.案例分析:凡客成本的快速發(fā)展是否可以持續(xù)?
培訓(xùn)講師:楊老師
某知名500強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān),。
楊老師的培訓(xùn)以通俗易懂的語(yǔ)言解釋專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),深入淺出,以良好的反饋和溝通見長(zhǎng),不僅善于總結(jié)和提煉課程相關(guān)的思路與要點(diǎn),更懂得如何將知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)高效的轉(zhuǎn)移給學(xué)員。培訓(xùn)技巧精湛,能夠隨時(shí)體察學(xué)員的反應(yīng)變化,進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)與調(diào)整,從而保障了培訓(xùn)的效率和效果。其授課親切、大氣,循循善誘,內(nèi)容講解透徹,學(xué)員均反饋受益匪淺。
培訓(xùn)客戶過(guò)的客戶有:寶鋼集團(tuán),上海煙草集團(tuán),上海汽車集團(tuán),上海移動(dòng),沈陽(yáng)機(jī)床,菲亞特汽車金融,可口可樂,麥當(dāng)勞,快錢,匯付天下,騰訊,美的集團(tuán),格力集團(tuán),古井集團(tuán),如家酒店,中廣核集團(tuán),拜爾醫(yī)藥,三一重工,工商銀行,中國(guó)銀行,太平洋保險(xiǎn)等上百家知名企業(yè)。
培訓(xùn)形式:
1.案例演繹、實(shí)務(wù)分析、雙向互動(dòng)、角色扮演、培訓(xùn)游戲、視頻研討。
2.重點(diǎn)采用“方法與操作結(jié)合”、“案例與實(shí)踐同步”的專題講解方式,并輔以提問(wèn)、答疑、討論、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等互動(dòng)的交流方式進(jìn)行。
學(xué)員人數(shù):12-35人,滿12人開班(小班授課)
老板經(jīng)營(yíng)思路與時(shí)俱進(jìn),對(duì)我們做成本控制提出更高要求,感覺壓力很大,但又不知從何入手?
老板總是強(qiáng)調(diào)降成本,其他部門都覺得是財(cái)務(wù)的事情,怎樣讓非財(cái)務(wù)部門重視呢?
業(yè)務(wù)部門做事情的時(shí)候沒有考慮對(duì)成本的影響,成本超支后,才來(lái)咨詢財(cái)務(wù)的意見,能不能把這個(gè)控制工作做在前面,把造成的損失降低些呢?
每個(gè)月結(jié)賬加班加點(diǎn)做成本分析報(bào)告,可是其他部門從不當(dāng)回事,做成本分析的價(jià)值在哪里?
間接成本越來(lái)越多,怎么合理分?jǐn)偤孟穸疾缓线m,有沒有科學(xué)合理的成本和費(fèi)用分?jǐn)傓k法?
課程優(yōu)勢(shì):
1.成本控制的重點(diǎn)必須與企業(yè)的戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)考慮,
2.幫助尋找適合自己企業(yè)的成本控制的方法
3.把成本控制與企業(yè)的戰(zhàn)略以及各個(gè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái),跳出數(shù)字看數(shù)字
4.梳理成本控制的關(guān)鍵點(diǎn),幫助企業(yè)快速找到降低成本的思路和方法
5.深入淺出,循序漸進(jìn),通過(guò)案例分享來(lái)加深度對(duì)成本管理的意識(shí)
培訓(xùn)收益:
1.構(gòu)建全面的企業(yè)成本管理思維,尋求改善企業(yè)成本的有效方法
2.跳出傳統(tǒng)的成本控制框架,從公司整體經(jīng)營(yíng)的視角,更宏觀地分析并控制成本
3.掌握成本核算的主要方法及各自的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)情況的變化改良現(xiàn)有的核算體系
4.掌握成本分析的主要方法,為決策者提供關(guān)鍵有效的成本數(shù)字支持
課程大綱:
一、企業(yè)成本模式與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1.對(duì)成本的重新思考
2.討論:不同商業(yè)模式下的成本特點(diǎn)
3.小飯店和大集團(tuán)如何平衡增長(zhǎng)與控制成本的關(guān)系
4.企業(yè)如何選擇最具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和適合自己的成本模式
二、企業(yè)成本結(jié)構(gòu)對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響
1.跳出狹義的成本控制,從更全面、新穎的角度管理成本
2.盈虧平衡點(diǎn)的分析,案例討論 – 面包房的經(jīng)營(yíng)理念 – 香特莉的倒閉
3.常見的四種成本分類及對(duì)成本控制的意義
(1)產(chǎn)品生產(chǎn)的料、工、費(fèi)分析
(2)制造成本、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等分析
(3)變動(dòng)成本、固定成本分析的價(jià)值和案例實(shí)踐
(4)直接、間接成本分析的價(jià)值和案例實(shí)踐
4.案例討論:餐飲企業(yè)的管理法寶
三、選擇有利于成本控制的成本計(jì)算方法
1.同成本核算體系的分類及成本控制意義
2.成本中心的設(shè)定——劃分成本責(zé)任
(1)以產(chǎn)品、部門、子公司等為中心,分別怎樣管理成本、分析利潤(rùn)水平
(2)成本中心管理的關(guān)鍵點(diǎn):如何合理劃分權(quán)力及劃分責(zé)任
(3)成本中心與預(yù)算責(zé)任中心怎樣結(jié)合
3.控制間接成本的先進(jìn)方法:作業(yè)成本法
(1)作業(yè)成本法模型及思路
(2)過(guò)程管理的重要性
(3)案例分析——作業(yè)成本法的應(yīng)用
4.案例分析:天津豐田汽車成本控制流程討論
四、通過(guò)成本分析有效控制成本
1.案例分析:諾基亞緣何走向衰敗
2.保本點(diǎn)分析
(1)成本結(jié)構(gòu)變動(dòng)化/固定化選擇過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)、收益、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等分析
(2)單一及多產(chǎn)品的保本點(diǎn)計(jì)算與分析
(3)邊際貢獻(xiàn)應(yīng)用
(4)系列案例分析
3.價(jià)格、量、成本對(duì)利潤(rùn)的影響
(1)企業(yè)提高利潤(rùn)的三大杠桿
(2)單因素及多因素變化的案例分析
4.提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的成本控制
(1)通過(guò)產(chǎn)品價(jià)值分析改善成本
(2)選擇最優(yōu)的業(yè)務(wù)流程,從動(dòng)因上改善成本
(3)如何改善瓶頸環(huán)節(jié)的管理,減少不必要的成本浪費(fèi)
(4)策略性成本與非策略性成本——好鋼用在刀刃上
(5)增值活動(dòng)與非增值活動(dòng)——從業(yè)務(wù)活動(dòng)的根本上控制成本
5.案例分析:凡客成本的快速發(fā)展是否可以持續(xù)?
培訓(xùn)講師:楊老師
某知名500強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān),。
楊老師的培訓(xùn)以通俗易懂的語(yǔ)言解釋專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),深入淺出,以良好的反饋和溝通見長(zhǎng),不僅善于總結(jié)和提煉課程相關(guān)的思路與要點(diǎn),更懂得如何將知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)高效的轉(zhuǎn)移給學(xué)員。培訓(xùn)技巧精湛,能夠隨時(shí)體察學(xué)員的反應(yīng)變化,進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)與調(diào)整,從而保障了培訓(xùn)的效率和效果。其授課親切、大氣,循循善誘,內(nèi)容講解透徹,學(xué)員均反饋受益匪淺。
培訓(xùn)客戶過(guò)的客戶有:寶鋼集團(tuán),上海煙草集團(tuán),上海汽車集團(tuán),上海移動(dòng),沈陽(yáng)機(jī)床,菲亞特汽車金融,可口可樂,麥當(dāng)勞,快錢,匯付天下,騰訊,美的集團(tuán),格力集團(tuán),古井集團(tuán),如家酒店,中廣核集團(tuán),拜爾醫(yī)藥,三一重工,工商銀行,中國(guó)銀行,太平洋保險(xiǎn)等上百家知名企業(yè)。
培訓(xùn)形式:
1.案例演繹、實(shí)務(wù)分析、雙向互動(dòng)、角色扮演、培訓(xùn)游戲、視頻研討。
2.重點(diǎn)采用“方法與操作結(jié)合”、“案例與實(shí)踐同步”的專題講解方式,并輔以提問(wèn)、答疑、討論、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等互動(dòng)的交流方式進(jìn)行。
學(xué)員人數(shù):12-35人,滿12人開班(小班授課)
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