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成國(guó)良《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》
如今,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的日夜都忙于應(yīng)付日常工作,但往往是效果不佳;還百思不得其解:我們的工作瓶頸何在?《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》--現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)突破思維瓶頸的途徑。本次課程由成國(guó)良老師特別設(shè)計(jì),該課程將幫您突破創(chuàng)新的思維障礙;學(xué)習(xí)日常工作、企業(yè)/組織管理
成國(guó)良,上海企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)合作講師。成老師擅長(zhǎng)領(lǐng)域:創(chuàng)新思維。
本次成國(guó)良老師《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》培訓(xùn)大綱:
開(kāi)場(chǎng)思維題練習(xí):動(dòng)杯子
第一部分 世界上的新一輪競(jìng)爭(zhēng)
一、發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)策略
二、缺乏自主創(chuàng)造力的“傷痛”
三、“殺手锏”—— 自主創(chuàng)造力的成功
第二部分 突破頭腦的思維障礙
一、慣性思維——創(chuàng)新思維的頑癥
二、迷信權(quán)威——創(chuàng)新思維的屏障
三、從眾思維——-創(chuàng)新思維的群體失聰
四、自卑、麻木——創(chuàng)新思維的自殘
五、環(huán)境因素——創(chuàng)新思維的生態(tài)
六、神秘性——創(chuàng)新思維的幻覺(jué)
第三部分 妙用創(chuàng)新思維
第四部分 創(chuàng)造技法的運(yùn)用
第五部分 營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新
第六部分 創(chuàng)新就在我們身邊
第七部分 創(chuàng)新在管理中的應(yīng)用
一、決策新方法
二、團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)創(chuàng)新法
邀請(qǐng)成國(guó)良老師做內(nèi)訓(xùn),聯(lián)系助理:010-68630945
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