培訓(xùn)搜索引擎

《股權(quán)激勵(lì):方案與實(shí)施》

內(nèi)訓(xùn)講師:張光利 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
《股權(quán)激勵(lì):方案與實(shí)施》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張光利
張光利
(擅長(zhǎng):資本運(yùn)營(yíng) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

邀請(qǐng)張光利 給張光利留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

股權(quán)激勵(lì):方案與實(shí)施

主講:張光利

【課程背景】

股權(quán)激勵(lì)是一種常用的長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制。我國(guó)各類企業(yè)(上市企業(yè)與非上市企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)與國(guó)有企業(yè))越來(lái)越普遍地采用股權(quán)激勵(lì)方式。

一方面,股權(quán)激勵(lì)越來(lái)越普遍地被A股上市公司采用。例如,2021年前10個(gè)月中, 685家A股上市公司發(fā)布749份股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃(以預(yù)案公告日統(tǒng)計(jì)),較2020年同期增長(zhǎng)50.1%。

另一方面,我國(guó)企業(yè)股權(quán)激勵(lì)的效果并不理想。一些上市公司的股權(quán)激勵(lì)方案遭到了公眾與投資者的強(qiáng)烈質(zhì)疑,并引發(fā)監(jiān)管部門的監(jiān)管;同時(shí),一些上市公司股權(quán)激勵(lì)并沒(méi)有達(dá)到促進(jìn)企業(yè)業(yè)績(jī)顯著增長(zhǎng)的預(yù)期效果。

【課程收益】

1、了解股權(quán)激勵(lì)成功的因素;

2、了解股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的主要內(nèi)容;

3、了解股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃可能產(chǎn)生的負(fù)面影響及其防范措施;

【課程對(duì)象】

民營(yíng)企業(yè)董事會(huì)成員,包括董事長(zhǎng)、總裁、首席執(zhí)行官(總經(jīng)理)、首席運(yùn)營(yíng)官(COO)、首席財(cái)務(wù)官(財(cái)務(wù)總監(jiān))等;

【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

一、股權(quán)激勵(lì):概述

(一)股權(quán)激勵(lì)在中國(guó)的實(shí)施狀況

(二)股權(quán)激勵(lì)的意義

二、正確認(rèn)識(shí)股權(quán)激勵(lì)

(一)股權(quán)激勵(lì)的目的

(二)股權(quán)激勵(lì)、股價(jià)與企業(yè)價(jià)值的關(guān)系

(三)股權(quán)激勵(lì)在公司治理中的地位

(四)股權(quán)激勵(lì)的負(fù)面影響

三、股權(quán)激勵(lì)的方案設(shè)計(jì)

(一)流程與步驟規(guī)劃

(二)方案

1、目的

2、對(duì)象

3、模式與工具

4、持股方式

5、數(shù)量:總量與個(gè)量

6、價(jià)格

7、時(shí)機(jī)

8、股票來(lái)源

9、業(yè)績(jī)考核

10、解鎖規(guī)定

11、退出與轉(zhuǎn)讓

四、實(shí)施中的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)

(一)保障對(duì)公司的控制權(quán)

(二)避免股權(quán)激勵(lì)導(dǎo)致的爭(zhēng)議

五、如何提高股權(quán)激勵(lì)的效果

六、其它類型企業(yè)股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃

(一)非上市公司股權(quán)激勵(lì)的問(wèn)題

(二)國(guó)有企業(yè)的股權(quán)激勵(lì)

主要案例:

1、格力電器的股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃

2、溫氏股份股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃

3、華為的股權(quán)激勵(lì)方案


講師 張光利 介紹

張光利老師

——公司金融與數(shù)據(jù)資產(chǎn)研究專家

?  中國(guó)人民大學(xué)博士

?  現(xiàn)任:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 副教授、博士生導(dǎo)師

?  現(xiàn)任:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院金融與財(cái)務(wù)管理系 主任

?  曾任:《經(jīng)濟(jì)研究》《金融研究》等期刊的匿名審稿人

?  清華五道口全球家族企業(yè)研究中心兼職研究員

?  教育部學(xué)位論文評(píng)審專家

 

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張光利老師自博士畢業(yè)后進(jìn)入中央財(cái)經(jīng)大學(xué)工作至今,現(xiàn)擔(dān)任中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院金融與財(cái)務(wù)管理系主任。主要研究方向?yàn)椋嘿Y本市場(chǎng)信息披露和金融機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。在《經(jīng)濟(jì)研究》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《金融研究》等雜志上發(fā)表論文30余篇。主持國(guó)家自科青年基金1項(xiàng),主持教育部人文社會(huì)科學(xué)青年項(xiàng)目1項(xiàng)主持中央財(cái)經(jīng)大學(xué)“青年教師發(fā)展基金”項(xiàng)目1項(xiàng)。任《經(jīng)濟(jì)研究》、《金融研究》等期刊的匿名審稿人,清華五道口全球家族企業(yè)研究中心兼職研究員,教育部學(xué)位論文評(píng)審專家。榮獲第五屆中國(guó)立信金融論壇(2021)優(yōu)秀論文、第十一屆公司治理國(guó)際研討會(huì)(2021)優(yōu)秀論文、山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(2021)、山東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2014)、Best Paper Award in Financial Markets and Corporate Governance Conference(Melbourne, Australia,2018)等榮譽(yù)稱號(hào)。

張光利老師在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)工作期間,曾經(jīng)主持和參與多項(xiàng)教育部、財(cái)政部等國(guó)家部委委托的研究課題,對(duì)注冊(cè)制下信息披露制度改革的相關(guān)問(wèn)題有非常深刻的理解。主持國(guó)家級(jí)課題《基于機(jī)器學(xué)習(xí)方法下IPO問(wèn)詢式審核的信息披露效果研究》,聚焦于分析信息增量對(duì)資本市場(chǎng)IPO定價(jià)效率的影響,已有研究成果發(fā)表于《金融研究》期刊。

上一篇:《私募基金運(yùn)營(yíng)管理》
下一篇:最后一頁(yè)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)