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《運(yùn)營(yíng)的力量-建立以結(jié)果為導(dǎo)向的運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)》

內(nèi)訓(xùn)講師:孟志強(qiáng) 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
《運(yùn)營(yíng)的力量-建立以結(jié)果為導(dǎo)向的運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
孟志強(qiáng)
孟志強(qiáng)
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 企業(yè)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱


運(yùn)營(yíng)的力量-建立以結(jié)果為導(dǎo)向的運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)

 

【課程背景】

     馬云說(shuō),中國(guó)的企業(yè),重經(jīng)營(yíng),輕管理,并提醒中國(guó)的企業(yè),雖然創(chuàng)新決定企業(yè)命運(yùn),但只有管理才能讓創(chuàng)新成功,讓成功持續(xù)。

    在管理上,中國(guó)的企業(yè)都比較弱,企業(yè)家都是憑經(jīng)驗(yàn)做管理,成本高,效率低,自己累,如果一家企業(yè)工作效率低,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差,有計(jì)劃,無(wú)結(jié)果,或者完成的結(jié)果不到位,就說(shuō)明是運(yùn)營(yíng)出問(wèn)題了。

    到哪里學(xué)運(yùn)營(yíng)呢?國(guó)內(nèi)在運(yùn)營(yíng)管理方面最有造詣的老師是孟志強(qiáng)老師,他在十四年的企業(yè)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)歷中,總結(jié)了一整套適合中國(guó)企業(yè),特別是成長(zhǎng)型公司的運(yùn)營(yíng)理論、工具和方法,特別是“5i管理模式”,已經(jīng)在上千家企業(yè)推廣使用,效果顯著,業(yè)績(jī)倍增,因?yàn)槊侠蠋熤v的不是個(gè)人的執(zhí)行,是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行,是系統(tǒng)的執(zhí)行,是一整套企業(yè)如何“自運(yùn)營(yíng)”的體系,是徹底解決企業(yè)“執(zhí)行難”的具體方案。

    運(yùn)營(yíng)分大運(yùn)營(yíng)與小運(yùn)營(yíng),“大運(yùn)營(yíng)”是指從戰(zhàn)略出發(fā),到戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程管理,包括戰(zhàn)略、流程、人才、運(yùn)營(yíng)和文化五個(gè)子系統(tǒng)?!靶∵\(yùn)營(yíng)”包括從計(jì)劃到結(jié)果的過(guò)程管理“,包括結(jié)果定義,流程執(zhí)行,過(guò)程檢查,獎(jiǎng)罰考核,改進(jìn)復(fù)制五個(gè)小環(huán)節(jié)。

   戰(zhàn)略解決的是利潤(rùn)問(wèn)題,彰顯的是創(chuàng)新的力量;流程解決的是復(fù)制的問(wèn)題,彰顯的是復(fù)制的力量;人才解決的是培養(yǎng)的問(wèn)題,彰顯的是成長(zhǎng)的力量;運(yùn)營(yíng)解決的是執(zhí)行的問(wèn)題,彰顯的是執(zhí)行的力量;文化解決的是精神的問(wèn)題,彰顯的是精神的力量。這五個(gè)力量合在一起,就是一家企業(yè)系統(tǒng)的力量,執(zhí)行的力量,運(yùn)營(yíng)的力量,發(fā)展的力量。

    這個(gè)力量是怎么產(chǎn)生的呢?是系統(tǒng)相互作用產(chǎn)生的,總裁的任務(wù)就是科學(xué)地建立運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),并有計(jì)劃的推動(dòng)這個(gè)系統(tǒng)。如果在老師的幫助下,通過(guò)學(xué)習(xí),訓(xùn)練,導(dǎo)入等環(huán)節(jié),逐步建立和運(yùn)行這個(gè)系統(tǒng)的話,任何企業(yè)都可以達(dá)到“自運(yùn)營(yíng)”的境界,企業(yè)管理的水平和業(yè)績(jī)將發(fā)生質(zhì)的飛躍。

   選對(duì)人,學(xué)對(duì)課,才能走對(duì)路,讓我們從參加孟老師《運(yùn)營(yíng)的力量--建立以結(jié)果為導(dǎo)向的運(yùn)營(yíng)管控體系》總裁班課程開始,走上“自運(yùn)營(yíng)”之路,見證運(yùn)營(yíng)的力量。這是一堂國(guó)內(nèi)少見的實(shí)戰(zhàn)課程,因?yàn)槊侠蠋熓亲稍儙?,他用的方法完全是咨詢式的講法,70%的時(shí)間都是解決學(xué)員運(yùn)營(yíng)管理的個(gè)性化問(wèn)題,有系統(tǒng)講解,更有解決方法,實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效,是清華、北大、人大、浙大等高校總裁班評(píng)價(jià)最高的課程之一,學(xué)員們都能夠以一睹孟老師風(fēng)采,親身感受孟老師當(dāng)面指導(dǎo)而欣喜不已,終身受益。

【課程收益】

1、通過(guò)學(xué)習(xí)“運(yùn)營(yíng)管理”基本原理,學(xué)員能夠系統(tǒng)掌握運(yùn)營(yíng)的基本理論與方法;

2、通過(guò)老師親自操作做過(guò)的案例,學(xué)員能夠體驗(yàn)運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際感受與具體的運(yùn)作方法。

3、通過(guò)同班學(xué)員在運(yùn)營(yíng)方面案例的分享,可以借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),并找到可以互學(xué)的知己。

4、通過(guò)學(xué)員提問(wèn),老師解答,可以獲得課程最寶貴的價(jià)值,就是個(gè)性化的解決方案,等于老師給自己做了一個(gè)咨詢。

5、通過(guò)全課程學(xué)習(xí),自己應(yīng)當(dāng)知道回去之后做什么,怎么做,做的過(guò)程當(dāng)中不清楚的時(shí)候可以知道找誰(shuí),在走向“自運(yùn)營(yíng)”的路上信心百倍,內(nèi)心堅(jiān)定。

【課程對(duì)象】

   董事長(zhǎng)、執(zhí)行董事、總經(jīng)理。

【課程形式】

系統(tǒng)講解 + 案例分析 + 現(xiàn)場(chǎng)討論 + 老師點(diǎn)評(píng)

【課程大綱】

前言:

什么是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的大系統(tǒng)

什么是運(yùn)營(yíng)的力量

一、戰(zhàn)略:創(chuàng)新的力量

(一)什么是戰(zhàn)略?

(二)創(chuàng)新的四種基本方式

咨詢故事1:產(chǎn)品創(chuàng)新

咨詢故事2:服務(wù)創(chuàng)新

咨詢故事3:模式創(chuàng)新

咨詢故事4:產(chǎn)業(yè)升級(jí)

(三)戰(zhàn)略討論

1、分享:我們公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型成功的經(jīng)驗(yàn)

這個(gè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與突破的關(guān)健是什么,我感受最深的體會(huì)是什么。

2、提問(wèn):我在戰(zhàn)略決策中的困惑與問(wèn)題。

(四)戰(zhàn)略小結(jié)

二、流程:復(fù)制的力量

(一)什么是流程

(二)流程的兩種基本方式

咨詢故事:大酒店如何傳承28年固有的經(jīng)驗(yàn)

榜樣公司:華為是如何成為世界第一的

(三)流程討論

1、分享:我做流程的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

2、提問(wèn):我在流程再造與優(yōu)化上的困惑和問(wèn)題。

(四)流程小結(jié)

三、人才:成長(zhǎng)的力量

(一)什么是人才管理體系

(二)人力資源管理案例

咨詢故事1:公路公司是如何內(nèi)部選拔干部的?

咨詢故事2:家具公司是如何為戰(zhàn)略培養(yǎng)人才的?

榜樣公司:蘇州德勝洋樓公司是如何把農(nóng)民工培養(yǎng)成“紳士”的?

(三)討論

1、我在招聘、培訓(xùn),以及薪酬與績(jī)效等人力資源管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。

2、我在人才管理上的困惑與問(wèn)題。

(四)人才總結(jié)

三、運(yùn)營(yíng):執(zhí)行的力量

(一)什么是運(yùn)營(yíng)?

(二)運(yùn)營(yíng)的機(jī)制
咨詢故事1:機(jī)場(chǎng)酒店是如何成為行業(yè)第一的?

咨詢故事2:縣城里的小商場(chǎng)如何在三年成為集團(tuán)化的“隱形冠軍”的?

咨詢故事3:這個(gè)日本COO是怎么讓中國(guó)企業(yè)走向正規(guī)的?

(三)執(zhí)行討論

1、我在執(zhí)行與運(yùn)營(yíng)上的成功經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。

2、我在執(zhí)行與運(yùn)營(yíng)的困惑和問(wèn)題。

(四)運(yùn)營(yíng)小結(jié)

四、文化:精神的力量

(一)什么是文化管理體系

(二)我們要樹立什么文化?

(三)成長(zhǎng)期企業(yè)樹立什么文化?

(四)如何讓文化落地

(五)咨詢故事
咨詢故事1:偉鵬酒店是如何把文化變成業(yè)績(jī)的?

咨詢故事2:昆侖飯店是如何實(shí)現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型和企業(yè)復(fù)制的?

榜樣公司:蘇州德勝洋樓公司如何讓文化落地的?

(六)文化討論

1、我做企業(yè)文化的成功經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

2、我在企業(yè)文化上的困惑與問(wèn)題。

(七)文化小結(jié)

后序:運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)總結(jié)與課后實(shí)踐指導(dǎo)


講師 孟志強(qiáng) 介紹

孟志強(qiáng),北京時(shí)代興邦企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司創(chuàng)始人、首席咨詢專家,清華、北大、人大、武大、浙大等高校特聘講師、客座教授,國(guó)內(nèi)“實(shí)戰(zhàn)派”管理咨詢專家。管理暢銷書《執(zhí)行就是要結(jié)果》《向職業(yè)化精進(jìn)》《硬核中層》《運(yùn)營(yíng)突破》的作者。

v  5i“自運(yùn)營(yíng)”管理體系與方法論創(chuàng)造者

v  新浪財(cái)經(jīng)、總裁網(wǎng)500強(qiáng)商學(xué)院TOP100最佳運(yùn)營(yíng)專家

v  國(guó)家工信部中小企業(yè)培訓(xùn)中心特聘講師

v  稻盛和夫中國(guó)"盛和塾"特聘講師

孟志強(qiáng)老師1985年吉林省延邊大學(xué)本科畢業(yè),留校執(zhí)教四年,1992年大連理工大學(xué)碩士研究生畢業(yè),曾任上市公司、大型民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)等高管職務(wù),從事過(guò)生產(chǎn)制造、房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技、旅游、投資等多種行業(yè)八年,具有十分豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

二十年來(lái),孟老師率領(lǐng)咨詢顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),長(zhǎng)年深入企業(yè),解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,幫助企業(yè)突破管理瓶頸,保持企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,被企業(yè)贊譽(yù)為“最接地氣”的老師和最專業(yè)的團(tuán)隊(duì)。他的培訓(xùn)風(fēng)格是深刻、震撼、激情、實(shí)戰(zhàn),以求達(dá)到“現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)就要出結(jié)果”的效果,深受企業(yè)歡迎。

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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)