《元宇宙如何賦能鄉(xiāng)村振興》

元宇宙如何賦能鄉(xiāng)村振興

講師：王成慧

【課程背景】

2021年以來，元宇宙成為熱門話題，也成為各地政府積極搶抓和紛紛發(fā)力重要產(chǎn)業(yè)。擁抱元宇宙，就是擁抱未來。在新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式撲面而來的時代，我們沒有任何抗拒的能力和權(quán)利，只有主動迎接和出擊，誰主動應(yīng)變，誰主動創(chuàng)新，誰就可能成為元宇宙主人。鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域，是元宇宙的重要一個行業(yè)應(yīng)用，大有可為，已引起各方重要關(guān)注。元宇宙+鄉(xiāng)村文旅，元宇宙+鄉(xiāng)村治理，元宇宙+鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)等等，將很可能改變中國鄉(xiāng)村振興的模式創(chuàng)新和內(nèi)涵調(diào)整。

2022年以來，《北京城市副中心元宇宙創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》《浙江省元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃（2023-2025年）》《山東省推動虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃(2022-2024年)》《河南省元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃（2022-2025）》等一系列文件出臺。Facebook發(fā)布元宇宙新場景。元宇宙作為數(shù)字產(chǎn)業(yè)數(shù)字經(jīng)濟的重要內(nèi)容和發(fā)展方向，正成為國家和各地政府大力搶抓的重要產(chǎn)業(yè)，未來已來。2022年10月28日，工業(yè)和信息化部、教育部、文化和旅游部、國家廣播電視總局、國家體育總局印發(fā)了《虛擬現(xiàn)實與行業(yè)應(yīng)用融合發(fā)展行動計劃（2022-2026年）》，作為國家層面指導(dǎo)性文件，引起深度關(guān)注。那么，在鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域，元宇宙應(yīng)用場景與融合發(fā)展主要有哪些呢？元宇宙能為農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民帶來哪些變化？鄉(xiāng)村元宇宙創(chuàng)建路徑是什么樣的？這是擺在我們面前亟待解決的問題。講師通過多年的鄉(xiāng)村振興發(fā)展建設(shè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗和成功案例，細致解讀元宇宙的前世今生、元宇宙如何賦能鄉(xiāng)村振興，深入剖析鄉(xiāng)村元宇宙建設(shè)的典型案例，介紹元宇宙在鄉(xiāng)村振興中應(yīng)用場景的具體思路和方法，在課程教學(xué)及訓(xùn)練中幫助政府、企業(yè)和鄉(xiāng)村干部解決所面臨的一系列問題。

【解決問題】

?  元宇宙為什么會橫空出世？

?  元宇宙會成為下一個新風(fēng)口還是概念炒作？

?  如何解讀各地政府對于元宇宙的相關(guān)政策？

?  我國目前元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀是什么樣的？

?  如何理解元宇宙的“人貨場器境藝”？

?  元宇宙在各行各業(yè)的應(yīng)用場景是什么？

?  元宇宙能給鄉(xiāng)村帶來什么樣的新機遇？

?  農(nóng)村農(nóng)業(yè)+元宇宙究竟應(yīng)該“+什么“？“怎么+？”？

?  鄉(xiāng)村如何才能跟上元宇宙的腳步？

?  鄉(xiāng)村振興中有哪些可以應(yīng)用元宇宙的創(chuàng)意？

?  “云村民”是如何為鄉(xiāng)村引流？

?  元宇宙會衍生哪些農(nóng)民的新職業(yè)？

?  如何打造“數(shù)字孿生”鄉(xiāng)村？

課程不只是學(xué)習(xí)，更重要的是幫助學(xué)員找出自身問題、解決問題，通過講師深厚的理論功底和二十多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗和成功案例分享，可以提供諸多有效的工具和方法，課程中分享的很多案例代表了中國鄉(xiāng)村元宇宙建設(shè)現(xiàn)狀，通過他們的成功，可以給每一個學(xué)員更多的寶貴經(jīng)驗和信心。

【課程收益】

?  全面了解元宇宙的緣起與發(fā)展脈絡(luò)

?  系統(tǒng)學(xué)習(xí)元宇宙的基本知識和應(yīng)用場景

?  深入領(lǐng)會中央和地方政府對于元宇宙的相關(guān)政策

?  熟悉掌握我國元宇宙產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

?  學(xué)習(xí)掌握元宇宙能給鄉(xiāng)村帶來的新機遇

?  學(xué)習(xí)掌握農(nóng)村農(nóng)業(yè)+元宇宙的具體方法

?  學(xué)習(xí)掌握鄉(xiāng)村振興中可以應(yīng)用元宇宙的創(chuàng)意思路

?  學(xué)習(xí)掌握打造鄉(xiāng)村虛擬數(shù)字人的方法

?  學(xué)習(xí)掌握打造“數(shù)字孿生”鄉(xiāng)村的方法

【課程特色】理論與實踐結(jié)合，全部干貨；高深理論通俗講解，邏輯清晰；實戰(zhàn)性強，學(xué)之即用；案例精彩，與學(xué)員匹配度高

【課程對象】地方政府領(lǐng)導(dǎo)、文化旅游局、農(nóng)村農(nóng)業(yè)局負責(zé)人、宣傳部負責(zé)人、中小企業(yè)局負責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)人和干部，村干部、農(nóng)業(yè)合作社負責(zé)人、農(nóng)業(yè)科技公司、文化旅游企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、市場負責(zé)人、營銷負責(zé)人、品牌負責(zé)人等高管人員。

【課程時間】6小時

【課程大綱】

第一篇章  元宇宙的前世今生

一、元宇宙的孕育

1、從游戲發(fā)展視角看元宇宙

2、從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的視角看元宇宙

3、從中國神話的視角看元宇宙

4、美國科幻里面的元宇宙

5、文學(xué)、影視、游戲作品里的元宇宙

案例：電影《黑客帝國》、《頭號玩家》與《失控玩家》中的元宇宙

6、元宇宙概念的提出

7、元宇宙概念的爆發(fā)

二、理解元宇宙

1、直觀理解元宇宙

2、元宇宙的核心特征

3、元宇宙為什么會橫空出世

——資本需要新故事、技術(shù)需要新場景、用戶需要新體驗

案例：Roblox游戲公司上市與Facebook的改名

4、元宇宙發(fā)展階段

三、我國各地政府對于元宇宙的相關(guān)政策解讀

1、十四五數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃

2、金融科技發(fā)展規(guī)劃（2022-2025）

3、上海市的相關(guān)政策

4、北京市相關(guān)政策

5、江蘇省的相關(guān)政策

6、浙江省的相關(guān)政策

7、山東省相關(guān)政策

8、河南省的相關(guān)政策

9、四川省的相關(guān)政策

第二篇  元宇宙產(chǎn)業(yè)：由虛向?qū)?/p>

一、元宇宙產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1、黨政聲音：宏觀把握 方向引領(lǐng)

2、五部委計劃：廣闊天地 前景可期

3、專委會與地方政策：行業(yè)指導(dǎo) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展

4、元宇宙產(chǎn)業(yè)：競爭高地 眾聲喧嘩、

5、產(chǎn)業(yè)化路徑：道長且行 融舊煥新

二、元宇宙的人貨場器境藝

1、虛擬數(shù)字人：鏈條趨整藍圖待竣

（案例：京東首創(chuàng)電商領(lǐng)域虛擬人）

（案例：一禪小和尚虛擬IP的內(nèi)容營銷）

（案例：小紅書的YAYAI與Facebook的Lil Miquela）

（案例：江蘇衛(wèi)視2022跨年演唱會鄧麗君全息投影|沈陽故宮博物館的全息影像）

（案例：騰訊虛擬人）

2、人形機器人：潛力巨大 前路漫漫

案例：阿凡達：主從機器機甲戰(zhàn)士

3、數(shù)字藏品：資產(chǎn)確權(quán)異質(zhì)單元

（深度分析：數(shù)字化圖景）

（案例：Robert Alice在蘇富比售價）

4、時空智能：產(chǎn)業(yè)鏈圖跨域應(yīng)用

（案例：數(shù)字故宮）

5、XR產(chǎn)業(yè)：巨頭入局創(chuàng)新迭出

（案例：騰訊、高通、字節(jié)跳動、百度、阿里達摩院的發(fā)展）

6、化境空間：實中有虛別有洞天

7、AIGA：命題作畫神態(tài)萬千

三、黨建元宇宙：紅色譜系不忘初心

案例：沉浸式紅色黨建平臺

四、游戲與元宇宙

1、游戲泛在化：技術(shù)共享能力流動

2、游戲跨域化：集成優(yōu)化融合連接

3、角色實化：邊界消融通真達靈

五、消費元宇宙：時空再造跨場貿(mào)易

1、銷品貿(mào)元宇宙：雙向刺激渠道流變

2、零售元宇宙：虛實店肆沉浸消費

3、電商元宇宙：三維擬態(tài)便捷暢選

4、營銷元宇宙：熱點造勢品效合一

六、各行各業(yè)元宇宙

1、文化元宇宙：文以化之?dāng)?shù)字成就

2、社交元宇宙：興趣驅(qū)動價值流轉(zhuǎn)

3、傳媒元宇宙：數(shù)藏居首影游主導(dǎo)（案例：各公司開發(fā)的各種數(shù)字藏品）

4、出版元宇宙：顯化傳承博大精深

5、教育元宇宙：時空重構(gòu)認知更迭

6、校園元宇宙：交叉融合教育創(chuàng)新

7、技培元宇宙：有模有樣好學(xué)不倦

8、廣告元宇宙：原生空間占領(lǐng)心智

9、企業(yè)元宇宙：虛擬辦公具象信任

10、招聘元宇宙：可信數(shù)據(jù)全息模擬

11、會展元宇宙：元空相聚 云集而商

12、旅游元宇宙：輕悅山水自由遠方（案例：四川汶川映秀小鎮(zhèn)元宇宙）

13、婚慶元宇宙：緣聚云端同賀良辰

14、祭祀元宇宙：緬懷先祖凝心聚力（案例：浙江麗水縉云“黃帝元宇宙”）

15、醫(yī)療元宇宙：智能監(jiān)測遠程診療

（案例：浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)醫(yī)院VR新生兒探視。）

16、酒業(yè)元宇宙：體驗釀造品味文化

17、林草元宇宙：植被萌發(fā)生態(tài)繁茂

第三篇 元宇宙如何賦能鄉(xiāng)村振興

一、未來已來！元宇宙已進入農(nóng)村、農(nóng)業(yè)

1、外國的農(nóng)村農(nóng)業(yè)元宇宙

案例：（1）韓國農(nóng)業(yè)部的Wook-Craft項目（2）莫斯科農(nóng)業(yè)與糧食部的奶牛VR眼鏡

（3）日本山越村的NFT數(shù)字資產(chǎn)（4）麥當(dāng)勞的“食物與農(nóng)業(yè)”主題VR創(chuàng)作

2、我國的農(nóng)村農(nóng)業(yè)元宇宙

案例：（1）江蘇濱海智慧農(nóng)業(yè)園區(qū)（2）阿里巴巴實驗室（3）哈爾濱愛威爾科技公司

3、支持鄉(xiāng)村元宇宙的政策

解讀：《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》關(guān)于元宇宙的條款

二、農(nóng)業(yè)+元宇宙：在+什么？怎么+？

1、農(nóng)業(yè)科研應(yīng)用+元宇宙

——模擬種植、模擬蟲災(zāi)、模擬養(yǎng)殖

案例：農(nóng)業(yè)采摘機器人的案例

2、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商+元宇宙

案例：夏威夷種植寇阿（KOA）

3、食品加工+元宇宙

4、農(nóng)業(yè)體驗+元宇宙

案例：浙江的元宇宙的智慧茶園

5、農(nóng)村電商+元宇宙

6、休閑農(nóng)業(yè)+元宇宙

案例：日本NAKED沉浸式案例

7、農(nóng)家菜+元宇宙

8、農(nóng)業(yè)+NFT（元宇宙數(shù)字資產(chǎn)）

案例：春節(jié)期間支付寶的“集五?！被顒?/p>

三、鄉(xiāng)村如何跟上元宇宙時代的腳步？

1、定義跟上

——建構(gòu)元宇宙六大數(shù)字技術(shù)：區(qū)塊鏈、人工智能、交互技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)與運算、物聯(lián)網(wǎng)、游戲技術(shù)

2、思想跟上

——國家三農(nóng)政策關(guān)鍵詞

3、認識跟上

——新農(nóng)村建設(shè)的最后一里路：鏈接無限市場=農(nóng)村+元宇宙+城市

四、鄉(xiāng)村振興的元宇宙創(chuàng)意

1、創(chuàng)意的目的是為了滿足“需要”

2、農(nóng)業(yè)+元宇宙基本思路

3、農(nóng)業(yè)元宇宙進化內(nèi)容

4、農(nóng)業(yè)元宇宙技術(shù)工具與創(chuàng)意

案例：“小柑妹”國內(nèi)首個農(nóng)業(yè)虛擬人物

5、鄉(xiāng)村振興元宇宙創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意場景?

五、元宇宙時代的農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)

1、元宇宙給鄉(xiāng)村帶來的新的巨大的機遇

2、“云村民”是如何為鄉(xiāng)村引流的呢？

案例：李子柒的鄉(xiāng)村生活短視頻

3、元宇宙衍生農(nóng)民新職業(yè)/新行業(yè)

六、鄉(xiāng)村元宇宙創(chuàng)建路徑

1、打造“數(shù)字孿生”鄉(xiāng)村

2、構(gòu)筑鄉(xiāng)村“虛擬原生”

——農(nóng)民變身玩家、農(nóng)村用作場景、農(nóng)業(yè)成為對象

案例：菲律賓YGG公司的元宇宙游戲《阿蟹》

3、將虛實鄉(xiāng)村與真正的鄉(xiāng)村結(jié)合

王成慧老師

                ——鄉(xiāng)村健康產(chǎn)業(yè)文旅產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃專家

?  中南財經(jīng)政法大學(xué)管理學(xué)博士

?  中國社會科學(xué)院財經(jīng)戰(zhàn)略研究院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟博士后，教授，博士生導(dǎo)師

?  中國文化和旅游產(chǎn)業(yè)研究院特約研究員

?  蒙古國“一帶一路”國際發(fā)展研究院副院長

?  中國林業(yè)生態(tài)發(fā)展促進會生態(tài)旅游委員會理事長

?  曾任大型綜合券商中泰證券公司研究院高級研究員

?  曾任四川省眉山市洪雅縣縣委常委、分管旅游和商務(wù)的副縣長

?  曾任北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院副院長、商學(xué)院副院長、科研處長、研究生院院長

?  曾任香港上市公司中國生態(tài)旅游集團規(guī)劃設(shè)計院院長

擅長領(lǐng)域：鄉(xiāng)村振興政策解讀、鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)規(guī)劃設(shè)計、鄉(xiāng)村健康產(chǎn)業(yè)規(guī)劃設(shè)計、鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品品牌策劃與營銷體系構(gòu)建

【個人簡介】

王成慧教授是國內(nèi)著名的鄉(xiāng)村健康產(chǎn)業(yè)和文旅產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域戰(zhàn)略規(guī)劃專家，鄉(xiāng)村振興之品牌創(chuàng)意策劃大師，著名的旅游營銷專家

?  曾任北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院副院長、商學(xué)院副院長、科研處長、研究生院院長，擔(dān)任香港上市公司中國生態(tài)旅游集團規(guī)劃設(shè)計院院長，中國林業(yè)生態(tài)發(fā)展促進會生態(tài)旅游委員會理事長，出版《現(xiàn)代服務(wù)管理理論與實踐》《旅游規(guī)劃案例選編》《企業(yè)微營銷經(jīng)典案例集》等著作15部，文章100余篇。

?  曾經(jīng)主持《北京市門頭溝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與旅游發(fā)展規(guī)劃》《北京市懷柔區(qū)楊宋鎮(zhèn)旅游總體規(guī)劃》《廣州市小洲村旅游發(fā)展控制性詳細規(guī)劃》《內(nèi)蒙古呼和浩特昭君農(nóng)園控制性詳細規(guī)劃》《衡水市桃城區(qū)鄧莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)旅游發(fā)展控制性詳細規(guī)劃》、《陜西華胥文化產(chǎn)業(yè)園發(fā)展規(guī)劃》20多項文旅產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等，擁有極其深厚的鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)品營銷的理論功底和豐富的落地執(zhí)行的實踐經(jīng)驗。

?  他主持制定了廣州海珠區(qū)小洲村鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確立了“廣府水鄉(xiāng)民俗村，果林水涌生態(tài)村，創(chuàng)作表演藝術(shù)村”的特色鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)定位，樹立了“中國·小洲”鄉(xiāng)村旅游品牌和文化藝術(shù)品牌，使小洲村成為華南最大的“畫家村”“藝術(shù)村”和著名的城市網(wǎng)紅打卡地，嶺南古村落“網(wǎng)紅”傳播力排名小洲村位居榜首，5年間年游客量從10萬人次達到150萬人次。

?  他主持制定了北京市懷柔區(qū)楊宋鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，設(shè)計了“影視文化體驗園、汽車文化博覽園、生態(tài)文化休閑園”的楊宋鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，提出了“光影楊宋，中國影都”品牌形象，5年間年游客量從6萬人次增長到了60萬人次。

王成慧教授曾擔(dān)任四川省眉山市洪雅縣縣委常委、具體分管旅游和商務(wù)的副縣長，具有豐富的協(xié)助鄉(xiāng)村依托健康產(chǎn)業(yè)和文旅產(chǎn)業(yè)進行脫貧致富的實踐經(jīng)驗。他針對洪雅旅游發(fā)展，創(chuàng)建了“吃得放心、住得舒心、玩得開心，購得稱心”的洪雅旅游“四心工程”，實施了“四心工程”志愿者服務(wù)制度，成立了四川省首個旅游警察大隊，“四心工程”“志愿服務(wù)隊”“旅游警察大隊”已經(jīng)成為洪雅縣的一張名片，主持完成了“桑果園桑葚節(jié)”“雅女荷園荷花節(jié)”“七里坪山花節(jié)”等旅游節(jié)慶活動，主持完成了“廚行天下，愛傳萬家——四川省第五屆烹飪職業(yè)技能大賽”和“認親戚、結(jié)善緣——百名大廚與旅游業(yè)主一對一幫扶”活動，設(shè)計了“洪雅禮物”“洪雅菜譜”、成立了四川省第一家旅游合作社，助推洪雅縣成為全省旅游強縣、天府旅游名縣、全國縣域旅游發(fā)展?jié)摿Π偌芽h,3年內(nèi)年游客量從420萬人次增長到1000萬人次。擔(dān)任副縣長期間曾親自負責(zé)槽漁灘鎮(zhèn)席草坪村的扶貧工作，制定了該村特色種植養(yǎng)殖業(yè)為發(fā)展方向，組織成立了種養(yǎng)專業(yè)合作社，實施了無抗純糧生態(tài)豬特色養(yǎng)殖項目，使該項目成為“黨員精準(zhǔn)脫貧示范項目”，一年內(nèi)帶動全村貧困戶人均增收12000元以上，實現(xiàn)15戶貧困戶39個貧困農(nóng)民全部脫貧。

王成慧教授以深厚理論學(xué)識和豐富實踐經(jīng)驗，致力于研究鄉(xiāng)村振興下的區(qū)縣戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的頂層設(shè)計、實施路徑、行動計劃；致力于推動文旅產(chǎn)業(yè)融合、城鄉(xiāng)功能融合下的區(qū)縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展；致力于健康產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式打造、產(chǎn)品品牌塑造與營銷體系創(chuàng)新。

【授課風(fēng)格】

信息量大：憑借深厚理論功底和扎實專業(yè)技能，從政治、經(jīng)濟、社會、文化、自然多個思維角度，從國內(nèi)國外中部西部中央地方多個空間維度，從歷史現(xiàn)實未來多個時間維度，解讀政策文件，剖析戰(zhàn)略方案，詮釋發(fā)展模式，課程知識面廣、信息量大、旁征博引，能夠極大提升思維高度，開闊認識視野。

實操性強：憑借近三十年橫跨高校教授、政府官員、企業(yè)高管、協(xié)會專家的多重工作履歷和豐富工作經(jīng)驗，親手操盤的上百個成功案例資源與失敗案例教訓(xùn)，成為鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展落地實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家。

啟發(fā)性高：從多維角度解析案例，復(fù)盤失敗原因；分享成功經(jīng)驗，點評一針見血；問題舉一反三，技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

風(fēng)趣幽默：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風(fēng)生，印象深刻。