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《傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的三個話題》

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《傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的三個話題》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
許安平
許安平
(擅長:黨政文化 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

《傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的三個話題》

【課程背景】

自從黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代言,并強調(diào)要“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,提升中華文化軟實力。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,習(xí)近平總書記又一次強調(diào):“堅持把馬克思主義基本原理,同中國的具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”“意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進”。那什么是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,真的就是“儒、釋、道”嗎?“優(yōu)秀”二字到底體現(xiàn)在哪里?中國特色社會主義進入新時代、踏上新征程,我們應(yīng)該如何持續(xù)煥發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代魅力?又如何在加強新時代公民道德建設(shè)中“用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典提升思想境界”?本課程是專為回答這些問題設(shè)計了這款獨具魅力的專題課程。

【課程收益】

通過學(xué)習(xí)《傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的三個話題》課程,在知識方面掌握國學(xué)、傳統(tǒng)文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之區(qū)別以及了解“優(yōu)秀”之所在,了解在新的時代、新的征程如何用“領(lǐng)悟道、修養(yǎng)德、欣賞美”提升自身修養(yǎng)、提升思想境界,在工作中如何加強新時代公民道德建設(shè),加強思想政治工作,加強黨的組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)培養(yǎng)員工立足崗位成才以及打造特別能戰(zhàn)斗的集體團隊、促使企事業(yè)單位健康發(fā)展,具有不可估量的作用。

【課程特色】

本課程具有“內(nèi)容豐富,觀點正確、事例典型”的特色,授課老師以獨具特色的視角,用“專業(yè)知識、理論素養(yǎng),歷史典故”講授此課,邏輯性強、說理性強、吸引力強,會起到“普通聽眾受教育,領(lǐng)導(dǎo)干部強本領(lǐng)”的效果。

 

【課程對象】

各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體及各類公司的干部、職員。

【課程時長】

 一天(6小時/天)

【課程大綱】

一、前言

1、引出本次課程的主題思想、主要內(nèi)容

2、介紹為何要講這些主要內(nèi)容的理由

3、開講本課:三個話題——理論學(xué)習(xí)、文化指南、經(jīng)句解讀

 

二、第一個話題:理論學(xué)習(xí)

如何理解“中國共產(chǎn)黨是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者”

1、什么是文化?

1)《現(xiàn)代漢語詞典》的定義

2)民族及傳統(tǒng)文化

3)世界上各民族思想文化代表人物排名

4)韓愈告訴我們正宗的“道”是什么

2、習(xí)近平主席如何定義中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

1)什么是中華民族的大智慧

2)孔子和他的仁愛思想

3)孟子和他的仁政思想

4)小康社會、大同世界

5)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵詞

6)半條棉被映初心和迎闖王不納糧、捕蛇者說、苛政猛于虎說明了什么

7)2006年1月1日起廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》說明了什么

3、什么是“優(yōu)秀”的真正含義

1)從《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中找答案

2)如何領(lǐng)會“核心思想理念”?

3)如何領(lǐng)會“中華傳統(tǒng)美德”?

4)如何領(lǐng)會“中華人文精神”?

案例1: 華山女

案例2:甘祖昌的故事

案例3:國家寶藏、經(jīng)典詠流傳

 

三、第二個話題:文化指南

持續(xù)煥發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代魅力

1、時代意義

1)思想清、方向明

2)一個話題、兩個內(nèi)容

3)道德滑坡、呼喚文明

2、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代魅力

1)什么是“領(lǐng)悟道”又能讓你明白什么?

2)什么是“修養(yǎng)德”又能讓你得到什么?

3)什么是“欣賞美”又能讓你體會什么?

4)人文精神、道德規(guī)范、思想觀念凈化什么、提升什么、堅定什么

3、文化三題

1)中庸之道、素位而行

2)修養(yǎng)道德、提升氣質(zhì)

3)增長智慧、滋養(yǎng)心靈

案例1:蔡元培的故事

案例2:王陽明的故事

案例3:第一筷子菜挾給誰

 

四、第三個話題:經(jīng)句解讀

用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典提升思想境界

1、理論解讀

1)積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。

2)天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

3)吉人自有天相

2、例證解釋

1)自強不息向吉人升華邁出第一步

2)親愛親人、同情鄉(xiāng)親、境界升華邁出第二步

3)好人有好報——得到相助,找到致富路

4)思想升華、回報社會,人生有意義

3、啟迪人生、不斷成長

1)學(xué)傳統(tǒng)文化為何要說文學(xué)

2)習(xí)近平總書記在《梁家河》里告訴人們什么

3)閱讀經(jīng)典、解讀經(jīng)句與文學(xué)人物

案例1:石癸的故事

案例2:孫少安的故事

案例3:聶云臺的故事

 

五、結(jié)語

綜上所述,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和儒家思想基本內(nèi)涵的指引下,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是“優(yōu)秀”的內(nèi)涵有了具體形象的理解;亦明白了新的時代在呼喚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化回歸,因為他至少有“領(lǐng)悟道、修養(yǎng)德、欣賞美”的時代魅力;更加明白了在閱讀經(jīng)典、解讀經(jīng)句時應(yīng)賦予時代新義,諸如例舉一些孫少安等的典型人物,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典落地生根、形象生動,以此提升人們的思想境界,從而激活其生命力,增強其影響力和感召力。唯有如此,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雨露,才能起到滋潤大眾心靈的作用,也才對創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和建設(shè)中國特色社會主義文化強國,具有重要的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)意義。


講師 許安平 介紹

許安平:現(xiàn)任寧夏石嘴山市新聞傳媒中心編委會委員、高級記者,受聘寧夏理工學(xué)院客座教授,“石嘴山道德模范”“寧夏守法好公民”“中國好人”。

許安平既是注重理論與實踐相結(jié)合的傳媒人,也是注重新聞、法律和文化傳播與研究相結(jié)合的社教工作者?!吨袊伯a(chǎn)黨是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化忠實的傳承者和弘揚者》《持續(xù)煥發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代魅力》等理論文章登上了“學(xué)習(xí)強國” “今日頭條”“孔子研究院?春秋講壇”新媒體平臺,《習(xí)近平新時代中國特色社主義思想的實踐初探》《傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的三個論題》《對明晰黨的創(chuàng)新理論的三點認(rèn)識》等政論文章被《決策探索》《長安學(xué)刊》雜志發(fā)表。主講的中國特色社會主義文化系列講座,不但在寧夏深受歡迎,而且受到四川、甘肅、黑龍江和內(nèi)蒙古等?。ㄗ灾螀^(qū))聽眾的喜愛和好評。

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