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《向習近平學習領導力》
向習近平學習領導力
焦盈鑫
課程對象:基層黨組織書記
課程時長:半天
課程綱要:
一、習近平關于領導力的四個標準
1、發(fā)現和解決問題
2、處理問題的輕重緩急
3、班子團結的能力
4、抓落實的能力
二、發(fā)現和解決問題的三層領導力水平
1、領導力最強的干部:發(fā)現問題能力強、解決問題辦法多;
2、領導力比較強的干部:發(fā)現問題能力弱、勤于解決問題;
3、領導力最差的干部:發(fā)現問題能力弱、解決問題能力差。
三、處理問題的輕重緩急的領導力水平
1、全局與局部
2、掌握關節(jié)點
3、重要的事情再小都是大事,必須關注和重視;不重要的事情再大都是小事;
四、班子團結的領導力水平
1、一個班子中共事是一種緣分和責任
2、正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織
3、處理班子團結的三種關系
4、大事講原則,小事講風格
五、抓落實的領導力水平
1、重實際、鼓實勁、求實效
2、不圖虛名,不務虛功,不提脫離實際的高指標
3、做到落實、落實、再落實
4、抓而不緊,等于不抓,抓而不實,等于白抓
六、習近平關于領導干部的學習力
(一)毛澤東的“兩種書”
1、有字之書
2、無字之書
(二)習近平的“三種書”
1、有字之書
2、無字之書
3、他人之書
(三)習近平關于理論學習要有三種境界
1、境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;
2、境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”
3、境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
(四)貴耳重目
1、“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”。
2、問計于基層,問計于群眾
焦盈鑫老師
【背景介紹】
? 青年黨史黨建培訓專家
? 2021年度中國講師網“培訓行業(yè)領軍人物”
? 中共黨史黨建研究青年學者
? 特色黨課研發(fā)、培訓師
? 注冊高級企業(yè)培訓師
? 注冊高級咨詢師
? 國際注冊高級沙盤培訓師
? 中共洪湖市委黨校特聘培訓師
? 紅旗渠干部學院外聘培訓師
? 武漢“大學之城”黨建聯(lián)盟智庫專家
? “嶸光”“征途”“堡壘”“礪成”沙盤課程研發(fā)人
? 中國建設銀行創(chuàng)新馬拉松賽前指導專家、評委
? 曾任中國電科大學電波技術學院課程總監(jiān)
? 曾任中共天博公司湖北分公司黨支部書記
【職業(yè)背景】
? 焦老師具有豐富的職場閱歷、管理經驗和實戰(zhàn)經驗,曾任中國電科天博公司項目經理、中國電科天博公司區(qū)域總監(jiān)、中共天博公司湖北分公司黨支部書記、中國電科天博公司培訓部高級講師、中國電科天博公司培訓部總監(jiān)、中國電科大學電波技術學院課程總監(jiān)。
? 焦老師的培訓、輔導客戶覆蓋電力、通信、銀行、醫(yī)療、科技、零售、地產、酒店等行業(yè)數年,培訓領域聚焦黨史黨建。
? 作為青年學者,焦老師“白天講、晚上寫”,在國家級、省級優(yōu)秀刊物上發(fā)表論文數篇,出版過多部著作。
? 焦老師倡導“講臺不是舞臺,以學員為本”的理念;授課形式豐富多彩、互動性強;為各級黨政機關、多家著名企業(yè)提供培訓服務且好評如潮。所講授課程曾榮獲”菁英杯精品課”稱號,教學水平得到社會各界的廣泛認可。2018、2019年,被中華講師協(xié)會、中華講師網專家評委評選為“中國黨課十強講師”;2021年,被中國講師網評選為“2021年培訓行業(yè)領軍人物”。
任職中國電科大學電波技術學院期間,主要負責搭建培訓運營體系,制定核心課程體系,讓培訓管理實現了高效運行,個人連續(xù)四年被評為“先進工作標兵”。作為公司首席培訓講師,年均授課天數近80天,累計授課人次近5000人次,個人連續(xù)三年被評為“明星講師”;其中在為總部及24家分公司進行的25期內部講師集訓中,共計培養(yǎng)骨干內訓師約200人,每期培訓滿意度超過97%。
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