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《精細(xì)化管理思維體系》
《精細(xì)化管理思維體系》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鄭奕
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
《精細(xì)化管理思維體系》
課程背景:
l 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)步伐的高速推進(jìn),精細(xì)化管理成為我國(guó)企業(yè)未來(lái)十年的必經(jīng)之路。古老的農(nóng)耕文化,至今還存留在社會(huì)的各個(gè)角落,讓企業(yè)精細(xì)化措施的推行大打折扣,嚴(yán)重制約著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效提升。
l 隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和完善,企業(yè)的數(shù)量越來(lái)越多,同一類型的產(chǎn)品自然也相應(yīng)的越來(lái)越多,在生產(chǎn)過(guò)剩、供過(guò)于求、競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度、微利經(jīng)營(yíng)的時(shí)代,“不是精品就是廢品”早已成為共識(shí),微利時(shí)代經(jīng)營(yíng)的要訣是拒絕平庸!隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,粗放型的管理已經(jīng)不能再適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這在客觀上要求企業(yè)的管理必須轉(zhuǎn)型
l 基層員工的工作內(nèi)容往往是由基礎(chǔ)性工作、臨時(shí)性工作、階段性工作、協(xié)助性工作等多種方式構(gòu)成的復(fù)合體,事情又多又雜,為了完成任務(wù),應(yīng)付考核,員工只好眉毛胡子一把抓?!澳囊粯佣甲ァ⒛囊粯佣甲ゲ缓谩背蔀橹萍s企業(yè)快速發(fā)展的普通瓶徑。
l 無(wú)論是人,還是動(dòng)物、計(jì)算機(jī)等,都有一個(gè)正常工作的時(shí)限和節(jié)奏,如汽車每小時(shí)行駛不超過(guò)多少公里,創(chuàng)意人員需要多少小時(shí)才能產(chǎn)生一個(gè)好的創(chuàng)意,運(yùn)動(dòng)員每隔多久要中場(chǎng)休息等,都有一個(gè)極限的標(biāo)準(zhǔn)。一味地追求挑戰(zhàn)極限,讓員工疲憊作戰(zhàn),只會(huì)讓精細(xì)化變成粗耕化。一會(huì)扯到東,一會(huì)又扯到西,也定會(huì)造成哪一方面都顧不好的結(jié)果。
l 信息化、知識(shí)化的今天,市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,任何一項(xiàng)決策,都需要與時(shí)俱進(jìn),不斷地進(jìn)行PDCA。企業(yè)必須堅(jiān)持不懈地提升木桶的短板,填補(bǔ)木桶的漏洞、縫隙,并由專業(yè)的人員進(jìn)行護(hù)理,水才會(huì)越來(lái)越滿。反之,因?yàn)槟硞€(gè)小小的漏洞、縫隙,或者根本就不懂補(bǔ)漏的人,導(dǎo)致“細(xì)水長(zhǎng)流”,桶里的水定會(huì)越來(lái)越少。
l 沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃就是粗耕化,員工單憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和想法各自盲目上陣,終會(huì)弄得大小問(wèn)題一大堆,砸了企業(yè)精細(xì)化耕耘的鍋。
l 柏楊先生在《丑陋的中國(guó)人》一書中說(shuō)道:“中國(guó)人有不求精的習(xí)慣”。所以,我們必須強(qiáng)化員工的意識(shí),特別是基層領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)、考核等強(qiáng)制措施將精細(xì)化管理的要點(diǎn)在他們的腦海中打上烙印。
課程收益:
學(xué)習(xí)并運(yùn)用本次《精細(xì)化管理》的培訓(xùn)課程,可以讓我們從市場(chǎng)的成功邁向管理的成功,以期在競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈、容量趨于飽和的市場(chǎng)中繼續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),立于不敗之地。精細(xì)化需要我們不斷完善流程、改進(jìn)工作。通過(guò)精細(xì)管理,我們將縮短與世界一流公司的差距,同時(shí)加強(qiáng)我們對(duì)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),我們將由一家優(yōu)秀的企業(yè)變得更加卓越,為同行所尊重,為社會(huì)所認(rèn)可。
課程對(duì)象:企業(yè)總裁、總經(jīng)理、車間主任及骨干員工
課程時(shí)間:標(biāo)準(zhǔn)版2天(6小時(shí)/天)
課程大綱:
第一講 中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)狀分析
l 工藝上的小差異顯示出民族素質(zhì)上的大差異
l 中華民族有著不甚求精的習(xí)慣(柏楊)
l 古老的農(nóng)耕文化對(duì)企業(yè)管理造成的影響
l 精細(xì)化管理從生產(chǎn)中談起
l 粗放管理中的跑、冒、滴、漏對(duì)中國(guó)企業(yè)造成的危害
第二講 什么是精細(xì)化生產(chǎn)管理
l 精細(xì)化管理是一個(gè)企業(yè)、組織綜合能力的體現(xiàn)
l 精細(xì)管理是一種思想:九層之臺(tái),起于累土
l 精細(xì)管理是一種意識(shí):尺蚓穿堤,能漂一邑
(3)、
l 精細(xì)管理是一種態(tài)度:事事認(rèn)真、時(shí)時(shí)認(rèn)真
l 精細(xì)管理是一種能力:洞察秋毫、一葉知秋
第三講 企業(yè)發(fā)展與精細(xì)化管理
l 企業(yè)為什么要走向精細(xì)化管理
l 精細(xì)化管理會(huì)給企業(yè)帶來(lái)什么
l 談企業(yè)管理中的低成本戰(zhàn)略
l 企業(yè)發(fā)展中的三個(gè)階段
l 規(guī)范化管理是企業(yè)精細(xì)管理的基礎(chǔ)
第四講 精細(xì)管理中的“五化”管理
l 管理制度化:談企業(yè)管理中的“人治”與“法治”
l 操作標(biāo)準(zhǔn)化:擁有完成標(biāo)準(zhǔn)所需的工具
l 考核數(shù)量化:把工作內(nèi)容轉(zhuǎn)換成可量化的基本動(dòng)作
l 運(yùn)行流程化:流程制程設(shè)計(jì)的科學(xué)性
l 品質(zhì)精良化:品質(zhì)觀念的四階段(檢驗(yàn)、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、品管)
第五講 從工作倫理與工作性格分析中看待精細(xì)管理
l 工作性格與產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)系
l 企業(yè)員工應(yīng)具備什么樣的工作風(fēng)格(工作倫理與職業(yè)素養(yǎng))
l 德國(guó)人的工作倫理與工作性格(徹底、完美、秩序、精確)
l 中國(guó)人的工作倫理與工作性格分析(隨意、散漫、缺乏責(zé)任心)
l 日本人的工作倫理與工作性格(縮小文化、注重細(xì)節(jié)、拼命工作、創(chuàng)新精神)
第六講 推行精細(xì)化生產(chǎn)管理應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
l 充分考慮企業(yè)基礎(chǔ),避免企業(yè)文化差異影響
l 講究實(shí)效,避免玩數(shù)字游戲
l 扎實(shí)推進(jìn),避免盲目冒進(jìn)
l 提高執(zhí)行力,避免走過(guò)場(chǎng)
l 建立長(zhǎng)效機(jī)制,避免虎頭蛇尾
— 總結(jié)回顧 —
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