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《5S推行實(shí)務(wù)與現(xiàn)場改善》

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《5S推行實(shí)務(wù)與現(xiàn)場改善》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
樓曉蓉
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(擅長:)

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

5S推行實(shí)務(wù)與現(xiàn)場改善

樓曉蓉

 

5S 的工作就只是將地掃干凈和把東西碼整齊嗎?

5S 改善方法真能做好效率提升的工作嗎?

您知道該如何推動(dòng) 5S 活動(dòng)才能成功嗎?

如何才能養(yǎng)成正確而有效執(zhí)行的工作習(xí)慣?

如何經(jīng)由 5S 做到消除工作中尋找等待的無效率工作?

您知道推行 5S 工作所必須掌握的分析改善技能嗎?

 

一、適用學(xué)員

各制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理等;

各企業(yè)單位的車間主任,工段長,一線主管,班組長,儲(chǔ)備干部等

 

二、培訓(xùn)時(shí)長

2 天(10-12 小時(shí))

 

三、培訓(xùn)方式

360 全體驗(yàn)式

理念體驗(yàn)、案例體驗(yàn)、研討體驗(yàn)、游戲體驗(yàn) 、分享體驗(yàn)。

 

四、課程特色

簡單、有趣、科學(xué)、系統(tǒng)、體驗(yàn)、落地

 

五、課程結(jié)構(gòu)


 

六、課程大綱

1.5S與有效生產(chǎn)

學(xué)習(xí)和推行5S的目的

5S工作的境界

有效生產(chǎn)的定義

5S建設(shè)與有效生產(chǎn)的關(guān)系

2.5S的功能與意義

5S的起源與發(fā)展

5S與新生產(chǎn)革命

5S的八大功能

徹底消除生產(chǎn)的十大損失

3.5S與生產(chǎn)力提升

整理的意義

整理的技巧及注意事項(xiàng)

整理的案例討論

整頓的意義

整頓的技巧及注意事項(xiàng)

整頓的案例討論

清掃的意義

清掃的技巧及注意事項(xiàng)

清掃的案例討論

清潔的管理意義

清潔的技巧及注意事項(xiàng)

清潔的案例討論

素養(yǎng)的意義與養(yǎng)成

4.5S的推行與管理

5S的設(shè)計(jì)規(guī)劃

5S推行成功要點(diǎn)

案例介紹:5S 改善實(shí)施與結(jié)果

5.5S與工作簡化

認(rèn)識(shí)工作簡化的意義

實(shí)施科學(xué)管理的過程

5S與動(dòng)作簡化

動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則案例分享討論

6.流程分析與工廠布置

流程分析的六大步驟

流程分析的方法

分析的五大疑點(diǎn)

建立新方法的四大要點(diǎn)

案例分享討論

7.總結(jié)

學(xué)習(xí)要點(diǎn)回顧


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