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【重走長征】情境模擬沙盤演練課程
【重走長征】情境模擬沙盤演練課程內(nèi)訓(xùn)基本信息:
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前 言
追尋紅軍足跡,弘揚(yáng)長征精神
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
70年前,舉世聞名的紅軍二萬五千里長征,是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面,仿佛就在眼前!那隆隆的炮聲、震天的吶喊,成為幾人奮進(jìn)的冬冬戰(zhàn)鼓!長征中無數(shù)革命烈士和無數(shù)動(dòng)人事件折射出來的長征精神,是中華民主自強(qiáng)不息的象征,成為一代又一代成長進(jìn)步中的無窮動(dòng)力。
重走長征沙盤模擬
傳承紅色基因,弘揚(yáng)長征精神
2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,10月21日,中央紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂召開。習(xí)近平總書記指出:
就是為了救國救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神,就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依,患難與共,艱苦奮斗的精神。80年來,長征在世界范圍內(nèi)的影響力與日俱增,美國《時(shí)代周刊》曾經(jīng)評(píng)選出影響人類社會(huì)文明進(jìn)程的100件大事,長征就是其中之一,偉大的長征精神是永遠(yuǎn)值得珍惜的精神財(cái)富。
【重走長征】黨政沙盤
追尋紅軍足跡,弘揚(yáng)長征精神
課程時(shí)間 課程單元 課程內(nèi)容 課程形式
8:30-9:00 簽到入場 領(lǐng)取教材,簽到入場 助教引導(dǎo)
9:00-9:30 課程導(dǎo)入 長征精神,紅色黨政長征精神 講師講授
9:30-10:00
單元一:重走長征 長征三大精神理論:
長征之長:在于信念:堅(jiān)定信仰
長征之長:在于毅力:艱苦奮斗
長征之長:在于大局:顧全大局 故事解讀
小組研討
海報(bào)分享
10:00-11:00 單元二:長征之道 長征之道:十項(xiàng)精神影片觀摩
1.1 長征之道:影片觀摩、影片解析
1.2 長征之道:小組討論、海報(bào)提煉 視頻觀摩
海報(bào)提煉
11:00-12:00 單元三:長征之戰(zhàn) 長征之戰(zhàn):五項(xiàng)長征之戰(zhàn)精神
2.1 長征之戰(zhàn):戰(zhàn)勝信念、戰(zhàn)勝環(huán)境
2.2 長征之戰(zhàn):戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝困難 戰(zhàn)役故事
戰(zhàn)役啟發(fā)
12:00-13:30 中午午餐 (自由活動(dòng)-交流)
13:30-14:00 融冰:長征詩詞 長征之路:重走長征沙盤模擬
13:30-16:30
單元四:長征沙盤
長征之路:重走長征沙盤模擬
3.1 紅色軍團(tuán)組建、開啟長征之路
3.2 經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻、體驗(yàn)長征險(xiǎn)阻
3.3 戰(zhàn)勝一切困難、長征勝利榮譽(yù) 沙盤模擬
情境演練
16:30-17:00
單元五:長征精神
長征精神:10大精神傳承解讀
3.3長征精神:10大紅色長征精神/理念3.4長征海報(bào):10張紅色海報(bào)故事/精神
3.5長征意義:10項(xiàng)新時(shí)代的長征/意義 海報(bào)解讀
精神傳播
17:00-17:30
課后:閱讀書籍
課后:行動(dòng)計(jì)劃 長征書籍:課后閱讀書籍行動(dòng)計(jì)劃
1新時(shí)期長征精神: 課后閱讀書籍
2新時(shí)期長征精神: 落地行動(dòng)方案
3新時(shí)期長征精神:工作實(shí)踐案例 課后輔導(dǎo)
落地方案
行動(dòng)實(shí)踐
工作實(shí)踐
《重走長征》情境模擬沙盤課程
學(xué)員簽到:領(lǐng)取長征精神教材
課程調(diào)研:長征精神了解認(rèn)知
課程地圖:長征課程學(xué)習(xí)地圖
第一單元:偉大壯舉,踏上長征
1.1 錯(cuò)誤路線:導(dǎo)致嚴(yán)重后果
1.2 踏上征程:順利推進(jìn)成長
1.3轉(zhuǎn)折長征:走向勝利會(huì)師
案例教學(xué):毛主席:長征是宣言書、宣傳隊(duì)、播種機(jī)
視頻觀摩:偉大壯舉,鑄就偉大精神:踏上長征,征途開始
第二單元:崇高理想 堅(jiān)定信念
2.1:艱苦跋涉 百折不饒 不怕艱難
2.2:浴血奮戰(zhàn) 勇往直前 甘愿犧牲
2.3:千里追隨 矢志不渝 紅心向黨
案例教學(xué):戰(zhàn)勝高山河流,蹚過水草地
沙盤模擬:一路敵人圍堵,浴血奮戰(zhàn),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻
第三單元:不怕困難 勇于犧牲
3.1敵強(qiáng)我弱,危機(jī)重重,英勇無畏
3.2斬關(guān)奪隘,笑對(duì)艱險(xiǎn),一往無前
3.3率先垂范,攻堅(jiān)克難,戰(zhàn)勝一切
案例教學(xué):突破烏江,智取遵義,四渡赤水,巧渡金沙江
沙盤模擬:強(qiáng)度大渡河,飛度瀘定橋,攻堅(jiān)克難,一往無前。
第四單元:獨(dú)立自主 事實(shí)求是
4.1左傾危害,困難重重
4.2萬里征程,尋找方向
4.3遵義會(huì)議,永放光輝
沙盤模擬:踏上征程,一路艱難,砥礪前行,勇往直前
第五單元:嚴(yán)守紀(jì)律 緊密團(tuán)隊(duì)
5.1大局為重,維護(hù)團(tuán)隊(duì)、堅(jiān)持黨性
5.2嚴(yán)守紀(jì)律,官兵一致、萬眾一心
5.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互支援、相互支援
沙盤模擬:長征鐵律,忍受饑餓,承受痛苦,堅(jiān)持到底
第六單元:群眾路線 艱苦奮斗
6.1左傾危害,困難重重
6.2萬里征程,尋找方向
6.3遵義會(huì)議,永放光輝
沙盤模擬:長征之路艱難重重,沖破難關(guān),直至勝利。
第七單元:長征精神 永放光芒
7.1長征精神的歷史地位-堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利
7.2長征精神的時(shí)代價(jià)值-加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)思想基礎(chǔ)
7.3長征精神新時(shí)期行動(dòng)-不懼艱難,自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)
課后作業(yè):長征精神課后閱讀 長征精神實(shí)踐行動(dòng)計(jì)劃
《重走長征》黨政沙盤課程資源配置
【課程對(duì)象】
每次培訓(xùn)人數(shù)20-42人為宜
黨政機(jī)關(guān)的黨員、優(yōu)秀黨員
【課程時(shí)間】
1天版本:每天6-7小時(shí)
2天版本:兩天7-14小時(shí)
【課程環(huán)境】
培訓(xùn)會(huì)議室約120-200平方米范圍
投影儀、無線話筒、白板、魚骨課桌式、
【沙盤教具】
《重走長征》沙盤盤面、籌碼、戰(zhàn)役情境卡
《重走長征》資料:角色卡、決策手冊(cè)、數(shù)據(jù)表
《重走長征》沙盤課程盤面:地圖、挑戰(zhàn)道具、武器卡
【課程附件】
12張長征精神海報(bào)、12份故事卡、案例集、視頻觀摩、長征精神。
趙猛 老師
——實(shí)戰(zhàn)型沙盤應(yīng)用管理專家
? 原大通集團(tuán)(天津民企前十)培訓(xùn)經(jīng)理
? 原天恒泰(曾為財(cái)富管理領(lǐng)域天津前十)培訓(xùn)總監(jiān)
? 華潤,中環(huán),蒙牛,寶潔等著名企業(yè)培訓(xùn)顧問
? 國家二級(jí)心理咨詢師、心智成長認(rèn)證指導(dǎo)師
? 積極領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師、高級(jí)情景沙盤認(rèn)證講師
? 前瞻思維認(rèn)證培訓(xùn)師、中管院認(rèn)證直播培訓(xùn)師
【個(gè)人簡介】
趙老師從新設(shè)計(jì)規(guī)劃大通集團(tuán)金融板塊的培訓(xùn)體系,建立各個(gè)階段的培訓(xùn)流程,建立了BTC(新員工)培訓(xùn)班體系,累計(jì)50余場,1000多人次,使新員工合格率提升了80%,首單時(shí)間平均提前了25天。趙老師開設(shè)未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營,全部中層干部及儲(chǔ)備干部參訓(xùn),持續(xù)半年,完善金谷講師訓(xùn)練營,把占員工10%的精英人士,培養(yǎng)為新晉內(nèi)訓(xùn)師。
作為天恒泰公司的培訓(xùn)總監(jiān),幫助天恒泰優(yōu)化完善開發(fā)客戶管理及培訓(xùn)體系,提升市場人員的業(yè)務(wù)開發(fā)及客戶管理能力,是當(dāng)年的業(yè)績提升了20%。
趙猛老師是一位實(shí)戰(zhàn)派講師,歷任企業(yè)管理層崗位,擁有多年的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“從企業(yè)中來,到企業(yè)中去” 的理念,熟悉成人學(xué)習(xí)心理學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)原理。推崇且擅長體驗(yàn)式培訓(xùn)、教練式和引導(dǎo)式培訓(xùn),善于把所學(xué)所想與理論知識(shí)融為一體,針對(duì)企業(yè)現(xiàn)存的痛點(diǎn)難點(diǎn)應(yīng)用沙盤推演建構(gòu)共創(chuàng)等形式,逐一擊破。
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
趙老師的課堂永遠(yuǎn)是充滿了參與和緊張的課堂,無論是引據(jù)經(jīng)典案例、還是笑談生活點(diǎn)滴,無不直逼人心,趙老師直面我們的問題,讓人緊張,但又能解決問題。
——中環(huán)股份 江蘇大區(qū)總 徐強(qiáng)
趙老師的課程非常棒,老師在課前會(huì)充分了解我們存在的問題,在課程當(dāng)中針對(duì)性的一一擊破,課程內(nèi)容生動(dòng)有趣,老師本人也很幽默,課堂氛圍極好,在整個(gè)課堂中老師的控場能力非常強(qiáng),思路一直跟著老師走,期待下次還能聽到老師的授課。
——國信證券天津分公司 黨委書記 HRD 朱虹
趙老師的邏輯很棒,復(fù)雜的問題在趙老師這里很清晰的就呈現(xiàn)出來,這是課堂之外的收獲,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,理論和實(shí)際相結(jié)合,通過案例使知識(shí)更條理化。
——山西日?qǐng)?bào)傳媒 張總
這是鬼才老師,現(xiàn)場控場能力極強(qiáng),再大的團(tuán)隊(duì)在趙老師手里都掌控的很好,授課功底不一般,教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)員,很受學(xué)員歡迎。
——華潤電力華北大區(qū) 人力資源總監(jiān) 郭總
趙猛老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備豐富,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。課程結(jié)構(gòu)設(shè)置合理,邏輯清晰,層層遞進(jìn);課程內(nèi)容安排,理論聯(lián)系實(shí)際,具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義和實(shí)操性;授課風(fēng)格輕松詼諧,親和力極強(qiáng),能有效的互動(dòng)交流,妙語連珠;案例生動(dòng)鮮活,通俗易懂,深入淺出的詮釋了課程的核心價(jià)值,能帶動(dòng)并激發(fā)學(xué)員思考,啟發(fā)性教學(xué)模式受到企業(yè)一致好評(píng)。
——大通集團(tuán) 創(chuàng)新金融 人力行政總監(jiān) 殷曉春
課程理論和實(shí)踐都非常豐富,條理清晰,具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性!
——中芯國際七廠廠長 Pete
趙老師的課程深入淺出,通過案例不斷給人啟發(fā),收益很大。
——陜西襄陽商會(huì)主席 北京老胡同烤鴨董事長 張大中
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