商業(yè)銀行金融科技與數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索 --變局、策略與案例

《商業(yè)銀行金融科技與數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索

--變局、策略與案例》

主講：王興旺 博士

【課程背景】

全球銀行業(yè)迎來百年未有之大變局，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為銀行業(yè)競爭發(fā)展的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每家銀行都面臨何去何從的戰(zhàn)略抉擇！

本課程以銀行業(yè)4.0時(shí)代金融科技和數(shù)字化轉(zhuǎn)型為研究對象，分為時(shí)代篇、策略篇及案例篇。課程對通過對當(dāng)前銀行業(yè)百年未有之大變局的挑戰(zhàn)，提出銀行業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“五板斧”，并對國內(nèi)外典型案例進(jìn)行深度剖析。

【課程收益】

了解4.0時(shí)代銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展脈絡(luò)——把握時(shí)代趨勢

掌握商業(yè)銀行發(fā)展金融科技、進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑——實(shí)操方法

學(xué)習(xí)當(dāng)前國內(nèi)商業(yè)銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)操案例——深度剖析

【課程特色】理論知識與實(shí)踐的緊密結(jié)合、國際與國內(nèi)大量案例剖析、國有大行金融科技和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)操方法

【授課方式】案例教學(xué)、場景教學(xué)、討論互動式教學(xué)

【課程對象】國有銀行、股份制銀行、城商行、農(nóng)商行等中高層管理人員，數(shù)字化轉(zhuǎn)型條線人員

【課程時(shí)間】3小時(shí)、6小時(shí)

【課程大綱】

一、金融科技的發(fā)展脈絡(luò)——基礎(chǔ)篇

1.1全球金融科技發(fā)展概述

1.2人工智能（AI）的五大核心技術(shù)

1.2.1 計(jì)算機(jī)視覺

1.2.2 機(jī)器學(xué)習(xí)

1.2.3 自然語言處理

1.2.4 機(jī)器人

1.2.5 語音識別

1.3 區(qū)塊鏈（Blockchain）

1.3.1 區(qū)塊鏈與比特幣

1.3.2 區(qū)塊鏈的演進(jìn)與應(yīng)用實(shí)踐

1.4 云計(jì)算（Cloud Computing）

1.4.1 如何理解“云”

1.4.2 云計(jì)算的演進(jìn)與應(yīng)用實(shí)踐

1.5 大數(shù)據(jù)（Big Data）

1.5.1 大數(shù)據(jù)的5V特性

1.5.2 大數(shù)據(jù)的演進(jìn)與應(yīng)用實(shí)踐

二、商業(yè)銀行的百年未有之大變局——時(shí)代篇

2.1 宏觀層面：全球經(jīng)濟(jì)的深度衰退

2.1.1  2021年全球經(jīng)濟(jì)展望

2.1.2  美聯(lián)儲貨幣政策的傳導(dǎo)效應(yīng)

2.1.3  違約潮頻發(fā)的信用風(fēng)險(xiǎn)高企

2.1.4  金融開放帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

2.1.5 “大循環(huán)”與“雙循環(huán)”的戰(zhàn)略路徑

2.1.6  全球商業(yè)銀行2020年業(yè)績概覽

2.2 中觀層面：數(shù)字經(jīng)濟(jì)倒逼商業(yè)銀行進(jìn)行金融科技與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

2.2.1 世界的第四次產(chǎn)業(yè)革命

2.2.2 全球銀行業(yè)的“Bank 4.0”

2.2.3 數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為中國經(jīng)濟(jì)增長的新增長極

2.2.4 如何深度把握客戶的數(shù)字化需求：消費(fèi)端、生產(chǎn)端與社會端

2.2.5 金融科技與數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為銀行未來發(fā)展的唯一出路

2.3 微觀層面：后疫情時(shí)代的創(chuàng)新與聚焦主戰(zhàn)場

2.3.1 挖掘機(jī)會：如何小的創(chuàng)新規(guī)?；⑦吘夘I(lǐng)域常態(tài)化

2.3.2 如何聚焦重點(diǎn)區(qū)域：經(jīng)濟(jì)帶與城市群

2.3.3 如何聚焦重點(diǎn)行業(yè)：新基建與舊基建

2.3.4 如何聚焦重點(diǎn)資源：零售、對公與同業(yè)的協(xié)同關(guān)系

三、科技賦能銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型——策略篇

3.1 金融科技賦能普惠金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型

3.1.1 普惠金融的發(fā)展現(xiàn)狀

3.1.2 智能風(fēng)控：如何全流程防范客戶風(fēng)險(xiǎn)

3.1.3 如何挖掘不同行業(yè)和不同地域的風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)

3.1.4 如何挖掘經(jīng)濟(jì)周期因子風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)

3.1.5 如何挖掘小微企業(yè)貸前、貸中及貸后風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)

3.1.6 基于客戶畫像的違約概率計(jì)算

3.2 金融科技賦能供應(yīng)鏈金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型

3.2.1 供應(yīng)鏈金融的發(fā)展現(xiàn)狀

3.2.2 供應(yīng)鏈金融不同發(fā)起主體分析

3.2.3金融科技賦能供應(yīng)鏈金融的模式

3.2.4 供應(yīng)鏈金融賦能小微企業(yè)融資的模式

3.3 金融科技在智能投顧和財(cái)富管理的應(yīng)用

3.3.1 智能理財(cái)市場發(fā)展現(xiàn)狀

3.3.2 主要上市銀行的智能投顧產(chǎn)品情況

3.3.3 智能投顧和財(cái)富管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

3.4 金融科技在零售業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用

3.4.1 信用卡業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

3.4.2 零售業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)云平臺建設(shè)

3.4.3 零售業(yè)務(wù)的數(shù)字化場景打造

3.5 金融科技在對公業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用

3.5.1 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的下半場：對公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型存的問題與挑戰(zhàn)

3.5.2 對公業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評估方式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

3.5.3 新興產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評估方式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

3.5.4 建立對公數(shù)字平臺“鏈動”新型上下游關(guān)系

3.5.5 數(shù)字技術(shù)助力解決小微企業(yè)信用評審難題

3.6 金融科技在同業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用

3.6.1 當(dāng)前同業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀

3.6.2 同業(yè)業(yè)務(wù)困境：流動性風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)與系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)

3.6.3 金融資產(chǎn)估值與定價(jià)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

3.6.4 同業(yè)業(yè)務(wù)風(fēng)控與合規(guī)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

四、國內(nèi)部分商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型剖析--案例篇

4.1 工商銀行：智慧銀行生態(tài)系統(tǒng) ECOS

4.2 農(nóng)業(yè)銀行：再造一個(gè)農(nóng)行

4.3 交通銀行：基金投顧服務(wù)平臺

4.4 郵儲銀行：智能客服與居家客服

4.5 招商銀行：零售金融3.0數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐

4.6民生銀行：智慧銀行體驗(yàn)店

4.7 寧波銀行：普惠金融的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

4.8 網(wǎng)商銀行：“無接觸貸款”專注小微信貸

———宏觀經(jīng)濟(jì)與金融政策解讀專家

?  清華大學(xué)博士后、中國人民大學(xué)博士

?  中國農(nóng)業(yè)銀行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場分析師    

?  中國農(nóng)業(yè)銀行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師

?  中國農(nóng)業(yè)銀行總行數(shù)據(jù)分析師

?  美國加州州立大學(xué)訪問學(xué)者

?  中國博士后面上科學(xué)基金一等資助獲得者

?  主持及主筆多項(xiàng)國家級及省部級課題

【個(gè)人簡介】

扎實(shí)的理論功底。王老師常年就職于中國農(nóng)業(yè)銀行總行，從事銀行業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、宏觀經(jīng)濟(jì)和金融市場研究。從博士、博士后階段就一直深耕于商業(yè)銀行經(jīng)營管理、普惠金融、農(nóng)村金融、金融科技等領(lǐng)域。作為課題主持人和核心主筆成員共參與各類課題十余項(xiàng)，包括國家社科基金重大項(xiàng)目、北京市社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、北京市社科基金青年項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部等部委項(xiàng)目及地方政府規(guī)劃項(xiàng)目，撰寫過幾十余篇研究報(bào)告，發(fā)表十余篇論文，出版多部專著。同時(shí)為國內(nèi)十余家國家級、省級產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)撰寫戰(zhàn)略咨詢報(bào)告，致力于學(xué)以致用！

豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。王老師在中國農(nóng)業(yè)銀行總行工作多年，在商業(yè)銀行數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及金融科技領(lǐng)域具有豐富的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。全程參與并主筆“中國農(nóng)業(yè)銀行利潤中心及事業(yè)部制改革發(fā)展模式”研究，首創(chuàng)“權(quán)責(zé)利三維坐標(biāo)軸”利潤中心模式，被農(nóng)總行行領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)可，并授權(quán)為全行條線進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型方面的培訓(xùn)。同時(shí)擔(dān)任農(nóng)總行數(shù)據(jù)分析師，全程參與農(nóng)總行多項(xiàng)金融科技項(xiàng)目，具有豐富的金融科技實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

前沿的研究領(lǐng)域。王老師同時(shí)在宏觀經(jīng)濟(jì)和金融資產(chǎn)估值及金融工程領(lǐng)域有獨(dú)到的研究造詣和大量的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。全程參與農(nóng)總行《逆周期下宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)對商業(yè)銀行資產(chǎn)的傳導(dǎo)路徑》項(xiàng)目及《商業(yè)銀行金融資產(chǎn)估值系統(tǒng)建設(shè)》，對于宏觀經(jīng)濟(jì)，及銀行投資中的固收（債券及衍生品）、外匯、理財(cái)、貴金屬及信用衍生品都有著深入的研究。尤其對于當(dāng)前實(shí)體經(jīng)濟(jì)下行的信用風(fēng)險(xiǎn)分析及銀行經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)管理有著深入研究，創(chuàng)新性的構(gòu)建隱含評級模型分析、信用利差分析、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析等對銀行的信用風(fēng)險(xiǎn)管理具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。

大量的案例經(jīng)驗(yàn)。王老師具備大量的企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，尤其在案例研究上積累的大量的成果和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，曾全程指導(dǎo)鎮(zhèn)江光宇集團(tuán)股權(quán)激勵項(xiàng)目，曾參與編寫《中國人民大學(xué)十大農(nóng)牧企業(yè)案例》一書，成為農(nóng)牧企業(yè)經(jīng)營的寶典。

【授課風(fēng)格】

王老師授課中將扎實(shí)的理論知識與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，嚴(yán)謹(jǐn)中不失輕松、激情中不失幽默，視野開闊、案例豐富，更加強(qiáng)調(diào)授課內(nèi)容的前瞻性、實(shí)操性及應(yīng)用性，不務(wù)虛、不務(wù)空，力求讓學(xué)員得到真金白銀的收獲！   

【主講課程】

《如何把握十四五開局之年的機(jī)會》

《宏觀經(jīng)濟(jì)后疫情時(shí)代的中國經(jīng)濟(jì)走勢》  

《十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)重點(diǎn)解讀》

《兩會政府工作報(bào)告解讀及2021年宏觀經(jīng)濟(jì)形式分析》

《2021年國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)與金融形勢分析》

《2021年經(jīng)濟(jì)形勢與政策重點(diǎn)展望》

《中國經(jīng)濟(jì)走勢與企業(yè)變革創(chuàng)新》

《金融科技與商業(yè)銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

《最新經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)分析》

《普惠金融和金融科技》

《人民幣的數(shù)字時(shí)代——銀行如何抓住數(shù)字化人民幣機(jī)遇》

【客戶評價(jià)】

王老師理論功底扎實(shí)、講課生動、貼合實(shí)際，案例豐富，對宏觀經(jīng)濟(jì)有獨(dú)到的見解，干貨滿滿。                                               ——國家電力投資集團(tuán)  孫向方

王老師非常注重將宏觀經(jīng)濟(jì)的走勢和背后邏輯與老百姓的日常生活結(jié)合起來，對個(gè)人的家庭資產(chǎn)配置很有借鑒價(jià)值。                         ——中國農(nóng)業(yè)銀行培訓(xùn)學(xué)院   周麗

王老師的宏觀經(jīng)濟(jì)課程有高度、有深度、有廣度，同時(shí)還接地氣，對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展會給出具體性的建議，非常受用！                    ——四川天王牧業(yè)集團(tuán) 董事長   張春雷

王老師對于國內(nèi)大循環(huán)和雙循環(huán)的研究非常有前瞻性，對企業(yè)未來發(fā)展的定位和方向非常有價(jià)值！                                 ——黑龍江稻花香米業(yè)集團(tuán) 總經(jīng)理   張愛國