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短視頻策劃、拍攝與剪輯
短視頻策劃、拍攝與剪輯內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張紅領(lǐng)
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 職業(yè)素養(yǎng) )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
邀請(qǐng)張紅領(lǐng) 給張紅領(lǐng)留言
《短視頻策劃、拍攝與剪輯》
課時(shí):2天(每天6小時(shí))
適用范圍:拍攝情景劇、集團(tuán)內(nèi)部短視頻大賽、黨政、抖音等平臺(tái)營(yíng)銷推廣、營(yíng)銷渠道搭建。
【選擇張老師的三大理由】
1、 創(chuàng)意多,腦洞大
營(yíng)銷以“一針見(jiàn)血”著稱,直擊痛點(diǎn),學(xué)員一聽(tīng)就懂,立馬能用。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)中就能快速指出核心問(wèn)題,并立即給到有用的建議,一步到位。
2、實(shí)戰(zhàn)派,接地氣
長(zhǎng)期給企業(yè)做落地輔導(dǎo),擁有完善的營(yíng)銷體系,從思維、到具體操作完全打通,給學(xué)員全方面的實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。
3、幽默化,氛圍好
課程幽默有趣, “戲精化”的表達(dá)讓學(xué)員立即理解,課堂氛圍非常好,讓學(xué)員在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲!
【課程安排】
一、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)
二、腳本制作與優(yōu)化
三、手機(jī)短視頻拍攝技巧
四、手機(jī)短視頻剪輯
五、拍攝與剪輯實(shí)戰(zhàn)
【課程大綱】
第一章:基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)
1. 爆款內(nèi)容定位(定位表格)
四大定位
內(nèi)容定位:
領(lǐng)域定位:
人設(shè)定位:
形式定位:
研討:定位表
上熱門的6種內(nèi)容定位;
有情類爆款視頻與定位(看視頻范例+講解);
有趣類爆款視頻與定位(看視頻范例+講解);
有用類爆款視頻與定位(看視頻范例+講解);
有品類爆款視頻與定位(看視頻范例+講解);
有顏類爆款視頻與定位(看視頻范例+講解);
有料類爆款視頻與定位(看視頻范例+講解);
研討:設(shè)計(jì)自己的專屬定位
研討:競(jìng)品分析
平臺(tái)
賬號(hào)名稱
頭圖+簡(jiǎn)介
粉絲量(W)
形式
第二章:腳本制作與優(yōu)化
1.腳本策劃案
l 主題:
l 風(fēng)格:
l 方案顯現(xiàn):
l 場(chǎng)景:
l 道具:
l 人物:
人物(姓名)
年齡
形象
著裝
關(guān)系
練習(xí):
(1)劇本策劃
(2)上臺(tái)展示
(3)講師與學(xué)員反饋與建議
2.分鏡頭腳本
主鏡號(hào)
景別
攝法
時(shí)間
畫(huà)面
音樂(lè)
字幕
第三章:手機(jī)短視頻拍攝技巧
(一)手機(jī)參數(shù)設(shè)置
1080P+30幀 ,節(jié)省空間,最常用
1080P+60幀,更清晰流程,便于復(fù)雜剪輯
4K+ 30/60幀,高質(zhì)量視頻要求
(二)視頻畫(huà)面的曝光與對(duì)焦虛實(shí)
1、調(diào)整視頻畫(huà)面的曝光
2、鎖定曝光
3、鎖定對(duì)焦
(三)拍攝動(dòng)作
l 徒手的三種防抖姿勢(shì)
l 自拍桿的正確用法:高、平、低機(jī)位
l 手機(jī)穩(wěn)定器:大疆、魔爪、智云
(四)運(yùn)鏡
l 推
l 拉
l 搖
l 移
l 跟
l 繞
l 甩
第四章:手機(jī)短視頻剪輯
l 界面介紹:播放,撤銷,菜單欄(剪輯、素材,調(diào)整,音效,字幕)
l 剪輯:添加、刪除、分割、轉(zhuǎn)場(chǎng)(疊化、疊黑、閃白常用)、變速
l 素材:貼紙等
l 調(diào)整:美顏,特效,
l 音效:提取音樂(lè),
l 字幕:自動(dòng)識(shí)別,
l 導(dǎo)出:封面、1980*1080
第五章:拍攝與剪輯實(shí)戰(zhàn)
l 道具與化妝
l 演員分工與對(duì)戲
l 分鏡頭拍攝
l 專屬記憶點(diǎn)
l 演員的自我修煉
張紅領(lǐng)老師 管理賦能專家
商學(xué)院九伴思創(chuàng)學(xué)院管理賦能學(xué)院首席技術(shù)官
美國(guó)ISOL國(guó)際學(xué)習(xí)組織協(xié)會(huì)成員
九伴7步共創(chuàng)?工作坊首席產(chǎn)品架構(gòu)師
管理者成長(zhǎng)地圖研發(fā)項(xiàng)目組導(dǎo)師
曾任:麥當(dāng)勞人才發(fā)展官
參與出版書(shū)籍:《創(chuàng)新型組織:可持續(xù)的創(chuàng)新力》
參與出版書(shū)籍:《思考型組織:領(lǐng)導(dǎo)者六種思考力》
待出版書(shū)籍: 《創(chuàng)新型組織:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
張紅領(lǐng)老師擁有多年豐富的大型知名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),曾任職麥當(dāng)勞人才發(fā)展官,具備人才發(fā)展、管理賦能實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).參與跟蹤企業(yè)調(diào)研并開(kāi)發(fā)注冊(cè)《管理者成長(zhǎng)地圖項(xiàng)目》《創(chuàng)新型組織:績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力》《創(chuàng)新型組織:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》《九伴7步共創(chuàng)?工作坊》中高層課程系列版權(quán)。
張紅領(lǐng)老師幫助數(shù)百家500強(qiáng)企業(yè)、知名學(xué)府、行業(yè)領(lǐng)袖,完成人才梯隊(duì)建設(shè)、人才發(fā)展賦能,管理者勝任力等項(xiàng)目,長(zhǎng)期為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)航空、中國(guó)煙草、東風(fēng)汽車、紅星美凱龍、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)海油、中國(guó)平安、松下電器等500強(qiáng)企業(yè)服務(wù)與輔導(dǎo),課程實(shí)用度高,跟蹤課程落地及輔導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體的方法,培訓(xùn)超10萬(wàn)人、覆蓋企業(yè)超300家。幫助數(shù)瀾科技、新東方教育集團(tuán)、南方航空等十余家公司完成管理者成長(zhǎng)地圖項(xiàng)目落地培訓(xùn),提升管理思維,掌握管理工具,搭建管理體系,改善企業(yè)問(wèn)題現(xiàn)狀。已具備多年授課經(jīng)驗(yàn):為各行各業(yè)進(jìn)行《欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力》《創(chuàng)新型組織:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》《管理者成長(zhǎng)地圖版權(quán)項(xiàng)目》《DISC在組織管理中的應(yīng)用》等系統(tǒng)管理類培訓(xùn),也曾在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)等論壇講座,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)好評(píng)度高達(dá)98%。
主講課程:
《管理者成長(zhǎng)地圖管理者培養(yǎng)項(xiàng)目》標(biāo)準(zhǔn)版10天
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的新生代員工管理》
《管理思維:管理者角色認(rèn)知》
《管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理:高效溝通與協(xié)助》
《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
授課特色:
1.能夠兼顧干貨內(nèi)容與形式演繹,保持較高現(xiàn)場(chǎng)滿意度與返聘率
2.專業(yè)眼光犀利:快速診斷企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題原因,及時(shí)捕捉學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的障礙點(diǎn)
3.用相聲演繹課程:直擊管理難點(diǎn),用有故事的模型烙印各種知識(shí)框架和邏輯
4.實(shí)踐為王:?jiǎn)栴}導(dǎo)向(帶著問(wèn)題來(lái),帶著思路、方法回),用案例編輯整個(gè)課程
授課記錄:
海爾電器《管理思維—管理者角色認(rèn)知》
洽洽食品有限公司《管理者成長(zhǎng)地圖管理者培養(yǎng)項(xiàng)目》2期輪訓(xùn)
中國(guó)銀聯(lián)《管理的本質(zhì)與溝通》2期輪訓(xùn)
中國(guó)海油《管理思維—管理者溝通賦能》3期輪訓(xùn)
航空集團(tuán)《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新》5期輪訓(xùn)
中國(guó)聯(lián)通《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》3期輪訓(xùn)
平安人壽《管理者成長(zhǎng)地圖—自我管理》2期輪訓(xùn)
中國(guó)銀行《管理思維》3期輪訓(xùn)
紅星美凱龍《創(chuàng)新管理與創(chuàng)新管理》3期輪訓(xùn)
中國(guó)移動(dòng)《管理者成長(zhǎng)地圖—自我管理》2期輪訓(xùn)
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