大數(shù)據(jù)應(yīng)用：從認(rèn)知、實(shí)踐到價(jià)值創(chuàng)造

大數(shù)據(jù)應(yīng)用：從認(rèn)知、實(shí)踐到價(jià)值創(chuàng)造

課程背景：

大數(shù)據(jù)智能時(shí)代，對(duì)我們的技術(shù)發(fā)展、商業(yè)和社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能首先會(huì)徹底改變未來(lái)的商業(yè)模式，很多傳統(tǒng)的行業(yè)都將采用智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)升級(jí)換代并創(chuàng)新出新的產(chǎn)品及商業(yè)流程，同時(shí)也將重構(gòu)原有的商業(yè)格局。大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能對(duì)于未來(lái)社會(huì)的影響是全方位的。

由于數(shù)據(jù)的不可見性，學(xué)員在學(xué)習(xí)掌握大數(shù)據(jù)時(shí)，時(shí)常落入認(rèn)知的誤區(qū)；同時(shí)對(duì)于大數(shù)據(jù)價(jià)值挖掘的過(guò)程常常會(huì)受到商業(yè)大數(shù)據(jù)產(chǎn)品的影響；數(shù)據(jù)的價(jià)值往往體現(xiàn)在商業(yè)應(yīng)用過(guò)程中，對(duì)于非大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的人員時(shí)常感到力不從心；本課程正是為擁有這些煩惱的學(xué)員而準(zhǔn)備。

本課程基于大數(shù)據(jù)價(jià)值創(chuàng)新的視角，從時(shí)代背景、基本含義、技術(shù)體系入手，摒棄社會(huì)上流行的各類帶有商業(yè)目的的內(nèi)容，從大數(shù)據(jù)本質(zhì)出發(fā)，通過(guò)大量豐富案例作證，并在課堂上用行動(dòng)學(xué)習(xí)等方式，讓學(xué)員掌握相關(guān)大數(shù)據(jù)這一國(guó)家新興戰(zhàn)略科技體系的原理、應(yīng)用，及能夠初步掌握構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)體系之上的智能商業(yè)框架與邏輯體系，對(duì)非專業(yè)技術(shù)人員，能夠聽得明、學(xué)得會(huì)、用得好。從此為學(xué)員打開數(shù)據(jù)智能世界的大門，為進(jìn)一步深度學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、人工智能各領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)在基礎(chǔ)。

課程收益：

● 了解大數(shù)據(jù)的演變過(guò)程及基本面問(wèn)題，從數(shù)據(jù)的本質(zhì)到商業(yè)本質(zhì)；

● 了解大數(shù)據(jù)在工具、思維和文化上對(duì)商業(yè)應(yīng)用帶來(lái)的沖擊；

● 掌握大數(shù)據(jù)思維的基本邏輯與規(guī)律，提升運(yùn)行大數(shù)據(jù)進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新的思維能力；

● 掌握運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新的方法論，熟悉數(shù)據(jù)建模的方法與流程

● 掌握基于大數(shù)據(jù)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方法論，并學(xué)習(xí)運(yùn)行該方法體系建設(shè)具體To G\To B業(yè)務(wù)；

● 掌握數(shù)據(jù)資產(chǎn)化體系與策略和大數(shù)據(jù)體系中各類技術(shù)；

● 熟悉基于大數(shù)據(jù)在智慧城市、智能制造領(lǐng)域的創(chuàng)新變革之法。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：

● 企業(yè)高級(jí)管理人員，總經(jīng)理、總工程師、副總經(jīng)理等；

● 正在進(jìn)行智能制造改造、智慧城市的項(xiàng)目建設(shè)管理人員；

● 從事以大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)升級(jí)產(chǎn)業(yè)鏈的高級(jí)工程技術(shù)人員；

● 渴望掌握新興技術(shù)價(jià)值落地的企業(yè)中層以上管理人員及工程師；

● 高校MBA、EMBA、DBA專業(yè)研究生；

● 地方政府中、高級(jí)管理干部及相關(guān)領(lǐng)域公務(wù)員；

● 國(guó)家“十四五”規(guī)劃中智能制造及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)中相關(guān)人士。

課程方式：案例分析+小組研討+實(shí)操演練+學(xué)員思考

課程風(fēng)格：

源于實(shí)戰(zhàn)：以客戶需求驅(qū)動(dòng)的咨詢引導(dǎo)型培訓(xùn)，以最前沿科技和典型案例演練啟迪學(xué)員；

邏輯性強(qiáng)：理論、實(shí)踐、研究成果高度結(jié)合，用通俗易懂的語(yǔ)言使各類學(xué)員聽懂并掌握；

深入淺出：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)既幽默風(fēng)趣又富有哲理，結(jié)合研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法；

價(jià)值度高：課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨，是學(xué)員由外行變成內(nèi)行的知識(shí)利器；

方法論新：經(jīng)過(guò)專門面向非專業(yè)人士設(shè)計(jì),專業(yè)知識(shí)+刻意練習(xí)+行動(dòng)學(xué)習(xí)+問(wèn)題改善工作坊,對(duì)不同學(xué)員的訴求一律耐心互動(dòng)，并能夠?yàn)榇罂蛻魧?shí)現(xiàn)授課與顧問(wèn)、工程服務(wù)相結(jié)合。

課程大綱

導(dǎo)入：現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時(shí)代，現(xiàn)在是人工智能時(shí)代

案例：從生活、娛樂(lè)、購(gòu)物、教育及醫(yī)療五方面分析展示社會(huì)的變化

研討：（GP-分組對(duì)抗記分點(diǎn)）感受智能化，討論社會(huì)中哪些應(yīng)用或名詞是和大數(shù)據(jù)緊密相關(guān)？

備注：GP-為短時(shí)時(shí)間討論，一般不超過(guò)5分鐘，LGP為長(zhǎng)時(shí)間討論，一般在5-20分鐘；GP活動(dòng)將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)起或不發(fā)起，非固定活動(dòng)。LGP同。

第一講：大數(shù)據(jù)時(shí)代的特征

一、從互聯(lián)網(wǎng)到大數(shù)據(jù)時(shí)代的演變過(guò)程

1. 從互聯(lián)網(wǎng)、Web2.0、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)看人類在線化過(guò)程

2. 人類在線化過(guò)程與行為數(shù)據(jù)的關(guān)系

案例分析：以商業(yè)購(gòu)物場(chǎng)景為例，分析人類活動(dòng)的在線變化及其產(chǎn)生的行為數(shù)據(jù)

小組研討：（GP）分組設(shè)計(jì)其他場(chǎng)景,延伸到物聯(lián)傳感網(wǎng)，并總結(jié)

3. 大數(shù)據(jù)的來(lái)源與全球數(shù)據(jù)增長(zhǎng)趨勢(shì)

4. 5G的戰(zhàn)略地位與價(jià)值

5. 大數(shù)據(jù)的兩個(gè)重要特征

6. 大數(shù)據(jù)價(jià)值的現(xiàn)狀

二、國(guó)際與國(guó)內(nèi)對(duì)大數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)與現(xiàn)狀

1. 全球?qū)Υ髷?shù)據(jù)的認(rèn)知與共識(shí)

2. 中國(guó)：大數(shù)據(jù)上升到國(guó)家戰(zhàn)略

3. 數(shù)據(jù)資產(chǎn)化的6種主要業(yè)務(wù)模式

小組研討：（GP）找出我們生活中常見的大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，分組匯總回答

第二講：大數(shù)據(jù)的科學(xué)本質(zhì)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

一、大數(shù)據(jù)的科學(xué)本質(zhì)

1. 大數(shù)據(jù)的三種定義與含義辨析

2. 大數(shù)據(jù)的4V特征

3. 大數(shù)據(jù)VS小數(shù)據(jù)

小組研討：（GP）大數(shù)據(jù)中的大與小的哲學(xué)邏輯，分組答題

二、大數(shù)據(jù)的技術(shù)初探

1. 大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展歷程

案例分析：Google成長(zhǎng)的煩惱

學(xué)員思考：數(shù)據(jù)技術(shù)與創(chuàng)新能力之間的關(guān)系

2. 大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

案例分析：某省聯(lián)通接入數(shù)據(jù)及性能

3. Daas數(shù)據(jù)即服務(wù)的架構(gòu)與邏輯

案例分析：商用電信服務(wù)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)目前發(fā)展?fàn)顟B(tài)與技術(shù)指標(biāo)

三、大數(shù)據(jù)處理流程與行業(yè)應(yīng)用

1. 大數(shù)據(jù)處理流程

實(shí)操演練：（LGP）依據(jù)分組選擇一個(gè)企業(yè)或行業(yè)，按照流程具象化

2. 大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用矩陣分析

實(shí)操演練：（LGP）依據(jù)自己企業(yè)所在行業(yè)，初步分析

3. 研究應(yīng)用大數(shù)據(jù)的意義

第三講：運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維進(jìn)行創(chuàng)新

一、大數(shù)據(jù)的價(jià)值創(chuàng)新點(diǎn)與洞察力

1. 大數(shù)據(jù)價(jià)值創(chuàng)新點(diǎn)

2. 認(rèn)知洞察力

3. 三元空間模型解析

研討：如何建構(gòu)你的數(shù)據(jù)空間思維

二、大數(shù)據(jù)洞察與大數(shù)據(jù)思維訓(xùn)練

1. 大數(shù)據(jù)洞察基本原理模型

2. 大數(shù)據(jù)思維三大基本定律

小組研討：（GP）大數(shù)據(jù)中的大與小的哲學(xué)邏輯

3. 大數(shù)據(jù)價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程

三、大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)服務(wù)流程

1. 數(shù)據(jù)的演進(jìn)過(guò)程

2. 大數(shù)據(jù)分析與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析的比較

案例分析：以BI系統(tǒng)為例比較分析，掌握大數(shù)據(jù)分析的特征

小組研討：（GP）一辯真假：兩套解決方案一辯真假

3. 大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)服務(wù)參考框架

4. 基于業(yè)務(wù)價(jià)值鏈識(shí)別大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景和價(jià)值創(chuàng)造點(diǎn)

研討：企業(yè)營(yíng)銷策劃的中大數(shù)據(jù)價(jià)值邏輯分析與訓(xùn)練

第四講：大數(shù)據(jù)平臺(tái)與技術(shù)體系

一、大數(shù)據(jù)平臺(tái)總體技術(shù)架構(gòu)

1. 數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲

2. 大規(guī)模分布式存儲(chǔ)與計(jì)算的大數(shù)據(jù)云平臺(tái)

3. 云計(jì)算與數(shù)據(jù)平臺(tái)

4. 數(shù)據(jù)清洗與數(shù)據(jù)質(zhì)量管理

二、打造行業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)

1. 行業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的構(gòu)建過(guò)程

2. 不同行業(yè)的數(shù)據(jù)平臺(tái)差異

3. 基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的構(gòu)建數(shù)據(jù)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)

實(shí)操演練：（LGP）依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)給出的場(chǎng)景內(nèi)容,進(jìn)行初步調(diào)查分析

第五講：挖掘大數(shù)據(jù)價(jià)值的行業(yè)與應(yīng)用

一、利用大數(shù)據(jù)打造“城市大腦”

1. 大數(shù)據(jù)頂層設(shè)計(jì)邏輯與方法

2. 基于大數(shù)據(jù)的商業(yè)/產(chǎn)業(yè)模式規(guī)劃

3. 大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景規(guī)劃與設(shè)計(jì)

4. 智能化社會(huì)中的“城市大腦”

5. 我國(guó)新型智慧城市的現(xiàn)狀與問(wèn)題

6. 新型智慧城市建設(shè)核心技術(shù)及頂層設(shè)計(jì)

7. 城市洞察力的形成——打造政府與產(chǎn)業(yè)的“智慧大腦”

8. 城市大數(shù)據(jù)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)

案例分析：某地級(jí)城市運(yùn)營(yíng)中心建設(shè)

二、利用大數(shù)據(jù)打造“企業(yè)大腦”

1. 數(shù)據(jù)科學(xué)方法概論

2. 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)框架

案例分析：以機(jī)器視覺(jué)為例分析深度學(xué)習(xí)發(fā)展現(xiàn)狀

3. 傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)挖掘流程比較

4. 大數(shù)據(jù)模型開發(fā)過(guò)程

5. 數(shù)據(jù)建模（科學(xué)）服務(wù)模式

6. 智能制造背景下的“企業(yè)大腦”

7. 從信息化工廠到智能化工廠的頂層設(shè)計(jì)

8. 企業(yè)大數(shù)據(jù)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)

1）制造業(yè)設(shè)備管理

案例分析：（LGP）行動(dòng)學(xué)習(xí)，某著名制造集團(tuán)的全生命周期設(shè)備監(jiān)測(cè)與管理

2）大數(shù)據(jù)營(yíng)銷之用戶畫像

案例分析：（LGP）行動(dòng)學(xué)習(xí)，某著名科技企業(yè)的“商業(yè)人”畫像及應(yīng)用

結(jié)束語(yǔ)：老師的一些創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與祝福

趙志強(qiáng)老師   企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型領(lǐng)航人

20+年大數(shù)據(jù)與人工智能應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)軟件工程碩士/企業(yè)管理博士

哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)校外碩士導(dǎo)師

曾任：哈工大大數(shù)據(jù)（江蘇）研究院（產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)）|院長(zhǎng)

曾任：珠海金山軟件公司（上市互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）|高級(jí)軟件工程師

曾任：哈工大大數(shù)據(jù)集團(tuán)（高校背景）|高級(jí)副總裁兼CTO

曾任：新中新集團(tuán)（大型民營(yíng)科技企業(yè)）|總經(jīng)理

曾任：億陽(yáng)信通（上市高新科技企業(yè)）|副總經(jīng)理/智慧城市研究院執(zhí)行院長(zhǎng)

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：IT、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、金融科技、智能制造、轉(zhuǎn)型升級(jí)、元宇宙。

城市的“智慧大腦”——

※ 中國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專家委員/黑龍江省智慧城市建設(shè)專家委員會(huì)專家/黑龍江人工智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟副理事長(zhǎng)/黑龍江省數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專委會(huì)委員

※ 賦能（省/市/區(qū)）政府的戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目，引領(lǐng)推動(dòng)城市高質(zhì)量發(fā)展：黑龍江農(nóng)委農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)規(guī)劃、山東省榮成市智慧城市項(xiàng)目、哈爾濱平房區(qū)城市運(yùn)營(yíng)中心……

企業(yè)的“智囊高參”——

※ 擁有豐富的創(chuàng)業(yè)、投資經(jīng)驗(yàn)，曾投資5+家高新科技企業(yè)，主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)融資超億元

※ 主持多個(gè)大、中型集團(tuán)管理咨詢與信息化工程項(xiàng)目，主導(dǎo)實(shí)施的企業(yè)信息化項(xiàng)目曾獲黑龍江省“管理創(chuàng)新”一等獎(jiǎng)，且服務(wù)過(guò)的客戶多次成為行業(yè)或省級(jí)標(biāo)桿。

行業(yè)的“風(fēng)向標(biāo)桿”——

※ 國(guó)家出版基金管理委員會(huì)評(píng)審專家（大數(shù)據(jù)、人工智能類原創(chuàng)國(guó)家級(jí)精品圖書）

※ 全國(guó)信標(biāo)委大數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)工作組成員，參與制定多項(xiàng)大數(shù)據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并連續(xù)3年編寫工信部《工業(yè)大數(shù)據(jù)白皮書》

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

☆ 科研成果豐碩，擅長(zhǎng)構(gòu)建產(chǎn)、學(xué)、研一體化的教學(xué)運(yùn)行和管理機(jī)制 ☆

→ 主持研發(fā)大數(shù)據(jù)通用技術(shù)平臺(tái)并擁有10+項(xiàng)大數(shù)據(jù)人工智能領(lǐng)域發(fā)明專利

→ 主持并參與多項(xiàng)縱向、橫向科研項(xiàng)目，并且獲得黑龍江省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)

→ 教育部考試中心指定輔導(dǎo)教材出版作者，包含《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》等20+本專業(yè)書籍，其專著曾獲得全國(guó)暢銷書獎(jiǎng)，且被哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社授予“暢銷圖書作者獎(jiǎng)”

☆ 受邀出席10+場(chǎng)高峰論壇并發(fā)表演講，為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧 ☆

→ 2017年中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)：《中國(guó)大數(shù)據(jù)、人工智能的發(fā)展方向》

→ 浙江溫州市國(guó)家大院名校大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用專場(chǎng)推介會(huì)：《大數(shù)據(jù)技術(shù)到大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)》

→ 東北經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)新趨勢(shì)發(fā)展論壇：《跨界·激活增長(zhǎng)——新技術(shù)、新模式、新機(jī)遇》

→太陽(yáng)島論壇暨第二屆東北振興論壇、中國(guó)·哈爾濱大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)推介大會(huì)：《驅(qū)動(dòng)大數(shù)據(jù)提升洞察力   助推城市和產(chǎn)業(yè)價(jià)值創(chuàng)新》

→ 2020年世界青年科學(xué)家峰會(huì)泰順?lè)謺?huì)暨泰順縣第二屆科技成果推介會(huì)：《數(shù)據(jù)智能技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)模式創(chuàng)新——在智能制造、生態(tài)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用》

→ 江蘇省無(wú)錫市工信局智能制造論壇：《工業(yè)大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)與實(shí)踐——面向智能制造的探索與思考》

→ 2021溫州蒼南縣首屆科技成果推介會(huì)：《數(shù)據(jù)智能技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)模式創(chuàng)新——在智能制造領(lǐng)域的應(yīng)用》

→ 黑龍江省計(jì)算學(xué)會(huì)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)委員會(huì)、ACM SIGMOD China、ACM SIGCSE China、中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、青年計(jì)算機(jī)論壇（CCF YOCSEF）哈爾濱“如何全面培養(yǎng)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)人才”：《從企業(yè)的視角看大數(shù)據(jù)人才需求與培訓(xùn)》

近期部分授課案例：定制化課程滿足客戶個(gè)性化需求

主講課程：

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型系列：

《面向企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大數(shù)據(jù)頂層設(shè)計(jì)實(shí)踐》

《現(xiàn)代金融科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)銀行智能化轉(zhuǎn)型》

《人工智能與安全》

《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：智能制造與數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)》

大數(shù)據(jù)價(jià)值創(chuàng)新系列：

《大數(shù)據(jù)應(yīng)用：從認(rèn)知、實(shí)踐到價(jià)值創(chuàng)造》

《區(qū)塊鏈技術(shù)、原理與商業(yè)價(jià)值創(chuàng)新》

《大數(shù)據(jù)時(shí)代人工智能應(yīng)用與創(chuàng)新》

授課風(fēng)格：

源于實(shí)戰(zhàn)：以客戶需求驅(qū)動(dòng)的咨詢引導(dǎo)型培訓(xùn)，以最前沿科技和典型案例演練來(lái)啟迪學(xué)員；

邏輯性強(qiáng)：理論、實(shí)踐、研究成果高度結(jié)合，用非常通俗易懂的語(yǔ)言使各類學(xué)員聽懂并掌握；

深入淺出：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)風(fēng)格既幽默風(fēng)趣又富有哲理，結(jié)合研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法；

價(jià)值度高：課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨，使學(xué)員由外行變成內(nèi)行的知識(shí)利器；

方法論新：經(jīng)過(guò)專門面向非專業(yè)人士設(shè)計(jì),專業(yè)知識(shí)+刻意練習(xí)+行動(dòng)學(xué)習(xí)+問(wèn)題改善工作坊,對(duì)不同學(xué)員的訴求一律耐心互動(dòng)，并能夠?yàn)榇罂蛻魧?shí)現(xiàn)授課與顧問(wèn)、工程服務(wù)相結(jié)合。

部分客戶評(píng)價(jià)：

您高度洞察適合中國(guó)產(chǎn)業(yè)環(huán)境下的科技戰(zhàn)略規(guī)劃路徑，并能提供可操作實(shí)施方案，這足以使我們企業(yè)在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局中領(lǐng)先一步。真誠(chéng)邀請(qǐng)您能作我集團(tuán)的科技戰(zhàn)略顧問(wèn)，把您的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也帶到我們集團(tuán)。

——中國(guó)某科技集團(tuán)總經(jīng)理

今天聽了您的課我終于弄明白智能制造具體是怎么回事了，您在制造企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享對(duì)我很有啟發(fā)，現(xiàn)在看我集團(tuán)只是完成了信息化及部分智能功能，要智能化還有很長(zhǎng)的路要走。

——中國(guó)某制造企業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)

您的課程專業(yè)理論性較強(qiáng)，您講的既有理論深度又有現(xiàn)實(shí)理解，大數(shù)據(jù)創(chuàng)新模式案例很多是老師自己的參與的項(xiàng)目，所以課程邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣，非常落地有干貨。

——華聯(lián)商學(xué)院DBA學(xué)生

您講的內(nèi)容非常深入而且非常實(shí)用，對(duì)我的研究很有啟發(fā)，這么專業(yè)深邃的科技問(wèn)題很通俗亦透徹地把它講明白實(shí)屬難得。

——成都信息工程大學(xué)副校長(zhǎng)

今天真是太榮幸了，有這么好的機(jī)會(huì)能聽到您講的課，我收獲非常大，接下來(lái)我很有信心把我的農(nóng)場(chǎng)用科技武裝起來(lái)，盡快實(shí)現(xiàn)真正的智能農(nóng)業(yè)。

——黑龍江某農(nóng)場(chǎng)主

您的課結(jié)合了最前沿的理論與研究?jī)?nèi)容，產(chǎn)業(yè)實(shí)踐很務(wù)實(shí)落地性好，即有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的體悟，我聽完后認(rèn)真溫習(xí)并總結(jié)了，這對(duì)我們下一步進(jìn)行的十四五規(guī)劃有很好的啟發(fā)，也真誠(chéng)邀請(qǐng)您作為我們的顧問(wèn)，參與我們的工作。

——某省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)