情緒壓力管理
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放松減壓與高效工作
放松減壓與高效工作內(nèi)訓基本信息:
《放松減壓與高效工作》
——放松不放逸,減壓不減效
主講:劉長城 老師
【課程背景】
要想統(tǒng)一員工的行為要靠制度,要想讓員工自己遵守制度要靠文化。造物先造人!21世紀企業(yè)從“全面質(zhì)量管理”到“全面員工素養(yǎng)提升”是未來企業(yè)取勝的唯一途徑!以前,我們重視產(chǎn)品質(zhì)量的提高,以后我們更要注重生產(chǎn)產(chǎn)品的人的素養(yǎng)的提升,因為產(chǎn)品質(zhì)量的決定性因素是生產(chǎn)產(chǎn)品的人。員工先有好的心態(tài),才有好的工作狀態(tài),人緊則無智,高壓產(chǎn)生低效。
時代在發(fā)展,社會在變革,在當前功利主義、得失主義價值觀盛行的時代里面,企業(yè)員工難免心情浮躁,跳槽現(xiàn)象更是普遍存在。待遇不好,干的不爽就跳;遇到問題,抱怨公司、領導、環(huán)境,不能理性的反觀內(nèi)省自己的不足,就如一個不會游泳的人,不努力練習游泳技術(shù),而是不斷的換游泳池,終將會被下一個游泳池里的水灌到。一個員工為什么沒有工作熱情,沒有責任心,對公司缺乏忠誠度,原因是缺乏感恩的心態(tài),對工作意義的理解出了偏差,也就是員工的心態(tài)出了問題,企業(yè)一切的問題都是人的問題,而一切人的問題都是人心的問題,人心的問題需要教育!古代經(jīng)典《禮記》中說:“建國君民,教學為先。”什么教育最能震撼心靈?能引導員工發(fā)生革命性的改變?就是能夠走進員工心靈的教育。一個人很難被改變,除非他自己意識到自己需要改變。
“放松減壓與高效工作”課程是結(jié)合當今企業(yè)實際所研發(fā)的針對性、實用性較強的培訓大餐。培訓后,讓企業(yè)員工重新煥發(fā)工作熱忱,心懷感恩的面對一切,快樂的工作和幸福的生活,從而建立和諧企業(yè)。
【課程收益】
? 使企業(yè)成本降低、減少浪費、提高效率、利潤倍增。
? 使企業(yè)減少糾紛、凝聚人心、贏得尊重、基業(yè)長青。
? 培養(yǎng)員工的感恩心,增強團隊的互助協(xié)作精神。
? 增強員工敬業(yè)精神、工作責任心,從他律轉(zhuǎn)向自律。
? 提升員工對企業(yè)的歸屬感、忠誠度和對工作的責任心。
【課程終極追求】讓職場人學會放松技巧,掌握減壓的方法,快樂生活,高效工作,創(chuàng)造價值。
【課程時間】2天,6小時/天
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、中高層管理人員、基層員工
【課程方式】講述+互動+分享+問答+視頻學習
【課程大綱】
思想-行為-結(jié)果
1、今天我們丟失的三個寶貝;
2、人類痛苦三大根源;
3、我創(chuàng)造了我的世界;
4、向世界頂尖組織學習什么。
二、相由心生,福田心耕
1、職場上最該管理好自己欲望和情緒;
2、智商、情商、逆商,職場成功的三大利器;
3、認識因果規(guī)律,行有不得,反求諸己;
4、好心態(tài)來自對事情本質(zhì)的認知。
三、情緒的產(chǎn)生與管理
1、情緒的來源;
2、情緒管理的ABC法則;
3、情緒對我們工作和身心的影響;
4、可以發(fā)脾氣,但可以做到不生氣。
四、職場成功、幸福的秘訣
1、成功和幸福的定義;
2、企業(yè)團隊上下級的本分之事;
3、職場共事的三大紀律;
4、做自己情緒主人的7個落地方法。
1)接納法
2)感恩法
3)理解法
4)定義法
5)鏡子法
6)換位法
7)主人法
劉長城 老師
——心智成長顧問
? 中國傳統(tǒng)文化的踐行者、受益者、弘揚者
? 中國國家人事人才網(wǎng) 高級心理咨詢師
? 《職業(yè)素養(yǎng)提升》百日修學營 主訓師
? 曾任美國ESP人類終極潛能學院總監(jiān)
? 曾任金藍盟管理顧問集團 文化總監(jiān)
【個人簡介】
劉老師,曾作為團隊領導人,帶領團隊取得同行全國第一的成績;接受過北京經(jīng)濟廣播電臺專訪;自2006年接觸中國傳統(tǒng)文化以后,潛心專研、孜孜以求,先后拜訪國內(nèi)外諸多善知識,參學經(jīng)歷遍布香港、新加坡、印度等地。
劉老師于2010年11月,成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理課程全國巡講的主講專家,培訓行程達幾十萬公里,培訓場次近千場,服務大中小型企業(yè)數(shù)百家,課程受到廣泛好評,成為《管理實踐》雜志封面人物。因現(xiàn)世之人多重利輕義,不以“禮義廉恥”為國之四維,深感天下不治,人人有責。
個人使命:正己化人,幸福天下。 個人座右銘:志存高遠,行在當下;誠敬謙和,自利利他。
終生職業(yè)定位:推動三生教育(三生:生命的意義、生活的態(tài)度、生存的技巧)。
【授課風格】
● 知見嚴謹:述而不作,信而好古。
● 生動幽默:深入淺出,契機契理。
● 實用性強:理事兼?zhèn)?,務實落地?/span>
【主講課程】
一、道德素養(yǎng):
1. 《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》
2. 《弟子規(guī)》與員工素養(yǎng)提升
3. 《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》
二、自我管理:
1、《管理者的自我管理》
2、《放松減壓與高效工作》
3、《感恩擔當 樂在工作》
三、企業(yè)文化:
1、《打造正能量團隊》
2、孝悌之道與團隊建設
3、企業(yè)文化之基——道德、倫理教育
四、國學智慧:
1、國學智慧與終極管理
2、《陽明心學 知行合一》
3、內(nèi)圣外王與經(jīng)營管理之道
五、家規(guī)家訓:
1、學家訓、立家規(guī)、正家風
2、曾國藩家訓
3、《了凡四訓》,趨吉避兇 心想事成
【學員評價】
▲深入淺出,效果顯著,震撼人心, 促人踐行。身體力行,身教示范,永記我心,愿從師學。
——安徽蚌埠某有限公司 董事長
▲作為一個公司主管,通過本次培訓,給自己和全體員工帶來一個全新認識,認為很有必要,很及時,十分感謝劉老師的傾心培訓! ——青島高密某家紡 財務總監(jiān)
▲劉老師能夠結(jié)合企業(yè)實際,將“弟子規(guī)”內(nèi)容深入淺出,言簡意賅令學習者感同身受,引起共鳴,特別在如何落地、踐行上對企業(yè)非常實用,有效。 ——山東某藥業(yè)集團 總裁
▲目標清楚,觀點鮮明,內(nèi)容生動、豐富、感召力強。能聯(lián)系社會現(xiàn)狀和企業(yè)實況,使人耳目一新,心情激動,幡然悔悟。 ——山東某特鋼有限公司 副總經(jīng)理
▲非常好,超出我們的預期,劉老師很敬業(yè),很有感染力,對公司幫助很大,受訓員工收獲很大,對企業(yè)文化的推廣非常有益。 ——青島某飼料集團 市場部總經(jīng)理