領(lǐng)導(dǎo)力
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新技術(shù) 新組織 新領(lǐng)導(dǎo)力 ---數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
新技術(shù) 新組織 新領(lǐng)導(dǎo)力 ---數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王文琭
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 商業(yè)模式 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
新技術(shù) 新組織 新領(lǐng)導(dǎo)力
---數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景:
2020年是一個(gè)不凡之年,上半年的疫情,讓很多企業(yè)接受了檢閱,幾家歡喜幾家愁。疫情在某種程度上給企業(yè)家們上了生動(dòng)的一課:自己的企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)不確定因素變化的能力到底有多強(qiáng)?自己的企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的組織領(lǐng)導(dǎo)力有多強(qiáng)?如何才能搭建起組織在新的不確定性下的新的組織領(lǐng)導(dǎo)力?
目前,以大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為代表的數(shù)字技術(shù),以前所未有的力量有效支撐了疫情防控、疫苗研發(fā)和經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,催生了在線教育、在線醫(yī)療、協(xié)同辦公等創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。然而組織領(lǐng)導(dǎo)者仍然面臨著諸多難題和挑戰(zhàn)。政府如何開展數(shù)字治理和數(shù)字服務(wù)、企業(yè)如何將數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)有序融合、公民如何在享受數(shù)字經(jīng)濟(jì)紅利?如何構(gòu)建起組織在數(shù)字化時(shí)代下的領(lǐng)先的領(lǐng)導(dǎo)力?這就要求組織構(gòu)建在不確定環(huán)境下的發(fā)展需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力。
企業(yè)的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的搭建需要從企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型開始,通過企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,從思維、管理、組織、流程、技術(shù)、機(jī)制等方面全方位的提升和優(yōu)化組織的能力,建立企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代的組織領(lǐng)導(dǎo)力。
云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)正向人類生活的各個(gè)領(lǐng)域全面推進(jìn)與滲透,一切皆可數(shù)字化連接與呈現(xiàn),一切皆可數(shù)字化重新定義,數(shù)字化將對(duì)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)帶來(lái)巨大變化和顛覆,同時(shí)為傳統(tǒng)企業(yè)與行業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)中國(guó)企業(yè)而言,不僅是一道戰(zhàn)略選擇題,更是一道生存題。數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來(lái)的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱是企業(yè)決勝數(shù)字化時(shí)代的關(guān)鍵能力。
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力是沒有行業(yè)區(qū)別的,幾乎所有的行業(yè)都已在其中,都需要進(jìn)行數(shù)字化重構(gòu)企業(yè)能力。在交通行業(yè),數(shù)字化的網(wǎng)約車正在顛覆傳統(tǒng)的出租車行業(yè);在零售行業(yè),數(shù)字化的電商正在顛覆傳統(tǒng)的零售模式;在銀行業(yè),傳統(tǒng)銀行正接受來(lái)自數(shù)字金融科技企業(yè)的挑戰(zhàn);在教育業(yè),數(shù)字化的教育和培訓(xùn)在疫情期間推動(dòng)著學(xué)生和企業(yè)的學(xué)習(xí)提升。
數(shù)字化已經(jīng)融入到生活的方方面面,傳統(tǒng)企業(yè)能否把握住數(shù)字化浪潮,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也成為企業(yè)能否應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
本課程講解了組織如何通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型構(gòu)建組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力, 讓組織決勝數(shù)字化時(shí)代。
課程收益:
●了解數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念
●明確建立企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏思維模型
●掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)內(nèi)容
●了解數(shù)字化時(shí)代的先進(jìn)技術(shù)及應(yīng)用案例
●掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力組織轉(zhuǎn)型的5大階段、6大版塊、7個(gè)特征、9方面內(nèi)容
●學(xué)習(xí)領(lǐng)先的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)轉(zhuǎn)型案例及操作
課程時(shí)間:2天,12小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)等高層;協(xié)會(huì)、商會(huì)、各種組織的高層領(lǐng)導(dǎo)者;
課程特色:詳細(xì)的案例講解,干貨呈現(xiàn),實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),課程邏輯清晰、實(shí)戰(zhàn)講解,學(xué)之能用;案例精彩,借鑒性強(qiáng);采用老師講授+案例分析 +分組討論的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容;
課程大綱
互動(dòng):
不同數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè),在疫情中的不同表現(xiàn):
案例分析:西貝與林清軒
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力給企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力提升
第一講:為什么要提升組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
1、時(shí)代演進(jìn)
2、政策引領(lǐng)
3、科技使能
4、行業(yè)發(fā)展
5、企業(yè)需要
第二講:如何評(píng)估組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
1、 組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)階段是什么?
2、自己企業(yè)或組織處于數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的哪個(gè)階段?
第三講:如何構(gòu)建組織的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
1、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)方面
1)組織具備數(shù)字化思維;
2)組織使用數(shù)字化技術(shù);
3)組織數(shù)字化運(yùn)行機(jī)制;
4)組織具備數(shù)字化人才;
5)組織融入數(shù)字化生態(tài);
2、提升組織的數(shù)字化思維:
1)提升數(shù)字化認(rèn)知;
2)構(gòu)建數(shù)字化管理;
3、使用先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)
1) 大數(shù)據(jù)技術(shù)
(1)大數(shù)據(jù)的概念;
(2)大數(shù)據(jù)的特點(diǎn);
案例:大數(shù)據(jù)應(yīng)用
2) 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
(1)物聯(lián)網(wǎng)概念;
(2)物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)及特點(diǎn);
(3)物聯(lián)網(wǎng)十大應(yīng)用領(lǐng)域
案例:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
3) 人工智能技術(shù)
(1)人工智能的概念;
(2)人工智能的特點(diǎn);
案例:人工智能應(yīng)用
4) 5G技術(shù)
(1)5G的概念;
(2)5G的特點(diǎn);
案例:5G技術(shù)應(yīng)用
5) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
(1)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的概念;
(2)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn);
案例:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用
6)云計(jì)算的發(fā)展
(1)云計(jì)算的概念;
(2)云計(jì)算的特點(diǎn);
案例:云計(jì)算應(yīng)用
4、數(shù)字化組織
1)數(shù)字化組織的特點(diǎn):
數(shù)字化流程、數(shù)字化管理、數(shù)字化應(yīng)用;
2)數(shù)字化組織的運(yùn)行:
自組織、可分析、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)決策
5、數(shù)字化人才
1)什么是數(shù)字化人才?
2)數(shù)字化組織的人才崗位設(shè)置;
3)數(shù)字化人才的能力需求模型;
6、融入數(shù)字化生態(tài)思維
1)數(shù)字化生態(tài)思維:
(1)數(shù)字化生態(tài)的概念
(2)數(shù)字化生態(tài)的三大關(guān)鍵詞
(3)打造數(shù)字化生態(tài)的六個(gè)關(guān)鍵因素
2)如何構(gòu)建和融入數(shù)字化生態(tài)
(1) 構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)的四種方式
(2) 構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)的路徑
第四講、組織如何推進(jìn)和構(gòu)建數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
1)推進(jìn)組織的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
(1)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念
(2)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)
(3)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏模型
(4)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的三種價(jià)值體現(xiàn);
(5)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五個(gè)階段
(6)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的六大版塊
(7)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七個(gè)特點(diǎn)
案例分析:華為的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
2)如何做數(shù)字化轉(zhuǎn)型,構(gòu)建數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力?
(1)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)
(2)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要面臨和解決的問題;
(3)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的二個(gè)維度
(4)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的九個(gè)方面內(nèi)容;
(5)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力需要打造的六種能力
案例分析:林清軒的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力
第五講:企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力體系搭建
一、內(nèi)部賦能體系:
1、內(nèi)部賦能的四個(gè)方面:管理賦能、組織賦能、機(jī)制賦能、技術(shù)賦能;
2、四種賦能機(jī)制詳細(xì)介紹;
1)管理方式調(diào)整:激發(fā)與授權(quán)
2)考核機(jī)制調(diào)整:由管控式考核向激發(fā)式考核變遷
3)組織形式調(diào)整:管控式組織到敏捷式組織
4)技術(shù)支持系統(tǒng)搭建:大數(shù)據(jù)平臺(tái)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用及賦能;
二、外部賦能體系:
1)業(yè)務(wù)創(chuàng)新賦能:
2)服務(wù)創(chuàng)新賦能:
3)生態(tài)支持賦能:
第六講:企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力案例:海爾的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
一、海爾六大戰(zhàn)略階段及數(shù)字轉(zhuǎn)型成果
二、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三化
三、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個(gè)階段
四、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七個(gè)內(nèi)容
結(jié)束
王文琭 老師(青島)
——傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)專家
? 青島大學(xué)商學(xué)院MBA教育中心校外導(dǎo)師
? 阿里巴巴數(shù)字化轉(zhuǎn)型特聘講師
? 國(guó)資委 國(guó)企智庫(kù)(青島中心)專家
? 北大博雅智庫(kù)專家 北大元培商學(xué)院客座教授
? 海爾集團(tuán)大數(shù)據(jù)營(yíng)銷總監(jiān),海爾大學(xué)資深培訓(xùn)師
? 海爾集團(tuán)人單合一模式研究專家
? 北京大學(xué)、青島大學(xué)、青島理工大學(xué)MBA/EMBA特聘講師
? 世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)論壇(浙江)組委會(huì)專家組成員
? 北大縱橫項(xiàng)目合伙人
【個(gè)人定位】
? 傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問/教練
? 海爾人單合一模式研究專家
? 量子營(yíng)銷范式倡導(dǎo)者
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王老師20年的企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷和數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)操和研究經(jīng)驗(yàn),有10多年海爾港股上市公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)操經(jīng)驗(yàn),歷任海爾電商總監(jiān)和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷總監(jiān)職務(wù),操盤海爾商城、日日順商城、日日順樂家商城等多個(gè)千萬(wàn)級(jí)B2C商城項(xiàng)目和集團(tuán)級(jí)用戶大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷項(xiàng)目,通過大數(shù)據(jù)平臺(tái)連通四網(wǎng),整合線上電商平臺(tái)和線下4萬(wàn)家社區(qū)店,推進(jìn)海爾集團(tuán)的新零售轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,有效支持海爾集團(tuán)由傳統(tǒng)企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
實(shí)現(xiàn)日日順樂家商城在一年內(nèi)由0到6000萬(wàn)的銷售額提升,并成功促成與英國(guó)第一大零售商argos的戰(zhàn)略合作;
實(shí)現(xiàn)海爾商城在3年內(nèi)由年銷售額800萬(wàn)到年30億的銷售額提升。
實(shí)現(xiàn)某社區(qū)醫(yī)療連鎖企業(yè),由原來(lái)的8個(gè)店擴(kuò)展到24個(gè)店,在快速擴(kuò)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)一年內(nèi)營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)了80%。
作為某30年歷史的大牌箱包代工制造型企業(yè)(山東省內(nèi)行業(yè)前三)的常年顧問,用6個(gè)月的時(shí)間,推動(dòng)該企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,使企業(yè)自有品牌營(yíng)業(yè)額實(shí)現(xiàn)了2.5倍的增長(zhǎng)。
幫助某家電類電商企業(yè)(垂直細(xì)分家電全國(guó)行業(yè)前三),搭建了新零售體系,實(shí)現(xiàn)了線上及線下的融合,為用戶提升了良好的購(gòu)物體驗(yàn)。
作為某知名食品企業(yè)(山東省內(nèi)行業(yè)前三)的常年顧問,幫助企業(yè)在疫情期間順利實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)企業(yè)到數(shù)字化企業(yè)的轉(zhuǎn)型,從員工思維、數(shù)字化戰(zhàn)略、組織流程、營(yíng)銷體系建設(shè)等多方面為企業(yè)提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型運(yùn)營(yíng)及落地路徑的咨詢服務(wù)。
王老師輔導(dǎo)多家實(shí)體企業(yè)和線上電商公司進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型和新零售的升級(jí),包括社區(qū)醫(yī)療公司、食品公司、家電公司、公寓服務(wù)公司、旅游公司、化妝品生產(chǎn)企業(yè)等,從公司管理結(jié)構(gòu)入手,搭建完成線上線下融合的管理體系,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增和管理效率提升!
王老師依據(jù)20年的傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字化營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),研究了阿里、海爾、小米、盒馬鮮生、每日優(yōu)鮮、胖東來(lái)、林清軒等優(yōu)秀企業(yè),基于對(duì)海爾集團(tuán)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人單合一管理模型有長(zhǎng)年的親身體驗(yàn)和多年的管理經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)在新形勢(shì)下的升級(jí)轉(zhuǎn)型進(jìn)行的深入研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了一套傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和升級(jí)的使用操作體系和方法論,提出了傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的“數(shù)字化解決方案”,獲得眾多商學(xué)院、企業(yè)協(xié)會(huì)及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并用于實(shí)戰(zhàn),取得良好的效果。
王老師現(xiàn)全身心投入致力于推進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)事業(yè),幫助中國(guó)企業(yè)和企業(yè)家通過數(shù)字化實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)新和可持續(xù)成長(zhǎng)!
【授課風(fēng)格】
? 專家型講師,數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)和數(shù)字化案例極為豐富,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論證嚴(yán)密,案例和理論緊密結(jié)合;
? 課堂互動(dòng)多,課堂氛圍好,控場(chǎng)能力強(qiáng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與;
? 課程案例剖析深刻,觀點(diǎn)獨(dú)特,直達(dá)問題本質(zhì),內(nèi)容有既有高度也有深度,啟發(fā)學(xué)員思考;
? 講授形式多樣化,案例剖析 +情景模擬+分組討論,可操作性和落地性強(qiáng);
【主講課程】
- 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
- 《國(guó)企央企數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
- 《銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
- 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-思維、戰(zhàn)略和組織》
- 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1-趨勢(shì)與認(rèn)知》
- 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型2-思維和戰(zhàn)略》
- 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型3-重塑組織》
- 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型4-數(shù)字化工具》
- 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型5-數(shù)字化生態(tài)》
- 《數(shù)字化營(yíng)銷創(chuàng)新與管理變革》
- 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型八大核心成長(zhǎng)思維》
- 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化時(shí)代的組織能力轉(zhuǎn)型升級(jí)》
- 《傳統(tǒng)企業(yè)新零售轉(zhuǎn)型升級(jí)及實(shí)施地圖》
- 《數(shù)字化生態(tài)思維與賦能》
- 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能(制造業(yè))》
- 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能(銀行業(yè))》
- 《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷范式升級(jí)-量子營(yíng)銷》
- 《海爾物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新模式-人單合一》
- 《人人成為自己的CEO--海爾人單合一和小微創(chuàng)客轉(zhuǎn)型解密》
- 《沒有成功的企業(yè),只有時(shí)代的企業(yè)—海爾管理變革與創(chuàng)新》
- 《海爾大數(shù)據(jù)營(yíng)銷》
- 《海爾管理創(chuàng)新及營(yíng)銷變遷》
- 《銀行大數(shù)據(jù)營(yíng)銷應(yīng)用培訓(xùn)》
- 《數(shù)字化時(shí)代新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用》
- 《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的營(yíng)銷戰(zhàn)略創(chuàng)新及應(yīng)用案例》
- 《用戶大數(shù)據(jù)及精準(zhǔn)營(yíng)銷應(yīng)用》
- 《未來(lái)管理及組織創(chuàng)新探索—敏捷組織與賦能》
【培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)】
國(guó)企類:上海煙草、山西汾酒、中國(guó)民航管理干部學(xué)院、上柴動(dòng)力、上海久事、中廣核、海發(fā)集團(tuán)、強(qiáng)生集團(tuán)、衛(wèi)崗乳業(yè)、
銀行類:交通銀行、青島銀行、濰坊銀行
家電類:海爾、長(zhǎng)虹美菱、少海匯、日日順、順逛、詩(shī)凱麥
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng):卡奧斯
總裁班:青島大學(xué)MBA班、青島理工大學(xué)、文泰商學(xué)院、北大元培商學(xué)院、國(guó)家開放大學(xué)、博石教育、優(yōu)藍(lán)咨詢
【部分咨詢企業(yè)】
海發(fā)集團(tuán)(地方國(guó)企)---傳統(tǒng)國(guó)企數(shù)字化轉(zhuǎn)型;
萬(wàn)達(dá)旅游(區(qū)域龍頭)---旅游行業(yè)的數(shù)字化營(yíng)銷和新零售模式構(gòu)建
EP品牌(行業(yè)龍頭)---30年18個(gè)世界大牌皮包代工企業(yè)的自主品牌構(gòu)建
詩(shī)凱麥(跨過品牌)---垂直嵌入式家電數(shù)字化新零售模式的構(gòu)建
中仁健康(區(qū)域龍頭)---零售業(yè)的數(shù)字化營(yíng)銷轉(zhuǎn)型
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
王老師對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有深刻的理解和專業(yè)的實(shí)操,是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)型專家,上王老師的課,讓我對(duì)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面而深刻的理解和認(rèn)知,課程非常有幫助。
----- 海爾集團(tuán)DTS信息化總監(jiān) 劉常亮
王老師不愧是大企業(yè)管理過來(lái)的,課程內(nèi)容有深度,思維有高度,案例有鮮度,分享有溫度。王老師的課值得好好學(xué)。
----- 歌爾集團(tuán)智能設(shè)備項(xiàng)目經(jīng)理 周麗娟
王老師的課程邏輯嚴(yán)謹(jǐn),有理論高度,有實(shí)操案例,有問題分析,有解決辦法,王老師的課程內(nèi)容很豐富,對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型理解很深刻,分析很到位,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/span>
----海信集團(tuán)全球事業(yè)部總裁助理 張欣欣
王老師的課讓我對(duì)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面的認(rèn)識(shí),從戰(zhàn)略到團(tuán)隊(duì)到執(zhí)行,內(nèi)容分豐滿,課程很有用。
----- 中翔集團(tuán)信息化總監(jiān) 李鵬飛
王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維和工作指導(dǎo)對(duì)我們旅游企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型非常有幫助,我們集團(tuán)在王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思路指導(dǎo)下,抗住了疫情的影響,集團(tuán)現(xiàn)在正走在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上,未來(lái)可期。
----雙星鞋業(yè) 總經(jīng)理 李總
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