九型人格
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如何正確了解自己的性格到工作中影響他人
如何正確了解自己的性格到工作中影響他人內(nèi)訓(xùn)基本信息:
如何正確了解自己的性格到工作中影響他人
------團(tuán)隊致勝助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展
主講人:劉艷萍
【課程背景】
? 工作中,有時候會困惑于,為什么在達(dá)成一個看似并不很難的新目標(biāo)時,實現(xiàn)起來卻非常困難; 團(tuán)隊成員之間的溝通總是擦槍走火,會議都無法繼續(xù)。 其實,人會有不同的行為風(fēng)格偏好,當(dāng)工作行為風(fēng)格偏好和本我的行為偏好趨于一致時,是最能發(fā)揮其優(yōu)勢的,同時每種行為偏好都有最匹配的工作內(nèi)容。 在企業(yè)發(fā)展的不同階段需要不同的人才,在不同的崗位需要不同的風(fēng)格,你是否了解其中的密碼。
? 管理者需要懂得一點心理學(xué),發(fā)揮適合自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力,了解自己的同時認(rèn)知他人。承認(rèn)我們有所不同,承認(rèn)我們在了解了彼此之后會做得更好。管理者可以為員工提供自我激勵的平臺,我們可以為企業(yè)帶來的最大福利就是:為企業(yè)培養(yǎng)一群充滿活力、能自我激勵并敬業(yè)的員工。
【課程目標(biāo)】
? 認(rèn)知自我:了解自己的性格 ,探索自己的核心情緒反應(yīng)模式,更好地認(rèn)識自己的思想、情感、價值、需求,也學(xué)習(xí)如何看清別人的心。知己知彼,百戰(zhàn)不殆,敏銳的覺察力帶給自己的是力量和智慧;
? 影響他人:一個企業(yè)的經(jīng)營狀況不佳,根本上在于企業(yè)的溝通品質(zhì)不佳。如何通過自己影響他人,分析團(tuán)隊成員性格方向,提高管理者使用情商的溝通管理技巧,解決管理中的實際問題,打破人際隔閡的障礙,提升處理和應(yīng)對沖突的能力;
【課程特色】
? 理論實戰(zhàn),學(xué)之能用;
? 嚴(yán)謹(jǐn)有趣,案例精彩;
? 情景互動,行為風(fēng)格測評;
? 學(xué)員分享,視頻討論;
【課程時間】3小時
【課綱內(nèi)容】
第一部分:性格與工作生活第一講:了解性格心理學(xué),讓自己更有趣一、性格的前世今生
什么決定性格
心理學(xué)家如何給性格分類
1、性格是較為穩(wěn)定的態(tài)度和行為特征。2、性格決定命運是真的嗎?
案例分享
二、人格結(jié)構(gòu)1、人格的構(gòu)成成分心理特征和行為傾向中存在的穩(wěn)定的個體差異。對各種人格理論的比較互動演練
三、氣質(zhì)1、每個人都有與生俱來的氣質(zhì)2、四種氣質(zhì)類型
案例分享
四、性格,氣質(zhì)和人格的變與不變
1、內(nèi)心深處的靈魂漫步
做自己名副其實的主人
人類不得不重視性格因素并做出改變
2、性格優(yōu)勢和積極人際關(guān)系
五、性格如何影響我們
心態(tài)與性格
性格沒有好壞,但是有健康度
第二講 看清自己的性格,成就完美人生
一、 看看自己是什么性格
練習(xí):性格測試
二、性格怪異性格背后的心理密碼
性格分裂:環(huán)境是性格分裂的關(guān)鍵
強迫性格:其實不想吹毛求疵
偏執(zhí)性格:成功人士的必備
躁狂性格:天才的搖籃
抑郁性格:其實你不懂我的心
躁郁性格:激發(fā)創(chuàng)造力的性格
案例分析:可憐之人的可恨之處
三、知世故而不世故,才是最成熟的善良
給對方正確的投射,才能讓對方印象深刻,心存感激。
練習(xí):正確理解對方的技巧
四、讀懂自己的性格
1、 我們每個人都是不同性格類型的組合,比重不同造成人與人之間的差異
2、 性格和星座血型類似的作用
3、 新角度理解自己的模式和關(guān)系
練習(xí)工具
第二部分:職場中的性格與人際關(guān)系
第一講 看懂別人的性格,更好與他人相處
一、性格類型介紹和分析
1. 是非分明,懷揣夢想的變革者
2. 以人為本,充滿愛心的助人者
3. 自我實現(xiàn),不甘平庸的成就者
4. 與眾不同,彰顯個性的獨行者
5. 好奇獨立,尋求真相的探索者
6. 掏心掏肺,兩肋插刀的忠誠者
7. 追求自由,熱情開朗的熱情者
8. 創(chuàng)造力強,行動力強的挑戰(zhàn)者
9. 和平和諧,渴望完整的調(diào)解者
案例分析
二、 團(tuán)體活動
團(tuán)體畫或者OH卡片投射
在活動中了解自己的性格和團(tuán)隊目前的性格搭配
劉 艷 萍老師(北京)
——資深心理成長輔導(dǎo)專家
? 心理咨詢師,健康管理師,婚姻家庭咨詢師
? 橋愛慈善基金會特聘心理咨詢師
? 北京大學(xué)爾雅總裁班特聘講師
? 中科院心理研究所管理心理學(xué)高級研修班
? 人民大學(xué)企業(yè)管理學(xué)碩士
? 十五年世界500強企業(yè)市場營銷經(jīng)驗
? 專業(yè)為企業(yè)提供量身定制的EAP服務(wù)
【個人簡介】
劉老師能把管理學(xué)和心理學(xué)充分結(jié)合,在市場營銷和心理疏導(dǎo)方面經(jīng)驗豐富。接受過系統(tǒng)的撒提亞,繪畫投射技術(shù),潛意識卡牌,理情療法,海靈格家排,催眠,九型人格等培訓(xùn),10年的個人成長經(jīng)歷,超過1000小時個案(包括個人,團(tuán)體,家庭,企業(yè)員工等,實操案例豐富)在人際關(guān)系,情商溝通,家庭兩性都有深入的研究和實戰(zhàn)。
劉老師同時專業(yè)輔導(dǎo)企業(yè)EAP,市場營銷心理課程。劉老師總結(jié)了近十五年市場和心理疏導(dǎo)工作經(jīng)驗,對于當(dāng)今企業(yè)發(fā)展過程中在新形勢下遇到的多元問題進(jìn)行了深入的研究,總結(jié)出了一套關(guān)于壓力管理,促進(jìn)團(tuán)隊合作,溝通技巧,跨文化團(tuán)隊融合,領(lǐng)導(dǎo)力提升,消費者心理分析等課程的方法論。綜合實戰(zhàn)案例,提出了很多企業(yè)實用的實戰(zhàn)系統(tǒng)模型,獲得眾多企業(yè)家及政府機構(gòu)的高度認(rèn)同并用于企業(yè)發(fā)展實戰(zhàn),取得良好的效果。
劉老師使命:致力于促進(jìn)個體心理成長,協(xié)助企業(yè)打造高效活力的團(tuán)隊。
【主講課程】
《90后員工的有效管理》
《360高效商務(wù)溝通技巧》
《霸道應(yīng)聘秘籍》
《防減災(zāi)課程》
《改變看法和自我認(rèn)知》
《高三孩子》
《好心態(tài)助力,參賽者成功》
《九型人格》
《情緒壓力管理半天銀行系統(tǒng)》
《提升員工企業(yè)歸屬感》
《疫情中工作-領(lǐng)導(dǎo)者如何幫助員工恢復(fù)心態(tài)》
《員工心理建設(shè)》
《職業(yè)素養(yǎng)大綱》
【學(xué)員評價】
劉老師的課深入淺出,非常貼近自己的生活。聽完后對自己的啟發(fā)很大。
--社工委社區(qū)大學(xué)副院長徐建
劉老師講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
--橋愛慈善基金會秘書長葉子
劉老師的課既有專業(yè)的理論部分,又有許多生動的案例;娓娓道來,溫和又有力量,帶我們探索內(nèi)心、直面自己,從內(nèi)心深處激發(fā)出更多力量。
——中科院心理培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)始人 田麗華
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