當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 制造業(yè)趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)

《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 制造業(yè)趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)》

【課程背景】

世界政治經(jīng)濟(jì)格局面臨著深刻變革，國(guó)際環(huán)境更加復(fù)雜嚴(yán)峻。動(dòng)蕩的地緣政治、全球產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)茏?、主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體宏觀政策的轉(zhuǎn)向預(yù)期，也給全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和金融穩(wěn)定帶來風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。全球經(jīng)濟(jì)正在走上復(fù)蘇之路，但持續(xù)演變的疫情和疫苗普及程度的不同使得各國(guó)復(fù)蘇步伐加劇分化。

國(guó)外政策的不確定性對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生沖擊。如美國(guó)由于高通脹，可能導(dǎo)致貨幣政策轉(zhuǎn)向，對(duì)我國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)政策、人民幣的匯率和價(jià)格水平產(chǎn)生影響，從而造成我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不確定性。2022年， 在復(fù)雜多變的內(nèi)外部環(huán)境下，如何長(zhǎng)期保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，行業(yè)如何在“十四五”時(shí)期乃至更長(zhǎng)發(fā)展階段實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展， 都是需要我們認(rèn)真思考問題。

【課程收益】

?  了解新常態(tài)下，世界宏觀經(jīng)濟(jì)和中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)

?  分析當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)周期和貨幣周期， 以及制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

?  分析宏觀經(jīng)濟(jì)對(duì)于相關(guān)制造行業(yè)的影響和如何應(yīng)對(duì)

【課程特色】系統(tǒng)完整的宏觀經(jīng)濟(jì)分析模型，理論聯(lián)系實(shí)際， 通過案例對(duì)相關(guān)行業(yè)趨勢(shì)做出明確分析，指導(dǎo)企業(yè)把握宏觀大勢(shì)，并對(duì)行業(yè)和企業(yè)發(fā)展起到指導(dǎo)作用。

【課程對(duì)象】相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員

【課程時(shí)間】 3小時(shí)

【課程大綱】

一、當(dāng)前世界宏觀經(jīng)濟(jì)

1、世界經(jīng)濟(jì)新格局

2、世界經(jīng)濟(jì)周期

3、美聯(lián)儲(chǔ)政策解讀

4、拜登政府的經(jīng)濟(jì)政策

5、后疫情期間，全球經(jīng)濟(jì)前景展望

二、當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)

1、宏觀經(jīng)濟(jì)分析的基本框架：總需求與總供給

2、需求三架馬車分析

?  消費(fèi)

?  投資

?  出口

3、中國(guó)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析

?  人口問題

?  共同富裕

?  碳中和和企業(yè)ESG

?  科技創(chuàng)新

?  新基建與行業(yè)發(fā)展

案例： 碳中和對(duì)企業(yè)發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)

4、中國(guó)經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)動(dòng)能

5、整體貨幣政策分析

6、財(cái)政政策——提質(zhì)增效、更可持續(xù)

7、中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期與通貨膨脹

8、對(duì)我國(guó)未來經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基本判斷

三、制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

1.     中國(guó)工業(yè)增長(zhǎng)速度下滑

2.     制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

3.     中國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

四、相關(guān)行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

1、行業(yè)面對(duì)的市場(chǎng)情況

2、行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

3、雙循環(huán)經(jīng)濟(jì)對(duì)行業(yè)影響

3、行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

4、“雙碳”政策對(duì)于行業(yè)影響

5、行業(yè)發(fā)展策略建議

王鐵牛老師（北京）

——金融科技與金融資產(chǎn)管理專家

?  中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)博士

?  中國(guó)人民大學(xué)金融信息中心副主任

?  新華社中經(jīng)財(cái)經(jīng)金融信息科技專家

?  央視財(cái)經(jīng)，新浪財(cái)經(jīng)，央廣財(cái)經(jīng)，中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)金融領(lǐng)域?qū)＜?/span>

?  濟(jì)安金信基金評(píng)價(jià)中心主任

?  曾任股權(quán)投資私募公司，金融財(cái)富管理公司總經(jīng)理

?  曾就職于聯(lián)想研究院，IBMPCD事業(yè)部

?  中國(guó)人民大學(xué)，中國(guó)政法大學(xué)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)客座講師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

王老師擁有近二十年宏觀經(jīng)濟(jì)研究，金融科技系統(tǒng)建設(shè)，和金融資產(chǎn)管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。其最大特點(diǎn)在于“從宏觀經(jīng)濟(jì)的角度，研究各行業(yè)發(fā)展未來、行業(yè)投資趨勢(shì)，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型“等方面的問題，并有針對(duì)性的給出關(guān)于企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的方向建議和方法論，并在實(shí)踐中取得良好的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

?  主導(dǎo)建設(shè)了中國(guó)證監(jiān)會(huì)基金綜合監(jiān)管系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱FIRST系統(tǒng)），目前監(jiān)管基金資產(chǎn)達(dá)到24萬億

?  負(fù)責(zé)中國(guó)網(wǎng)信辦《中國(guó)金融信息服務(wù)安全規(guī)范項(xiàng)目》，主筆撰寫國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《GB/T 36618-2018信息安全技術(shù) 金融信息服務(wù)安全規(guī)范》，已經(jīng)正式發(fā)布

?  參與新華社中經(jīng)財(cái)經(jīng)《國(guó)家金融信息平臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)項(xiàng)目》，相關(guān)研究成果，對(duì)于中國(guó)的人民幣國(guó)際化和一帶一路的戰(zhàn)略實(shí)施，起到積極的作用

?  主導(dǎo)聯(lián)想研究院通過軟件過程管理CMM5級(jí)認(rèn)證，并幫助聯(lián)想集團(tuán)根據(jù)IPD流程構(gòu)建產(chǎn)品開發(fā)流程

?  負(fù)責(zé)金融財(cái)富管理公司的創(chuàng)建，戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，和公司運(yùn)作過程，2年的時(shí)間資產(chǎn)管理規(guī)模超過20億

?  負(fù)責(zé)FOF基金產(chǎn)品設(shè)計(jì)，組合的構(gòu)建和管理，制定FOF資產(chǎn)配置計(jì)劃和投資策略，相關(guān)產(chǎn)品年化收益率超過15%

【獲獎(jiǎng)情況】

?  2012年，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，主持開發(fā)的《 基金公平交易預(yù)警分析監(jiān)管平臺(tái)》獲得2012年度證券期貨行業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)

?  2012年，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，主持開發(fā)的《證券券行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、監(jiān)控與防范技術(shù)支持系統(tǒng)》項(xiàng)目獲得2012年度北京市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步叁等獎(jiǎng)（項(xiàng)目主要參與人）

【主講課程】

宏觀經(jīng)濟(jì)類

《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與金融行業(yè)趨勢(shì)》

《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與制造業(yè)趨勢(shì)》

金融科技類

《金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

金融資產(chǎn)管理類

《如何進(jìn)行公募基金投資》

《FOF基金投資方法概述》

【授課風(fēng)格】

?  專家型講師，邏輯性強(qiáng)，信息量大，觀點(diǎn)獨(dú)特

?  善長(zhǎng)從核心理論出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)員快速掌握理論的核心，并能在工作中加以應(yīng)用。

?  課堂授課方式靈活，善于和學(xué)員互動(dòng)交流，并通過互動(dòng)帶給學(xué)員啟發(fā)性觀點(diǎn)

【客戶評(píng)價(jià)】

王老師作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，建設(shè)的《基金部綜合監(jiān)管系統(tǒng)》為有效加強(qiáng)對(duì)基金管理公司的監(jiān)管，規(guī)范基金投資行為，維護(hù)基金持有人利益，起到了重要作用

                                       ——洪磊 原中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

王老師長(zhǎng)期關(guān)注中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)，及資本市場(chǎng)的發(fā)展問題，使其授課能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，具備很強(qiáng)的前瞻性、系統(tǒng)性和實(shí)用性。  

                                       ——中國(guó)人民大學(xué)公管學(xué)院教授 楊健