中國書法－理解中國美學(xué)的捷徑，學(xué)習(xí)中華文化的殿堂

《中國書法－理解中國美學(xué)的捷徑，學(xué)習(xí)中華文化的殿堂》任德山

【課程主旨】

    本課是中國書法的藝術(shù)學(xué)。什么是好的書法？這是擺在所有專業(yè)書法家和書法愛好者面前的問題。學(xué)會欣賞，是學(xué)習(xí)所有藝術(shù)的要津。精講中國書法史可以真正會欣賞中國書法并理解中國美學(xué)。

    漢字是中華文化的載體，學(xué)習(xí)漢字的演變和書寫藝術(shù)是學(xué)習(xí)中國文化的必由之道。

    會寫書法是有中華文化修養(yǎng)的必要條件。

    會欣賞、會寫、學(xué)通中華文化的文、史、哲學(xué)。

【課程對象】

?  各界對以中國豐厚的歷史文化為背景的中國書法有學(xué)習(xí)與研究之興趣的領(lǐng)導(dǎo)者、企業(yè)家和文化藝術(shù)專家。

?  有志于系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國書法者。

【課程安排】

?  一天的課，系統(tǒng)講解“博彩眾美，合而為字”的中國書法的國學(xué)內(nèi)涵、哲學(xué)意蘊、審美價值和技法學(xué)習(xí)。

?  三講的課：（1）中國書體源流與漢字文化；（2）歷代名家、名碑名帖學(xué)習(xí)與鑒賞；（3）學(xué)書法從入門到精通。

【授課形式】

?  展示歷代名家名作、配合板書細(xì)講。

?  結(jié)合國學(xué)、美學(xué)和書法史，現(xiàn)場實踐教學(xué)。

【課程大綱】

一、中華文化的中心藝術(shù)——中國書法

    中國人這只筆，開始于一畫，界破了虛空，留下了筆跡，既流出人心之美，也流出萬象之美。                                      ——美學(xué)大師 宗白華

1． 中國書法淵源淺說

甲骨文、金文、六國文字、小篆、隸書、章書、楷書、行書、草書

2． 哲理的智慧、詩的意境、歷史的風(fēng)貌、時代的精神｜

   “贊教化、助人倫“為人生的藝術(shù)（儒）

   “任自然，解衣盤礴”的藝術(shù)人生（道）

   “無上清涼，甚深功德”（釋）

    錯彩鏤金之精彩與初發(fā)芙蓉之美好   

3． 中國書法的中和之美

形神兼?zhèn)?nbsp; 輕重得宜  疏密有致  虛實相生

動靜相和  剛?cè)嵯酀?jì)  自然而然而眾美并集

4． 中國書法的生活之美

骨肉氣血神   寫通天盡人之懷

墨氣所射，四表無窮    天下名勝，書法為顏

窗明幾凈，筆硯紙墨，皆極精良，亦自是一生一樂。

二、學(xué)書法要以讀書為養(yǎng)，讀書要入《說文》為基

1．“博彩眾美，合而為字?！薄?張懷瓘  

2．“仰則觀象于天，俯則觀法于地，視鳥獸之文，與地之宜，近取諸身，遠(yuǎn)取諸物?！保ā墩f文解字》）

3．《說文解字》的“六書”與“五百四十首”

4．《說文解字》“六藝群書”之詁皆訓(xùn)其意，而天地、鬼神、山川、草木、鳥獸、蟲魚、雜物、奇怪、王制、禮儀、世間人事，莫不畢載?！?/p>

三、好書法的標(biāo)準(zhǔn)

1、富有生命美感的點畫（線）筆法與墨法

2．抽象于萬象的形態(tài)之美的結(jié)構(gòu)

3．渾然天成，真氣彌漫的章法（布局）

4．引人入勝的意境

5．深厚的文化內(nèi)涵，鮮明的時代精神

6．健康、飽滿、生動的個性與情感

四、筆記法

1．執(zhí)筆法、用筆法：起、運、收、提按、轉(zhuǎn)換

2．筆勢論：縱橫有象、疾澀、遲速

3．中鋒與側(cè)鋒  藏鋒與露鋒 屋漏痕 折金釵

五、墨法記

1．濃則精華內(nèi)含，談則神情逸出

2．飛白與漲墨

3．筆墨相合，變化無窮

六、筆陣圖與筆病圖

七、歷代書法鑒賞

1．中國書法的童年——甲骨文

2．郁郁乎文哉賞金文

3．大篆經(jīng)典《石鼓文》與秦書八體

4．漢代隸書經(jīng)典六碑

5．眾美畢集的魏晉南北朝書法

6．法度齊備的唐代書法

7．崇文尚意的宋代書法

8．元明清書法與近代書法之演變

八、怎樣寫楷書

1．永字八法

2．結(jié)體三十六法

3．魏碑寫法

九、怎樣寫隸書

1．隸書的三種基本筆畫

2．隸書的結(jié)構(gòu)

十、怎樣寫篆書

1．金文四經(jīng)典學(xué)習(xí)法

2．小篆五百四十部首寫法

十一、怎樣寫行書

1．行書的筆畫與偏旁部首

2．行書的結(jié)構(gòu)

3．行書的章法

十二、怎樣寫草書

1．草書規(guī)范寫法與《草訣歌》

2．草書章法

十三、文房四寶

1．選筆：筆有四德，尖、齊、圓、健。

2．選墨之法

3．宣紙的知識介紹

4．選硯與用硯

十四、書法的高標(biāo)準(zhǔn)是“各盡字的真態(tài)?！?/p>

大書法家沈尹默先生說：“世人公認(rèn)中國書法是最高藝術(shù)，就是因為它能顯出驚人的奇跡，無色而有圖畫的燦爛，無聲而有音樂的和諧，引人欣賞，心暢神怡?！?/p>

著名美籍華裔學(xué)者蔣彝先生說：我們認(rèn)為書法本身居于所有各種藝術(shù)之首位，如果沒有欣賞書法的知識，就不可能真正理解中國的美學(xué)。“

十五、怎樣選帖和臨帖

——會通的學(xué)者，德藝雙馨的藝術(shù)家

?  著名國學(xué)學(xué)者、歷史學(xué)者、書畫家

?  中央電視臺書畫藝術(shù)主講人

?  中央編譯出版社首席出版專家

?  北京人文大學(xué)中國書畫藝術(shù)學(xué)院教授

【個人簡介】

任老師曾設(shè)計責(zé)編《十三經(jīng)標(biāo)點本》，獲北京優(yōu)秀圖書一等獎；在中央電視臺書畫頻道主講“藍(lán)珊瑚藝術(shù)大講堂”《中國書法》一書和64集教學(xué)節(jié)目電子出版物被評定為“十二五”時期國家級重點項目。
主編《中國通史》，得到季羨林先生題詞：普及中國史，提倡大國學(xué)。這套書暢銷于世。

著有《中國書法》、《中國繪畫》（高等教育出版社出版）；主持編撰《新華大字典》、《成語大詞典》（商務(wù)印書館國際有限公司出版）；主編《康熙字典》（九州出版社出版）；主編《論語全解》、《莊子精解》、《孟子精解》、《詩經(jīng)精解》、《史記精解》、《孫子兵法全解》，以上由人民文學(xué)出版社出版；主編并撰寫專家圖解版《品國學(xué)》、《學(xué)國畫》、《學(xué)書法》、《周易從入門到精通》、《說文解字入門》，以上由萬卷出版社出版。

任老師6歲拜一代武術(shù)宗師王培生門下習(xí)彈腿門功夫，習(xí)吳式太極拳； 14歲向大學(xué)問家王力教授（字了一）求學(xué)古代漢語和中國古典詩詞的詩律學(xué)；15歲師從版畫家張欽祖先生學(xué)西洋畫；19歲師從吳傳麟先生學(xué)花鳥，并得到中國畫大師李苦禪先生諄諄教誨；40歲師從國畫大師、炎黃藝術(shù)館館長黃胄先生。

【主講課程】

《國學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)》

《國學(xué)思想與領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)》

《國學(xué)總論》

《講座題目與框架》

《經(jīng)學(xué)—極高明的人生智慧學(xué)》

《老子與道德經(jīng)》

《論語的智慧》

《西方哲學(xué)與商業(yè)倫理》

《心學(xué)大智慧－千古無缺王陽明》

《學(xué)習(xí)“國畫”的門徑》

《以文化自信促企業(yè)成長》

《中國書法－理解中國美學(xué)的捷徑，學(xué)習(xí)中華文化的殿堂》

《中國書畫藝術(shù)鑒賞》

《中華智慧與企業(yè)管理》

《中西方哲學(xué)與商業(yè)倫理》

《資治通鑒與現(xiàn)代管理》

《中西文化與管理哲學(xué)》