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武裝大腦-思維導(dǎo)圖在工作中應(yīng)用

內(nèi)訓(xùn)講師:徐伯達 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
武裝大腦-思維導(dǎo)圖在工作中應(yīng)用內(nèi)訓(xùn)基本信息:
徐伯達
徐伯達
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1-2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

武裝大腦-思維導(dǎo)圖在工作中應(yīng)用

【課程背景】

思維導(dǎo)圖是由“世界大腦先生”東尼·博贊教授提出的一項大腦開掘理論。思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化思維可以幫助我們對關(guān)鍵要素合理拆解,讓我們想得更清楚,說得更明白;思維導(dǎo)圖的可視化呈現(xiàn)方式可以幫助我們大幅度提高學(xué)習力和工作效率,將復(fù)雜多變的信息化繁為簡,增強記憶。

你是否有過如下煩惱?

1. 在日常工作學(xué)習中,感覺記憶力越來越差?學(xué)的東西越多,思維越混亂?工作中事務(wù)與時間分配不均,效率低下?

2. 作為活動策劃者,在各類培訓(xùn)會議室中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風暴后依然做不出可行性方案?

3. 作為研發(fā)人員,又要研發(fā)出新產(chǎn)品,又要符合公司政策,是否創(chuàng)意不足?

如果你遇到上述問題,思維導(dǎo)圖可以幫助你解決:思考、表達、寫作、課程開發(fā)、講課,以及開會等場合。

【課程收益】

u  掌握思維導(dǎo)圖的核心理念,學(xué)會思維導(dǎo)圖的基本繪制方式;

u  增強系統(tǒng)思維和立體思維能力(思維的層次性與聯(lián)想性)

u  提升群策群力的能力,面對問題、難題有條理、有方案

u  煥發(fā)創(chuàng)造靈感,為解決問題提供多渠道選擇

u  加強工作計劃性與記憶力

【課程時間】

1-2天-6小時

【課程對象】

高/中層管理人員、部門負責人、優(yōu)秀員工

【培訓(xùn)形式】

互動講授、個案分析、小組研討、團隊分享、游戲互動、視頻教學(xué)、行動學(xué)習、輔導(dǎo)點評

【課程特色】

內(nèi)容系統(tǒng)化:基于學(xué)習者為導(dǎo)向,合理設(shè)計課程內(nèi)容,做到學(xué)完即用。

教學(xué)案例化:豐富的案例,真實的案例,通過案例教學(xué)有效啟發(fā)學(xué)員。

訓(xùn)練多樣化:注重學(xué)習效果,推動學(xué)員由“知”到“行”的全面轉(zhuǎn)換。

服務(wù)專業(yè)化:課前到課中再到課后全程陪跑式服務(wù),沉浸式學(xué)習體驗。

 

課程大綱

第一部分:思維導(dǎo)圖原理——邏輯結(jié)構(gòu)

1、結(jié)構(gòu)的魅力

1)有形結(jié)構(gòu)--建筑中的呈現(xiàn)

2)無形結(jié)構(gòu)--電影劇本的秘密

3)企業(yè)結(jié)構(gòu)--保障公司運行

思維測試:如何用七巧板擺“T”型?

2、思維導(dǎo)圖原理

1)人類大腦神經(jīng)元

2)左右腦分工及合作

3)大腦的喜好,個性及記憶

3、思維導(dǎo)圖的定義

1)筆記法

2)思維工具

3)工作法

互動:左右腦的合作運用

 

第二部分:思維導(dǎo)圖技法——繪制呈現(xiàn)

1、繪制要求

1)中心圖:占地最廣,色塊飽滿,三種以上顏色

2)分支:一個分支一個顏色,冷暖相間,由粗到細,平滑曲線

3)關(guān)鍵詞:onewordperline,與分支同色或者全部黑色

4)插圖:突出重點關(guān)鍵部分,同色需撞色

2、手繪思維導(dǎo)圖步驟

1)中心圖/主干/支干/脈絡(luò)/關(guān)鍵詞/插圖

2)思維導(dǎo)圖繪制要訣

3、中國思維設(shè)計思維導(dǎo)圖

1)找切入點——中心主題

2)游刃有余——思維脈絡(luò)

3)筋骨縫隙——重點關(guān)鍵

4)分解完畢——完善呈現(xiàn)

練習:手繪“自我介紹”思維導(dǎo)圖

4、軟件繪制技巧--愛莫腦圖軟件應(yīng)用

1)愛莫腦圖介紹

2)軟件使用技巧

練習:軟件繪制講解與實操

案例:如何運用思維導(dǎo)圖軟件提升工作匯報效率

 

第三部分:思維導(dǎo)圖實踐法-結(jié)構(gòu)思考法

1、職場篇-思維導(dǎo)圖運用

1)自我定位-規(guī)劃大師

2)會議策劃-會議記錄

3)問題分析-解決問題

4)年終總結(jié)-回顧復(fù)盤

練習:會議策劃思維導(dǎo)圖訓(xùn)練

2、學(xué)習篇-思維導(dǎo)圖運用

1)學(xué)習筆記-知識結(jié)構(gòu)

2)工作匯報-培訓(xùn)學(xué)校

練習:工作匯報思維導(dǎo)圖訓(xùn)練

3、生活篇-思維導(dǎo)圖運用

1)購物清單-網(wǎng)絡(luò)采購

2)外出公干-旅游清單

練習:外出清單思維導(dǎo)圖訓(xùn)練


講師 徐伯達 介紹

實戰(zhàn)派管理講師-徐伯達       


【專業(yè)資質(zhì)】

?資深企業(yè)培訓(xùn)管理導(dǎo)師

?企業(yè)組織賦能行動學(xué)習教練

?企業(yè)知識資產(chǎn)管理導(dǎo)師

?DISC溝通技術(shù)認證導(dǎo)師

?結(jié)構(gòu)化思維版權(quán)課程授權(quán)導(dǎo)師

?香港大成教練版權(quán)課程授權(quán)導(dǎo)師

?崗位經(jīng)驗內(nèi)化版權(quán)課程授權(quán)導(dǎo)師

?《五講六訓(xùn)》版權(quán)課程研發(fā)創(chuàng)課人

?《超越-賦能更優(yōu)秀的自己》合著作者

【任職榮譽】

曾任:廣東省企業(yè)培訓(xùn)研究企業(yè)培訓(xùn)研究院常務(wù)理事、羊城培訓(xùn)師俱樂部理事

曾任:華南理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、廣東紡織學(xué)校經(jīng)濟管理教學(xué)部特邀專家

榮譽:廣東省卓越人力資源協(xié)會評選優(yōu)秀講師

榮譽:榮獲中國培訓(xùn)雜志05期封面人物

特邀:受邀中國培訓(xùn)雜志分享《如何快速成為領(lǐng)域?qū)<摇?/span>

特邀:受邀千聊平臺DISC男神系列課程分享,共計13W+收聽學(xué)習

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

上市公司-廣東卡賓服飾有限公司培訓(xùn)經(jīng)理、世界500強公司平安普惠集團部門主任

十幾年大型集團企業(yè)高層管理工作經(jīng)歷,十余年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗,使他在“行萬里路、讀萬卷書”的同時,更是閱人無數(shù),對管理工作的內(nèi)涵他有著更深的理解;讓他不僅具備企業(yè)管理的理論基礎(chǔ),還有豐富的實踐經(jīng)驗,將現(xiàn)代心理學(xué)教練技術(shù)等與自己的實踐相結(jié)合,針對中國本土企業(yè)的心理特性實際情況研發(fā)出適合中國企業(yè)的課程,易學(xué)易懂易會的課程模式。同時,他更是將“和諧自然”的做人處事理念融入到所講的課程之中,在促進企業(yè)和諧發(fā)展的同時,倡導(dǎo)社會公民素養(yǎng)的提升,為中華民族每一個人都優(yōu)雅起來做出自己的貢獻。

【TTT課程】

《匠心創(chuàng)課--企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計培訓(xùn)》              

《人課合一--企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程演繹與授課技巧》              

《講臺之光--企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課堂表達與呈現(xiàn)技巧》              

《經(jīng)驗內(nèi)化--學(xué)習型企業(yè)組織經(jīng)驗萃取工作坊》                

《匠心之作--打造精品線上交互式直播課培訓(xùn)》

【主講課程】

v  綜合管理

《拆掉思維的墻-跨部門溝通技巧》  《從心開始-高品質(zhì)溝通與沖突管理》

《做事有章法-卓越管理七項修煉》  《互賴共贏--中層管理者積極沉穩(wěn)強執(zhí)行》 

《點石成金-個人時間與精力管理》  《傾注全力-高成效目標管理與計劃落實》

《齊心合力-高績效團隊管理與凝聚力建設(shè)》《高效會議管理落地三步法》

《運籌帷幄-中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》

v  思維表達

《閃耀職場--結(jié)構(gòu)化思維與全腦表達技巧訓(xùn)練》

《結(jié)構(gòu)性思維-思考更有效,表達更清晰》

《左思維右表達-讓你的工作匯報合情合理》

《結(jié)構(gòu)演講-公眾演講與高效表達》

《演說力-公眾演講與大賽輔導(dǎo)》

v  辦公寫作

《武裝大腦--結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報呈現(xiàn)培訓(xùn)》

《精彩演繹--基于價值呈現(xiàn)美化PPT技巧培訓(xùn)》

《武裝大腦-思維導(dǎo)圖在工作中應(yīng)用》

《Office辦公軟件在職場中的高效應(yīng)用技巧》

《WPS在職場中的高效應(yīng)用技巧》

《簡報制作與呈現(xiàn)技巧》  

v  職業(yè)素養(yǎng)

《職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練-小白到高手》               

《與情共舞-職場情緒與壓力管理》     

《職場加速器-塑造高職業(yè)素養(yǎng)的6個好習慣》

《使命必達-提升團隊執(zhí)行力7大心法》

《職場賦能-塑造陽光心態(tài)三把鑰匙》

【授課風格】

徐老師在咨詢理論方面觀點新穎,以拓展性思維循循善誘為特色;實務(wù)方面富有活力,以極具感染之案例演繹,貼近企業(yè)實際需要之特色。

徐老師在基于了解企業(yè)需求基礎(chǔ)上的咨詢式培訓(xùn)是其另一特點,無論在教材編寫,幻燈片制作,課堂氣氛,授課風格,知識內(nèi)涵等評估方面始終深得客戶的好評。課程通過積極有效的反饋與指導(dǎo),以大量豐富生動有趣的事例來講解,每次授課后的問卷調(diào)查均有很高的學(xué)員滿意率。

【講師格言】

我莊重地宣誓:用全身心精力獻給培訓(xùn)事業(yè)!

專業(yè)才能專注,實戰(zhàn)才能實效,而我只專注于擅長的領(lǐng)域和課程,我用我的人格做出保證,做我所講,講我所做,保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量!

——徐伯達

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