管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升

《管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》

授課時間：12個小時（2天）

課程簡介：1、創(chuàng)新思維引領。通過大量案例與互動，提升學員認知水平，激發(fā)學員創(chuàng)新欲望；2、創(chuàng)新規(guī)律掌握。進行創(chuàng)新理論的分享，通過案例讓學生了解創(chuàng)新的核心底層邏輯；3、創(chuàng)新管理構建。讓學員能夠從問題入手，利用所學創(chuàng)新思維，打造創(chuàng)新型組織。本課程具有較高的前瞻性，學員學習后，會利用相關創(chuàng)新的思維和規(guī)律，提升思考的維度與格局。

課程大綱

一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動力

1、過去，創(chuàng)新引領世界發(fā)生變革

2、未來，創(chuàng)新驅動世界不斷進步

2  改變世界的8大技術

2  量子計算、傳感器、3D打印、人工智能

3、不變革，就淘汰

2    案例：小米，中國移動

二、創(chuàng)新思維引領：超越自我的新認知

1、認知系統(tǒng)限制了創(chuàng)新思想

2    案例：美女判斷

2、認知突破障礙之一：直覺錯誤

2    互動游戲：海盜分金

2    創(chuàng)新工具：逆向思維模型

2    互動案例：未完成的賭局

2    創(chuàng)新工具：概率決策模型

3、認知突破障礙之二：慣性思維

2    互動案例：公安局長

2    案例：鍵盤演化

2    案例討論：企業(yè)慣性思維舉例

4、認知突破障礙之三：維度限制

2    案例：美團降維打擊

2    創(chuàng)新工具：終局思維與全局思維

2    案例討論：公司所在行業(yè)終局分析

5、如何提升自己的認知

2    拜名師，讀書學，自己悟

2    創(chuàng)新工具：認知提升模型

三、創(chuàng)新格局提升：格局決定未來

1、你能看到事物的第幾層

2、歷史發(fā)展視角分析事物方法

2    案例：毛澤東格局對企業(yè)的啟示

2    越開放越強大

2    互動討論：公司哪些方面可以更加的開放

3、文明演化視角分析事物方法

2    案例：華為與聯(lián)想的對比

2    案例：人類進化路徑的選擇

4、創(chuàng)新的第一要務是選擇道路

四、創(chuàng)新解決問題：規(guī)律引領路徑

1、創(chuàng)新規(guī)律之一：如何解決創(chuàng)新中的單一變量矛盾

2    創(chuàng)新案例：土地爺的哲學

2    創(chuàng)新案例：十字路口的多方向交通問題

2、創(chuàng)新規(guī)律之二：如何解決創(chuàng)新中的多變量沖突矛盾

2    創(chuàng)新實踐：現(xiàn)場解決企業(yè)遇到的多變量沖突技術問題

3、創(chuàng)新規(guī)律之三：發(fā)明創(chuàng)新演化的方向

2    創(chuàng)新案例：汽車行業(yè)演化的規(guī)律與方向

4、創(chuàng)新規(guī)律之四：利潤是企業(yè)的終極目標么

2    創(chuàng)新案例：茅臺，UT斯達康

5、創(chuàng)新規(guī)律之五：企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律

2    創(chuàng)新案例：Netflix  

2    創(chuàng)新案例：華為的發(fā)展曲線

2    案例討論：企業(yè)發(fā)展的二次曲線選擇

五、創(chuàng)新管理與組織創(chuàng)新

1、創(chuàng)新文化打造實戰(zhàn)案例

2  案例：麥當勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器

2  創(chuàng)新的硬環(huán)境

2  創(chuàng)新的軟環(huán)境

2、組織對創(chuàng)新的主要制約

2  治愈“深井病”

2  顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

3、未來創(chuàng)新組織模式展示

2  首席創(chuàng)新官

結束語

六、創(chuàng)新方法實踐

1、右腦體操

2、創(chuàng)新方法概述

3、現(xiàn)場操作：SCAMPER創(chuàng)新方法實操

結束語

課程四大收益

2  前所未有的視野提升

2  創(chuàng)新底層邏輯的全新認知

2  掌握創(chuàng)新的核心規(guī)律

2    切實可用的創(chuàng)新工具

授課特點

2  全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學員認知

2  超新案例，代表性強，大量案例為講師自主開發(fā)

2  課程推薦大量好書，讓學員全面提升

2  開拓視野，建立全新思考模式

駱欣慶（Luo Xinqing）教授，博士

           ——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理應用實踐專家

?  曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎

?  曾任A股上市公司騰邦國際（SZ 300178）首席創(chuàng)新官

?  美團點評（HK 3690）金牌創(chuàng)新顧問

?  深度服務企業(yè)包括美團，攜程，恒大集團，魯能集團，中國旅游集團，首都機場集團等

?  中國商業(yè)經濟學會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會 學術顧問

?  清華大學EMBA總裁班，北京大學總裁俱樂部，人民大學商界領袖EMBA班特聘教授

【個人簡介】

駱欣慶博士是國內著名的創(chuàng)新領域研究專家，創(chuàng)新管理專家。曾經任職于魯能集團，方正普天集團，騰邦國際等大型企業(yè)，擔任過營銷總監(jiān)，戰(zhàn)略部負責人，集團總經理助理，首席創(chuàng)新顧問等職務。駱欣慶博士曾獲得山東十大科技創(chuàng)新成果獎；幫助某景區(qū)進行創(chuàng)新規(guī)劃，從而實現(xiàn)旅游人次從20萬到200萬的十倍成長；還曾經幫助某知名飲料企業(yè)將某一單品飲料做到全國市場份額第一。目前駱欣慶博士受聘于多家企業(yè)創(chuàng)新咨詢與創(chuàng)新管理顧問，幫助企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新成長。

駱欣慶博士服務的客戶包括百度，攜程，海航集團，恒大集團，四川煙草集團，首旅集團，方正集團，中國旅游集團，國家電網，騰邦集團等數百家企業(yè)公司。主要講授創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新管理與創(chuàng)新組織打造等領域的課程。

駱欣慶博士總結了國外內創(chuàng)新研究的最新成果，結合具體的實踐經驗，創(chuàng)新性的提出了企業(yè)創(chuàng)新樹理論（Innovation Tree Model,ITM）。通過該理論可以幫助企業(yè)明晰創(chuàng)新邏輯，構建創(chuàng)新系統(tǒng)，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。ITM受到眾多企業(yè)家及政府機構的高度認同并應用于實戰(zhàn)，取得良好效果。多家企業(yè)授課后，聘任駱欣慶博士作為企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新顧問，為企業(yè)提供包括模式、市場、服務、產品或組織等方面的創(chuàng)新咨詢服務。

駱欣慶博士現(xiàn)全身心致力于中國企業(yè)創(chuàng)新模式與體系打造事業(yè)，為幫助中國企業(yè)通過創(chuàng)新管理實現(xiàn)持續(xù)增長，建立創(chuàng)新型企業(yè)，實現(xiàn)國家創(chuàng)新發(fā)展而矢志奮斗。

【主講課程】

《未來科技創(chuàng)新趨勢》

《“十四五”創(chuàng)新前沿與熱點》

《企業(yè)未來創(chuàng)新機遇縱覽》

《創(chuàng)新政策與全球創(chuàng)新趨勢》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新規(guī)律》

《創(chuàng)新領導力》

《戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略格局》

《產品創(chuàng)新的路徑與方法》

《營銷創(chuàng)新新視角》

《組織創(chuàng)新的核心方法》

《創(chuàng)新工作坊（實踐類）》

《創(chuàng)新底層思維方法論》

《商業(yè)活動中的批判性思維》

《底層創(chuàng)新思維與科學創(chuàng)新方法》

《TRIZ理論與實踐》

《傳統(tǒng)創(chuàng)新方法與TRIZ理論》

《創(chuàng)新思維與思維導圖應用》

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：思維與方法》

《創(chuàng)業(yè)者的方法論》

《企業(yè)家創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》

《企業(yè)家的創(chuàng)新格局》

《企業(yè)家常用思維模型》

《創(chuàng)新認知規(guī)律與管理思維模型》

《管理大觀：經典管理理論》

《全新思維框架：真正厲害的人應該怎樣思考》

《創(chuàng)新引領企業(yè)戰(zhàn)“疫”》

《創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”：擺脫困境需要思考的三個核心問題》

《突破思維》》

《創(chuàng)新：打破認知邊界》

《產品創(chuàng)新與產品升級》

《創(chuàng)新轉型的核心問題》

【學員評價】

l  駱老師的創(chuàng)新課程非常吸引人，全程案例教學，內容豐富，融會貫通，對企業(yè)幫助非常大。

——騰邦集團 (06880.HK.騰邦控股,300178.SZ.騰邦國際.)人力資源總經理 徐智敏

l  駱老師的課程深入淺出，往往在談笑間將深刻復雜的理論幻化成一個個生動活潑的案例，課程立意高，內容廣，課后會有豁然開朗的感覺，非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。

——首農電商CEO、北京市工商聯(lián)副主席、志起未來集團創(chuàng)始人 李志起

l  聽了駱老師的創(chuàng)新課程，使得我對創(chuàng)新有了全新而且系統(tǒng)的認識?？梢哉f是茅塞頓開，如夢方醒。

——東方君和咨詢有限公司董事長 張曉

l  在駱老師的課程中感受到了大家風范，課程有高度，有深度，而且具有很強的實戰(zhàn)性，對企業(yè)的幫助非常大。

——白石山景區(qū)（5A）總經理  畢東林