財(cái)務(wù)經(jīng)理能力提升
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理財(cái)經(jīng)理訓(xùn)練營
理財(cái)經(jīng)理訓(xùn)練營內(nèi)訓(xùn)基本信息:
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《理財(cái)經(jīng)理訓(xùn)練營》
主講:宋柏允
【課程背景】
銀行就像圍城,銀行從業(yè)者困惑“怎么做才有業(yè)績”,其他金融領(lǐng)域說銀行“守著客戶資源,怎么都能出業(yè)績”。關(guān)鍵在于,轉(zhuǎn)型升級(jí)。
【課程收益】
? 營銷能力:學(xué)習(xí)金牌業(yè)務(wù)人員的案例,培訓(xùn)快速上手
? 定位理財(cái):以CFP、ChFP、CFA框架為藍(lán)本,訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化理財(cái)流程
? 專業(yè)提升:掌握基金、保險(xiǎn)等相關(guān)專業(yè)知識(shí),并能夠完成資產(chǎn)配置(投資組合)方案
? 規(guī)劃方案:在銷售技能基礎(chǔ)上,為客戶提供一整套理財(cái)規(guī)劃方案,達(dá)到長期維護(hù)客戶目的
【課程特色】案例,深入淺出聽得懂;科學(xué),背后理論講得明;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用定方向;展望,以史為鑒看未來
【課程對(duì)象】相關(guān)需求者
【課程時(shí)間】3天
【課程大綱】
第一天
重點(diǎn)培訓(xùn):張開嘴,邁開腿,遞名片,留后手
一、理財(cái)?shù)哪康呐c核心任務(wù)?
1、 什么是金融理財(cái)
? 理財(cái)?shù)谝灰c(diǎn):財(cái)務(wù)安全
互動(dòng):很多老百姓不懂理財(cái),苦于無法識(shí)別什么理財(cái)安全,你如何幫助他們實(shí)現(xiàn)呢?
? 理財(cái)終極目的:財(cái)務(wù)自由
互動(dòng):財(cái)務(wù)自由不是理念,算一算,多少錢就能財(cái)務(wù)自由?多少錢就能提前退休?
2、 理財(cái)與生命周期
? 個(gè)人家庭共同需求:大額消費(fèi)準(zhǔn)備(買房買車)、子女教育、退休養(yǎng)老、投資增值
? 生命周期劃分類型:單身期、成長期、成熟期、退休前后——不同個(gè)人家庭,在不同年齡需求不同,如何針對(duì)性營銷
案例:華爾街之狼的營銷策略
3、 理財(cái)顧問的標(biāo)準(zhǔn)流程
? 建立客戶關(guān)系
? 收集客戶信息
? 分析客戶財(cái)務(wù)狀況
? 制定并講解理財(cái)方案
? 執(zhí)行理財(cái)方案
? 持續(xù)理財(cái)服務(wù)——轉(zhuǎn)介紹
案例:收集分析信息、制定并講解理財(cái)方案的標(biāo)準(zhǔn)場景(觀看視頻)
二、如何建立客戶關(guān)系?
1、 沒有客戶資源如何建立?
? “十三一”法則
? 快速“洗客”——初次潛在客戶的目的,不是“成交”,而是確定“是否有意向”
? 洗客方式:電話、掃樓、掃街、線上(全國各地差異甚大)
案例:華爾街之狼電話營銷、浦發(fā)銀行全國零售銷冠的經(jīng)歷
2、 客戶需求挖掘與引導(dǎo)技巧——見什么人說什么話
? 異位思考:客戶角度需要什么,如何看銀行
? 競品分析:股、債、基、銀、貴、期、保、匯、地、私、信、幣——個(gè)人家庭常見理財(cái)產(chǎn)品,要清楚我們的優(yōu)勢是什么
? 收集客戶信息:觀察、提問引導(dǎo)、分析
3、 客戶類別辨識(shí)
? 從客戶屬性出發(fā):年齡、工作消費(fèi)、興趣愛好——可能會(huì)有的需求
? 從需求出發(fā):產(chǎn)品能解決的一般性問題——退休養(yǎng)老、子女教育等;
? 從客戶風(fēng)險(xiǎn)收益出發(fā):結(jié)合家庭生命周期匹配需求
4、 溝通原則與技巧
? 原則:給對(duì)方的內(nèi)容,必須是對(duì)方想要的
案例:洗腦、廣告、會(huì)銷套路示例——溝通四步法:軟引入、打痛點(diǎn)、給方案、標(biāo)價(jià)格
? 技巧:蘇格拉底誘導(dǎo)術(shù)——反復(fù)讓對(duì)方確認(rèn),通常確認(rèn)7次之后,就會(huì)真心認(rèn)可
案例:經(jīng)營核爆力——有人認(rèn)可,有人不認(rèn)可,但是他成功了
5、 異議處理
? 判斷真假拒絕:不信任:銀行、經(jīng)理和產(chǎn)品收益;不需要:潛在需求沒有被挖掘;不合適:客戶想買更好的產(chǎn)品;不著急:對(duì)產(chǎn)品了解還不夠透徹
? 處理拒絕的策略:
例如:沒錢不要緊,您總會(huì)有錢的,先了解不花錢……;不信任:不信任,很正常,現(xiàn)在理財(cái)市場魚龍混雜,我建議這樣去識(shí)別……;
6、 客戶信息與檔案管理
? 客戶級(jí)別分類管理:重點(diǎn)客戶(生命線,轉(zhuǎn)介紹)、目標(biāo)客戶(主攻方向,爭取成單)、潛在客戶(有質(zhì)量有需求)、一般客戶(盡可能降低維系成本)
? 完善客戶檔案資料:確認(rèn)和預(yù)判——金牌業(yè)務(wù)員成長的捷徑,不斷的提升預(yù)判能力
? 檔案管理工作原則:隨時(shí)更新、靈活運(yùn)用
三、現(xiàn)場模擬演練——張開嘴,邁開腿,遞名片,留后手
1、 洗客環(huán)節(jié),快速識(shí)別出有意向客戶(根據(jù)具體情況調(diào)整)
? 電話營銷
? 掃樓掃街
2、 建立客戶關(guān)系環(huán)節(jié)
? 講師任務(wù):設(shè)置一個(gè)客戶背景,有些信息未知,講師扮演一個(gè)有些意向但是也會(huì)拒絕的客戶
? 學(xué)員任務(wù):每一個(gè)參與演練的學(xué)員,任務(wù)就是確立客戶關(guān)系,即講師扮演的客戶,接受學(xué)員為理財(cái)顧問
? 最低要求:接納學(xué)員的名片、電話等,留待后續(xù)跟進(jìn)
? 進(jìn)階要求:通過溝通,了解更多客戶信息
? 記錄:對(duì)異議處理的運(yùn)用,整理成話術(shù)
注:時(shí)間有限的話,可提前分組,每組選代表參與演練
第二天
重點(diǎn):能在客戶面前“秀”理財(cái)?shù)膶I(yè)能力——沒有客戶希望“不專業(yè)”的理財(cái)經(jīng)理為自己服務(wù)
一、子女教育如何作為理財(cái)切入點(diǎn)?
1、 降低一半育兒負(fù)擔(dān)的神操作
? 及早規(guī)劃:降低一半育兒負(fù)擔(dān)
2、 育兒理財(cái)多個(gè)子賬戶
? 第一步:育兒負(fù)擔(dān)如何算,數(shù)一數(shù)從小到大,育兒成本有多少
? 第二步:建立理財(cái)賬戶,不同期限不同投資組合
? 第三步:育兒負(fù)擔(dān)減輕妙招,及早準(zhǔn)備與理財(cái)規(guī)劃,雙輪驅(qū)動(dòng)
二、退休養(yǎng)老如何作為理財(cái)切入點(diǎn)?
1、 養(yǎng)老及未來規(guī)劃
? 社保養(yǎng)老夠不夠,告訴你怎么算
? 養(yǎng)老資金要安全,還是要收益?如何實(shí)現(xiàn)兩者皆得?
? 及早規(guī)劃差別有多大?同樣目標(biāo),投入差一倍
案例:25歲月薪4千的百萬資產(chǎn)養(yǎng)老方案
三、宏觀經(jīng)濟(jì)如何作為理財(cái)切入點(diǎn)?
1、 經(jīng)濟(jì)周期與理財(cái)
? 經(jīng)濟(jì)周期四階段:衰退、蕭條、復(fù)蘇、繁榮
? 中國經(jīng)濟(jì)長周期(40-60年):1978-2020,滯漲賺錢難
? 中國經(jīng)濟(jì)中周期(8-10年):2010-2020,基建動(dòng)力衰退后又一輪新基建
? 中國經(jīng)濟(jì)短周期(3-5年):2018-2020,中美貿(mào)易戰(zhàn)艱難時(shí)刻正在過去
? 未來潛力行業(yè)展望:新能源發(fā)電、釀酒商與葡萄酒商、軟飲料、醫(yī)療保健設(shè)備、特種化學(xué)制品、中低端食品、家用器具與特殊消費(fèi)品
2、 獲取財(cái)經(jīng)資訊以及運(yùn)用的方式
? 財(cái)經(jīng)資訊的獲?。汗娞?hào)、APP、短視頻
? 財(cái)經(jīng)資訊的運(yùn)用:特色解讀
四、基金投資相關(guān)知識(shí)如何作為理財(cái)切入點(diǎn)?
1、 股票型基金
? 主動(dòng)型:看基金經(jīng)理的專業(yè)能力
? 被動(dòng)型:看宏觀經(jīng)濟(jì)
案例:華夏成長混合、嘉實(shí)滬深300
2、 債券型基金
? 緊盯貨幣政策
案例:記賬式國債示例
3、 QDII基金
? 記得看人民幣匯率
案例:記賬式國債示例
4、 開放基金與ETF、LOF
5、 混合基金能不能投資
6、 貨幣基金需不需要選擇
7、 如何識(shí)別基金投資的風(fēng)險(xiǎn)
? 重新認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn):風(fēng)險(xiǎn)不是虧損
? 用EXCEL表,DIY風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
? 基金風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo):夏普比率
8、 如何規(guī)避基金投資的風(fēng)險(xiǎn)
? 確定投資前的準(zhǔn)備:IPS
? 簡單的幾種投資組合方式:4/6比與動(dòng)態(tài)調(diào)整
案例:以華夏成長混合為例,測算風(fēng)險(xiǎn)
9、 基金定投產(chǎn)品
? 指數(shù)基金:完勝半數(shù)以上基金經(jīng)理
? 為什么滬深300那么難以超越:一句話點(diǎn)醒你
? 基金定投何為何最好在秋冬季
? 基金定投與基金組合:跨類別組合定投,以為是青銅,實(shí)際是王者
案例:巴菲特投資指數(shù)基金、約翰伯格與先鋒領(lǐng)航的啟示
五、保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)如何作為理財(cái)切入點(diǎn)?
1、 保險(xiǎn)分類
? 保障型保險(xiǎn):生老病死殘
案例:2019年民航總院慘案的背后真相
? 理財(cái)型保險(xiǎn):如何計(jì)算收益率
2、 家庭理財(cái)中保險(xiǎn)的作用
? 客戶為何要買保險(xiǎn)——保險(xiǎn)在個(gè)人家庭理財(cái)中的兩大定位:保障理財(cái)規(guī)劃方案執(zhí)行、留一筆安穩(wěn)的資產(chǎn)
? 雙十原則
六、現(xiàn)場演練——能在客戶面前“秀”理財(cái)?shù)膶I(yè)能力
互動(dòng):結(jié)合前述子女教育、退休養(yǎng)老、財(cái)經(jīng)資訊、基金投資、保險(xiǎn)知識(shí),制作一條財(cái)經(jīng)資訊,發(fā)朋友圈集贊,私域流量(或發(fā)短視頻圈粉,公域流量)
注:此環(huán)節(jié)可設(shè)計(jì)成分組PK,可根據(jù)具體情況調(diào)整
第三天
重點(diǎn):所學(xué)綜合運(yùn)用——能夠制作理財(cái)報(bào)告,解讀報(bào)告,并在解讀報(bào)告中“秀專業(yè),動(dòng)人心,推自己”
一、如何制作理財(cái)報(bào)告?
1、 個(gè)人家庭理財(cái)相關(guān)信息(以案例示范)
? 財(cái)務(wù)信息:資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出
? 非財(cái)務(wù)信息
2、 制作理財(cái)報(bào)告(以前述案例及理財(cái)報(bào)告范本示范)
? 理財(cái)報(bào)告格式
? 財(cái)務(wù)分析
? 專項(xiàng)理財(cái)計(jì)劃——包括保險(xiǎn)保障、子女教育、退休養(yǎng)老、投資增值等,帶入基金、保險(xiǎn)產(chǎn)品
3、 解讀理財(cái)報(bào)告
? 如何在解讀報(bào)告時(shí)“秀專業(yè),動(dòng)人心,推自己”
二、現(xiàn)場演練
1、 以組為單位,每一組抽一道個(gè)人家庭的案例題目
2、 現(xiàn)場使用模板,制作一套理財(cái)報(bào)告
3、 講師扮演個(gè)人家庭成員,每組選一名代表,解讀理財(cái)報(bào)告——重點(diǎn)不是推銷產(chǎn)品,而是推銷理財(cái)經(jīng)理本人(客戶信任理財(cái)經(jīng)理本人,成單只是早晚)
宋柏允 老師(北京)
——獨(dú)立宏觀經(jīng)濟(jì)研究者、宏觀經(jīng)濟(jì)解讀專家
? 獨(dú)立宏觀經(jīng)濟(jì)研究者
? 曾任A股創(chuàng)優(yōu)股份(831259) 研發(fā)副總裁
? 曾任美地東方投資咨詢 宏觀及行業(yè)研究員
? 曾任東方華爾金融咨詢 首席研究員
? 曾任華爾金服網(wǎng)絡(luò)科技 宏觀策略分析師
【個(gè)人簡介】
? 2012年以宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)支持,與前東亞銀行營銷專家合作,在國內(nèi)開展海外地產(chǎn)投資咨詢項(xiàng)目推廣,至2016年投資收益率超過100%。
? 作為在全國培養(yǎng)了超過三十萬理財(cái)師的東方華爾金融培訓(xùn)集團(tuán)首席講師,恪守“知行合一”。理論聯(lián)系實(shí)際的原則,將培訓(xùn)、投資顧問、實(shí)戰(zhàn)三者結(jié)合,相輔相成。
? 個(gè)人投資組合,連續(xù)多年,年平均收益率超過20%。
? 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),為多家私募基金提供宏觀、行業(yè)、企業(yè)研究服務(wù),幫助某私募基金于2020年底抄底鐵礦石期貨,收益率超過100%。為多家企業(yè)提供投融資咨詢(梳理企業(yè)資料、尋找潛在投資者、促成企業(yè)融資),將市場中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融入到金融培訓(xùn)的認(rèn)證類及實(shí)戰(zhàn)類課程之中。
? 宋老師曾以宏觀經(jīng)濟(jì)研究為多個(gè)領(lǐng)域投資提供幫助指導(dǎo)。2012年協(xié)助投資美國西海岸奧蘭治縣多個(gè)房地產(chǎn)投資項(xiàng)目,五年內(nèi)收益率超100%。2014年,以賣方顧問身份協(xié)助東方華爾完成4000萬元A輪融資。2018年,協(xié)助創(chuàng)優(yōu)股份實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,完成戰(zhàn)略重組。2016-2019年,為華爾金服網(wǎng)絡(luò)科技提供宏觀研究、行業(yè)研究,協(xié)助公司實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)目年均復(fù)合利潤率超17%。
? 宋老師多年宏觀經(jīng)濟(jì)研究、宏觀投資咨詢,最大特點(diǎn)“從投資角度看宏觀”,因此重點(diǎn)在于“分析行業(yè)發(fā)展未來、研究企業(yè)利潤增長”,針對(duì)不同行業(yè),以靜態(tài)、經(jīng)濟(jì)周期、生命周期等多個(gè)維度,建立統(tǒng)一數(shù)學(xué)模型,總結(jié)出一套關(guān)于企業(yè)升級(jí)與轉(zhuǎn)型的方法論,獲得眾多企業(yè)家及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并用于實(shí)戰(zhàn),取得良好的效果。
? 宋老師多年來始終堅(jiān)持獨(dú)立客觀的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,協(xié)助多家公司完成戰(zhàn)略目標(biāo),應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng),幫助企業(yè)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)價(jià)值持續(xù)增長。
【主講課程】
宏觀經(jīng)濟(jì)類
《宏觀類-2021年宏觀經(jīng)濟(jì)展望》
《宏觀類-2021年兩會(huì)政府工作報(bào)告六大核心看點(diǎn)》
《宏觀類-汽車產(chǎn)業(yè)形勢》
《宏觀類-中國商業(yè)教育輔導(dǎo)市場分析及政策解讀》
《宏觀類-十九屆四中全會(huì)精神解讀》
《宏觀類-中美貿(mào)易戰(zhàn)背景下企業(yè)發(fā)展之路.》
《宏觀類-宏觀經(jīng)濟(jì)與市政行業(yè)形勢解讀》
《宏觀類-宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展.》
《宏觀類-“一帶一路”倡議與重慶對(duì)外開放研究》
《宏觀類-中國經(jīng)濟(jì)”雙循環(huán)“解讀》
《宏觀類-混合所有制改革最新政策解讀》
金融類
《金融類-當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與銀行應(yīng)對(duì)建議》
《金融類-當(dāng)前金融環(huán)境下的投融資與資本運(yùn)作》
《金融類-資管新規(guī)解讀與金融從業(yè)者新挑戰(zhàn)》
《金融類-零售金融趨勢與創(chuàng)新》
《金融類-互聯(lián)網(wǎng)金融與商業(yè)銀行創(chuàng)新》
《金融類-融資租賃運(yùn)作模式與業(yè)務(wù)能力提升》
《金融類-金融防詐騙.》
《金融類-理財(cái)經(jīng)理訓(xùn)練營》
個(gè)人投資類
《個(gè)人投資類-揭秘公募基金投資的秘密.》
《個(gè)人投資類-中國宏觀經(jīng)濟(jì)解析與家庭理財(cái)之路. 》
《個(gè)人投資類-家庭綜合理財(cái)設(shè)計(jì)與實(shí)施》
《個(gè)人投資類-宏觀經(jīng)濟(jì)與資產(chǎn)配置》
《個(gè)人投資類-從宏觀及企業(yè)稅負(fù)看高凈值及中產(chǎn)客戶需求》
行業(yè)研究類
《行業(yè)研究類-建筑行業(yè)發(fā)展形勢展望》
《行業(yè)研究類-2021年兩會(huì)“精神”與十四五規(guī)劃2035遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要-建筑工程》
《行業(yè)研究類-財(cái)務(wù)分析在投融資公司估值中的應(yīng)用》
《行業(yè)研究類-“新基建”相關(guān)政策解讀與工程企業(yè)應(yīng)對(duì)政策. 》
《行業(yè)研究類-當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資應(yīng)對(duì)》
《行業(yè)研究類-從疫情前后財(cái)政與稅收看企業(yè)負(fù)擔(dān)》
【授課風(fēng)格】
視角獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特、依據(jù)充分、信息量大、針對(duì)受眾、量身定制、課堂氣氛輕松
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
宋老師的宏觀觀點(diǎn),獨(dú)到犀利,深入淺出,聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上!
——北京市藥師協(xié)會(huì)副秘書長 田見龍
宋老師學(xué)富五車,能表達(dá)的東西太多了! ——經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社 陳莎莎
你給我這么專業(yè)的資料,這不是讓我羨慕嫉妒恨嗎!哈! ——CCTV證券資訊 楊橋
我們領(lǐng)導(dǎo)也特別認(rèn)可您,所以想請(qǐng)您多講一些,我們正在學(xué)習(xí),內(nèi)容太豐富了!
——新華社旗下中國財(cái)富網(wǎng) 陳曉燕
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