財務(wù)報表分析
培訓(xùn)搜索引擎
慧眼識財報
慧眼識財報內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《慧眼識財報》
——洞察經(jīng)營真相,做商業(yè)社會的明白人
主講:孟顯仕老師
【課程背景】
財務(wù),被稱為商業(yè)世界的通用語言,而財務(wù)報告則是人們了解一家企業(yè)經(jīng)營情況和財務(wù)狀況最直接、最便捷的工具。學(xué)會解讀與分析財務(wù)報告,已經(jīng)成為當(dāng)今商業(yè)社會給每個人提出的一項必備技能。
但是,財務(wù)畢竟是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科。如果不具備基本的財務(wù)知識,不具備財報解讀的基本方法,面對幾十上百頁的財務(wù)報告,你一定會一頭霧水,不知從何下手;同時,你還可能被企業(yè)一系列天花亂墜的財務(wù)操作手法所迷惑。比如,你是否想過以下情形——
? 財報中亮眼的銷售和利潤業(yè)績,竟然是企業(yè)靠“自買自賣”取得的?
? 企業(yè)的利潤相當(dāng)可觀,事實卻是大部分利潤來自“不務(wù)正業(yè)”行為?
? 財報顯示企業(yè)當(dāng)年出現(xiàn)巨虧,而這竟然有可能是管理層故意為之?
? 連續(xù)數(shù)年虧損的企業(yè)終于扭虧為盈,竟然是通過玩數(shù)字游戲?qū)崿F(xiàn)的?
巴菲特說,“當(dāng)別人在研究K線圖時,我在讀公司財報?!痹趦r值投資理念下,你真正需要分析和研究的不是股票,而是公司本身。
本課程旨在幫助你掌握必備的財務(wù)知識以及閱讀財報的有效方法,提升財報分析能力,不被數(shù)字表象所迷惑,運(yùn)用財務(wù)“慧眼”洞察企業(yè)經(jīng)營真相。身處復(fù)雜的商業(yè)社會,你需要擁有真正有用又稱手的工具來武裝自己。
【課程收益】
? 熟悉企業(yè)三張基本財務(wù)報表,掌握基本財務(wù)概念和常用財務(wù)指標(biāo)
? 掌握財務(wù)報表閱讀的四種基本方法,基于財報快速了解企業(yè)經(jīng)營情況
? 了解上市公司財務(wù)報告的內(nèi)容構(gòu)成,快速獲取關(guān)于財報質(zhì)量的關(guān)鍵信息
? 了解財報業(yè)績美化的五種常用操作手法,準(zhǔn)確洞察數(shù)字背后的業(yè)務(wù)真相
【課程特色】
? 理論結(jié)合實踐案例,能落地
? 實戰(zhàn)演練多,避免眼高手低
? 邏輯清晰、通俗易懂,非財務(wù)專業(yè)出身也可快速掌握
【課程對象】本課程適合所有對財報解讀與分析感興趣或有需求的人士
【課程時間】6小時
【課程大綱】
第一部分:如何閱讀企業(yè)三張基本財務(wù)報表?
(一)資產(chǎn)負(fù)債表:企業(yè)的“骨”
? 資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益及其關(guān)系
? 閱讀資產(chǎn)負(fù)債表的基本方法
? 資產(chǎn)負(fù)債表中的重要財務(wù)指標(biāo)
(二)利潤表:企業(yè)的“肉”
? 收入、成本、費(fèi)用及利潤
? 利潤表編制的基本原則:權(quán)責(zé)發(fā)生制
? 閱讀利潤表的基本方法
? 利潤表中的重要財務(wù)指標(biāo)
(三)現(xiàn)金流量表:企業(yè)的“血”
? 有利潤表,為何還要有現(xiàn)金流量表?
? 通過三類經(jīng)濟(jì)活動閱讀現(xiàn)金流量表
? 企業(yè)不同發(fā)展階段現(xiàn)金流分布一般規(guī)律
(四)最重要的綜合性財務(wù)指標(biāo):凈資產(chǎn)收益率(ROE)
? 拆解影響ROE水平的三大關(guān)鍵要素
? 盈利效率指標(biāo):每一塊錢銷售額帶來多少利潤?
? 周轉(zhuǎn)效率指標(biāo):每一塊錢資產(chǎn)帶來多少銷售額?
? 杠桿效率指標(biāo):每一塊錢自有資金撬動多大資產(chǎn)規(guī)模?
第二部分:如何解讀上市公司財務(wù)報告?
(一)審計報告
? 會計師事務(wù)所:財務(wù)報告質(zhì)量把關(guān)人
? 審計意見類型及其含義
(二)財務(wù)報表主表及附注
? 財務(wù)報表主表的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
? 會計政策與會計估計
? 財務(wù)報表附注
(三)上市公司常用財務(wù)指標(biāo)
? 市值/流通市值
? 市盈率
? 每股收益
? 市凈率
第三部分:如何透過數(shù)字洞察業(yè)務(wù)真相?
(一)利潤表中的秘密:如何識別出那些“不務(wù)正業(yè)”的公司
? 銷售收入:收入構(gòu)成分析
? 利潤:利潤來源分析
【案例】兩面針:主業(yè)業(yè)績持續(xù)下滑,投資收益成為公司利潤主要來源
(二)如何摘掉ST的帽子?
? 上市公司ST相關(guān)規(guī)定
? 扭虧為盈靠哪般:轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓子公司股權(quán)、政府補(bǔ)貼
【案例】ST公司年底“花式扭虧”操作
(三)通過玩數(shù)字游戲?qū)崿F(xiàn)財務(wù)報表“整容”
? 固定資產(chǎn)折舊:折舊年限誰說了算?
? 資本化與費(fèi)用化之謎
【案例】鞍鋼集團(tuán):通過延長固定資產(chǎn)折舊年限調(diào)節(jié)利潤
(四)關(guān)聯(lián)交易非關(guān)聯(lián)化:“自買自賣”算什么好漢
? 關(guān)聯(lián)方與關(guān)聯(lián)交易的基本概念
? 如何利用關(guān)聯(lián)交易影響業(yè)績
? 關(guān)聯(lián)交易如何非關(guān)聯(lián)化
? 我國證監(jiān)會對上市公司關(guān)聯(lián)交易相關(guān)規(guī)定
【案例】中弘股份:靠隱蔽的關(guān)聯(lián)交易實現(xiàn)業(yè)績增長
(五)“洗大澡”:巨虧背后的真實用意
? “洗大澡”背后的心理機(jī)制和真實用意
? 常用操作手法:計提大額資產(chǎn)減值、大額費(fèi)用一次性確認(rèn)
【案例】易世達(dá):資產(chǎn)減值集中確認(rèn),只為來年輕裝上陣
孟顯仕 老師(北京)
——企業(yè)業(yè)財融合與經(jīng)營決策專家,高管財務(wù)思維導(dǎo)師
職業(yè)履歷:
? 德勤華永會計師事務(wù)所(國際四大) 審計項目經(jīng)理
? 國務(wù)院國資委(國務(wù)院直屬部級單位) 中央企業(yè)督察員
? 華夏幸福(A股上市公司,600340) 高級財務(wù)經(jīng)理
? 知合資本(華夏幸福旗下資本平臺) 投后管理總監(jiān)
? 泰禾集團(tuán)(A股上市公司,000732) 投資總監(jiān)
? 金恪集團(tuán)(長三角文旅產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)) 副總裁
職業(yè)資格及教育背景:
? 中國注冊會計師(CPA)
? 北京對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際商學(xué)院管理學(xué)碩士
【個人簡介】
孟顯仕老師擁有多年上市公司財務(wù)管理及投融資實戰(zhàn)經(jīng)歷,擅長財務(wù)分析、財報解讀、經(jīng)營決策及投融資風(fēng)險控制,同時擁有豐富的企業(yè)培訓(xùn)、管理咨詢及顧問工作經(jīng)驗。
曾任德勤會計師事務(wù)所審計項目經(jīng)理,服務(wù)各行業(yè)企業(yè)20余家,成功協(xié)助中國中鐵、龍湖地產(chǎn)等企業(yè)實現(xiàn)中國內(nèi)地及香港主板IPO上市。
曾擔(dān)任國務(wù)院國資委監(jiān)事會中央企業(yè)督查員,對國家能源集團(tuán)、新興際華集團(tuán)等大型央企開展經(jīng)營督查工作。
幫助上市公司華夏幸福完成上市財報編制與披露及市值管理工作;負(fù)責(zé)多個項目超百億銷售規(guī)模財務(wù)管理工作,有效開展全面預(yù)算及經(jīng)營分析,為業(yè)務(wù)決策提供有力支持。
幫助上市公司泰禾集團(tuán)構(gòu)建項目投資風(fēng)控及決策體系,累計參與30余個投資項目決策,落地項目貢獻(xiàn)銷售額達(dá)500億元。
孟老師總結(jié)了近20年企業(yè)財務(wù)管理與投融資、財務(wù)咨詢及培訓(xùn)工作經(jīng)驗,提出“財務(wù)思維是經(jīng)營管理者必修課”“操作者掌握技能,管理者運(yùn)用工具,決策者提升思維”等理念,總結(jié)形成一套幫助經(jīng)營管理者做出更合理決策的方法論,惠及全國范圍企業(yè)上千家。
【授課風(fēng)格】
孟老師擅長以通俗易懂的方式,幫助經(jīng)營管理者快速理解掌握重要財務(wù)思維,提升決策能力。通過對企業(yè)常見決策場景的分析,為經(jīng)營管理者提供實用決策指導(dǎo)。學(xué)員即使非財務(wù)專業(yè)出身,也能輕松掌握并有效運(yùn)用。
【主講課程】
《經(jīng)營管理者的財務(wù)思維課》
《企業(yè)財務(wù)報表解讀與分析》
《企業(yè)財務(wù)風(fēng)險診斷與防范》
《投資決策與風(fēng)險控制》
《管理會計轉(zhuǎn)型——打造業(yè)財融合與決策支持型財務(wù)團(tuán)隊》
【學(xué)員評價】
以前總以為財務(wù)是一門枯燥乏味的專業(yè),面對一大堆數(shù)字不知從何下手,甚至有種談財務(wù)色變的感覺。聽完孟老師的課才知道,原來財務(wù)還可以這么學(xué),可以這么有意思!要是能早幾年聽到孟老師的課就好了。
——華夏幸福基業(yè)股份有限公司運(yùn)營總監(jiān) 何磊
“不懂財務(wù),別說你懂經(jīng)營”,孟老師的課讓我更加堅信這一點(diǎn)。企業(yè)經(jīng)營中的任何業(yè)務(wù)都不能說跟財務(wù)沒關(guān)系。具備了財務(wù)思維,你就擁有了統(tǒng)攬企業(yè)經(jīng)營的視角,你就站在了經(jīng)營的制高點(diǎn)。
——湖南方盛制藥股份有限公司董事長 張慶華
每一個管理者都應(yīng)該具備財務(wù)思維。孟老師深入淺出、幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v解,很好地培養(yǎng)了我和我的團(tuán)隊成員的財務(wù)思維,讓我們擁有了全新的解決問題的視角與思路。
——杭州工商信托北京業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人 李松林
孟老師是個有情懷的人,他愿意傾盡全力把他多年的實踐經(jīng)驗和心得感悟傳授給更多人。不是每個人都有熱情和能力做這樣的事情。他常說的一句話是:“當(dāng)你點(diǎn)亮別人的時候,你自己也是發(fā)光的?!蔽彝扑]你聽孟老師的課,一定會讓你有收獲、有啟發(fā)。
——德勤華永會計師事務(wù)所高級合伙人 黃天義
上一篇:財務(wù)報表分析
下一篇:財務(wù)報表分析及合并報表