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從專業(yè)技術(shù)人才走向管理訓(xùn)練營(yíng)（何冰）

參加對(duì)象：從專業(yè)、技術(shù)崗位提拔起來的各級(jí)管理干部。
公開課編號(hào) GKK6566
主講老師 何冰
參加費(fèi)用 3880元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2015-04-09
舉辦地址 加載中...
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公開課大綱
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念，明確作為職業(yè)經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力
2、掌握建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的管理技能和方法，提升工作績(jī)效
3、共同探討和解決實(shí)際工作中的問題，分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)
 
前言：
一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，65%以上的人曾經(jīng)從事過營(yíng)銷工作，而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝術(shù)求精——從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助職業(yè)經(jīng)理人“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實(shí)用”為原則，引導(dǎo)您迅速踏上從技術(shù)能手到管理精英的夢(mèng)想之旅！ 
 
課程要點(diǎn)：
第一單元  專業(yè)/技術(shù)干部的成功轉(zhuǎn)型
1、錄像觀摩與分享：戴安娜的煩惱 
2、學(xué)而優(yōu)則仕，技而優(yōu)則管——管理干部的分類 
3、專業(yè)/技術(shù)人員與管理人員的不同 
4、專業(yè)/技術(shù)干部工作現(xiàn)狀調(diào)查 
5、自我調(diào)整與轉(zhuǎn)型 
6、聯(lián)想集團(tuán)成熟的“領(lǐng)軍人物”有四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
 
第二單元  專業(yè)/技術(shù)干部的角色認(rèn)知與定位
1、管理者的工作從角色定位開始 
2、角色雷達(dá)：掃描管理干部的定位 
3、管理者的角色認(rèn)知與定位 
4、企業(yè)三階層的互動(dòng) 
5、專業(yè)/技術(shù)干部在帶團(tuán)隊(duì)中應(yīng)發(fā)揮的作用 
6、專業(yè)/技術(shù)干部的八個(gè)統(tǒng)一
 
第三單元  專業(yè)/技術(shù)干部應(yīng)具備的能力
1、管理的本質(zhì)：管人+理事 
2、優(yōu)秀專業(yè)/技術(shù)型管理者的素質(zhì) 
3、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（1） 
4、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（2） 
5、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（3） 
6、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（4）
 
第四單元  有效推動(dòng)下屬完成工作
1、案例：張經(jīng)理和他的團(tuán)隊(duì) 
2、從員工到管理者:從業(yè)務(wù)到管理、從做事到管事、從做人到管人 
3、管理者的四大基本任務(wù) 
4、案例分析：如何設(shè)定合理的目標(biāo) 
5、委派工作六步曲 
6、授權(quán)等級(jí)與注意事項(xiàng) 
7、動(dòng)態(tài)績(jī)效管理流程、 
8、任務(wù)執(zhí)行過程中的控制點(diǎn) 
9、輔導(dǎo)應(yīng)該如何做-教練歌(OJT)
 
第五單元  專業(yè)/技術(shù)干部怎樣帶好團(tuán)隊(duì)
1、案例分析：小王所長(zhǎng)的故事 
2、聯(lián)想管理三要素 
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展階段 
4、打造一支高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做好的基礎(chǔ)工作 
5、樹立自身的領(lǐng)導(dǎo)力（威信） 
6、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的最高境界 
7、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的階梯模型 
8、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵點(diǎn) 
9、在團(tuán)隊(duì)管理中的典型定位

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