向下管理高爾夫?qū)崙?zhàn)訓(xùn)練（陳楊林）

溫馨提示：不要帶球桿來現(xiàn)場(chǎng)，不是打高爾夫哦！

【課程背景】

《向下管理高爾夫?qū)崙?zhàn)訓(xùn)練》課程是管理高爾夫訓(xùn)練中心目前參與授教學(xué)員最為廣泛的一門課程。 已有20多年時(shí)間，通過多年的研究與實(shí)踐已經(jīng)沉淀出最為貼近于現(xiàn)實(shí)管理場(chǎng)景的教學(xué)案例集合；是以關(guān)鍵性事件法幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力的課程，用于提高團(tuán)隊(duì)成員的生產(chǎn)力和敬業(yè)精神；幫助他們制定目標(biāo)、授權(quán)工作、促發(fā)溝通、培育歷練、贊美與懲戒，以創(chuàng)造部署工作成效最大化的績(jī)效目標(biāo)；課程所遵循的行為模型，將不斷突出東方管理思想在與西方管理科學(xué)融合的重要性；課程給予領(lǐng)導(dǎo)者足夠的技能，幫助領(lǐng)導(dǎo)者在完善成熟管理技能所需要掌握的關(guān)鍵模塊；各技能模塊圍繞在你所管理的部署實(shí)際工作過程中所發(fā)生的關(guān)鍵事件；通過處理部署在工作情境中所展現(xiàn)的事件,完成課程中與部署建立“說---教---練---贊---跟”的培育發(fā)展階段；

【課程大綱】

單元一：管理者的職責(zé)與角色（3hrs）
1.管理者的角色
2.管理者的工具
3.組織乘數(shù)作用
4.組織三階層的變化
5.組織三階層的互動(dòng)
6.象棋中的管理啟示

單元二：狀況演練與教戰(zhàn)守策講解（13hrs）
?狀況1.部屬打小報(bào)告
?狀況2.部屬有過失的行為
?狀況3.對(duì)員工進(jìn)行工作指導(dǎo)
?狀況4.處理部屬的特別請(qǐng)求
?狀況5.處理部屬請(qǐng)調(diào)其它部門
?狀況6.執(zhí)行一項(xiàng)新政策
?狀況7.贊美部屬的方式
?狀況8.為部屬訂定工作目標(biāo)
?狀況9.處理部屬扭曲政策的本意
?狀況10.處理事態(tài)嚴(yán)重的員工
?狀況11.新舊人員相處問題
?狀況12.部屬熱心公益而忽略工作
?狀況13.部屬消極、不合作的工作態(tài)度
?狀況14.部屬培育發(fā)展的問題
?狀況15.固執(zhí)己見的部屬
?狀況16.采取彈性而有效的領(lǐng)導(dǎo)方
?狀況17.個(gè)性剛烈的部屬
?狀況18.處理單位績(jī)優(yōu)人員的選拔

【講師簡(jiǎn)介】

陳楊林，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，管理高爾夫訓(xùn)練中心授權(quán)專職講師。

專業(yè)認(rèn)證：
國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)精煉高階管理與實(shí)務(wù)班培訓(xùn)師認(rèn)證
中國(guó)生產(chǎn)力中心管理顧問師認(rèn)證
員工發(fā)展管理師認(rèn)證(中華人力資源管理協(xié)會(huì))
企業(yè)訓(xùn)練專業(yè)人員認(rèn)證(行政院勞委會(huì)職訓(xùn)局)
           
服務(wù)客戶：
聯(lián)華電子、茂鑫能源科技、臺(tái)灣三井物產(chǎn)、冠寶科技、高冠企業(yè)、臺(tái)素、盈正豫順電子、星泰國(guó)際科技、臺(tái)灣村田、卡滋卡滋多、士林電機(jī)、佳營(yíng)電子、新加坡商凱捷、昌達(dá)精密工業(yè)、勤友企業(yè)、臺(tái)象、南亞科技、佳能國(guó)際、嘉實(shí)信息、合笠企業(yè)、兆赫電子、圓剛科技、立德電子、、敬得科技、通用先進(jìn)、LUCENT、臺(tái)灣松下產(chǎn)業(yè)科技、BTC、臺(tái)證證券、群益證券、國(guó)泰人壽、安泰銀行、羅莎食品、宏仁集團(tuán)、Tiffany、博士倫、遠(yuǎn)東航空、飛利浦電子、臺(tái)灣電訊網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用生命系統(tǒng)……