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銷售團(tuán)隊建設(shè)與銷售人員考核激勵(張嫣)

參加對象:

公開課編號 GKK3644
主講老師 張嫣
參加費用 2800元
課時安排 2天
近期開課時間 2014-03-20
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱

課程背景
在當(dāng)今激烈的商戰(zhàn)中,銷售人員好比是“士兵”,直接影響到企業(yè)的安危。作為“將”“帥”,您遇到過這些情況之一二?
1) 為什么銷售人員總是先看拿多少錢,再看辦多少事?
2) 為什么銷售人員總覺得干的多,拿的少?
3)  為什么銷售拿了錢還不守規(guī)矩?
4) 為什么發(fā)了錢仍然沒有積極性?
5) 企圖心不強,不愿做,不求吃好,只求有飽
6) 員工被處罰后總是抱怨:“這個命令根本不切合實際”“這事不是我干的”、
7) 如何應(yīng)對員工為自己開脫責(zé)任的借口,員工大錯不犯小錯不斷怎么辦?
8) 執(zhí)行力差強人意,計劃不如變化快
9) 人員流失率高,流走的是“精兵強將”,留下的是“散兵游勇”
10) 搶單、賣單、轉(zhuǎn)單、炒單時有發(fā)生,公說公有理,婆說婆有理
11) 合作意識不強,你不理我,我也不理你。

課程目的:
A) 了解銷售主管的角色和職責(zé)。
B) 學(xué)習(xí)如何優(yōu)化銷售隊伍的工作效率。
C) 建立銷售管理機制,提升銷售業(yè)績。
D) 如何讓銷售明白什么情況下可以多拿錢??
E) 如何使激勵不僅控制結(jié)果,還能控制過程??
F) 如何堅持正確的價值導(dǎo)向,杜絕討價還價??
G) 如何建立科學(xué)的銷售績效考核系統(tǒng)?
H) 建立成功的銷售隊伍和部門

課程大綱
第一篇:我是誰?我該怎么做?我如何做更有效?---銷售主管的定位與角色:
討論:“問世間銷售何做?直教人難以摸索”---營銷主管的九大感嘆
分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換
案例研討: 增加目標(biāo)任務(wù)量
           找事:給他找毛病
           挖坑:把他調(diào)到其他區(qū)域
           干掉
分享:  目標(biāo)任務(wù)量的設(shè)定
        目標(biāo)設(shè)定5項原則
舉例: “三夠原則” 夠懶-夠黑--夠吝嗇--銷售經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換
         朝會---晚會制度
         銷售管理5要素
                      
第二篇:業(yè)績才是硬道理---銷售團(tuán)隊建設(shè)與管理
分享: 把干毛巾拎出水來
討論: 銷售隊伍規(guī)模大,業(yè)績就高嗎?
       如何瓜分銷售王國?--銷售區(qū)域劃分
案例分析: 小麗的故事
分享:  業(yè)績改進(jìn)計劃PIP
        利用關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)置控制提升業(yè)績;
        以專業(yè)化營銷指引銷售方向(STP)
        善于整合及包裝武器,提高團(tuán)隊作戰(zhàn)能力(提煉出高效的銷售套路及技巧)

第三篇:銷售團(tuán)隊的輔導(dǎo)與教練——成為一個超級教練
分享: 發(fā)展才是硬道理--成功的團(tuán)隊留住成功的人
討論:火眼睛睛識人--悟空、八戒、沙僧、唐僧--你要啥樣的人?
案例:篩選、測試、面試、選擇具體操作
范本:職務(wù)說明、任職考評
案例:晉升條件----升官就發(fā)財
故事:前有標(biāo)兵,后有追兵
流程化運轉(zhuǎn)——讓大家行動起來--建立互助與檢查機制
         言傳身教--示范為主
         協(xié)同拜訪--實地觀察
         共同分享——復(fù)制成功
案例:廣東某企業(yè)培訓(xùn)寶典
演練:魚缸式實戰(zhàn)訓(xùn)練
      稚鷹歸隊實戰(zhàn)演練

第四篇:管要管得有理有效----建立銷售管理機制即時跟進(jìn)與支持
思考:  銷售主管管什么--監(jiān)控制度不是用來管人的 而是用來嚇人的
案例分析與討論:銷售流程管理的典型三大問題
案例分析與討論:制度監(jiān)控要點
                銷售流程有效控制和管理
                銷售內(nèi)控和審計體系 
討論:編織你的蜘蛛網(wǎng)---實施業(yè)務(wù)跟進(jìn)及支持體系的操作及方法
      有效溝通——戀愛是談出來的
分析:為什么你要離開我?

第五篇:銷售團(tuán)隊的強心針---激勵技巧
測試:性格測試
創(chuàng)造理想環(huán)境——兩手都要抓、兩手都要硬--有效命令與獎罰藝術(shù)
案例:命令要合理
理想環(huán)境之二 獎勵是最主要的手段——預(yù)先明確化
案例:銷售人員的的典型薪酬福利方案
故事:誰出魚翅錢
理想環(huán)境之三 讓人們自我督促——懲罰技巧
案例:什么時候會有冤氣?
      你的產(chǎn)品買四送一
理想環(huán)境之四----家里最好
案例:銷售團(tuán)隊辦公室
理想環(huán)境之五 使每個人都有好心態(tài)——工作快樂化
演練:自我激勵
分享:5大挑戰(zhàn)激勵

第六篇:銷售活動分析---銷售績效管理和評估和有效溝通激勵
游戲:釘子
思考:績效管理三大方面和流程
案例:總經(jīng)理的困惑----吃老本?
                      蛋糕切的大小不一?
                      片面追求銷售額,犧牲了利潤?
                      梯隊斷層危機?
                      請你不要離開我?
分享:定量銷售指標(biāo)
      銷售的532模型
      當(dāng)前績效考評中存在的局限性
      有效的績效考評系統(tǒng)的流程和標(biāo)準(zhǔn)
      如何有效的控制過程與結(jié)果
      三種典型的績效考評模式
分享:經(jīng)過各種形式的溝通激勵
      確定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)
表格:銷售活動管理報表
      經(jīng)營管理分析會議

第七篇:刺激銷售業(yè)績增長---銷售績效考核
討論:純粹薪水制度
      純粹傭金制度
      薪水加傭金制度
      薪水加傭金加獎金制度
      特別獎勵制度
案例:傭金計算方法范本
      累進(jìn)比例舉例
分享:銷售人員薪酬制度的建立
      制度確立5大原則:一視同仁,無歧視、激勵性、靈活性、穩(wěn)定性、控制性
      銷售人員薪酬水平確立
范本:銷售部分考核示范表
      指標(biāo)

第八篇:現(xiàn)場模擬——解決實際問題
討論:各個公司銷售模式、政策
介紹:客戶也需要愛;顧客就是上帝;武裝到牙齒
練習(xí):冰海沉船
答疑

講師介紹
張嫣 老師

    國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會認(rèn)證講師、工商管理碩士、清華大學(xué)、中山大學(xué)客座講師。歷任跨國公司、港資集團(tuán)公司、DELL(中國)銷售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理等職位、專職從事營銷工作近十年,從一線業(yè)務(wù)人員到營銷管理工作,成功積累和總結(jié)了豐富的市場營銷精粹經(jīng)驗,并先后在各家企業(yè)取得了優(yōu)秀業(yè)績。其培訓(xùn)課程針對企業(yè)實際問題而設(shè)計,善于培養(yǎng)學(xué)員的實務(wù)解決能力;其培訓(xùn)注重學(xué)員
現(xiàn)場吸收,便于學(xué)員在實際工作中有效運用,贏得企業(yè)與學(xué)員的好評。
    所授課程:《電話銷售技巧》、《客戶服務(wù)滿意度、客戶服務(wù)技巧提升》、《銷售服務(wù)禮儀》、
《職業(yè)形象塑造與現(xiàn)代商務(wù)禮儀》、《如何有效處理客戶投訴》、《大客戶銷售技巧》、《銷售團(tuán)隊建設(shè)與銷售人員考核激勵》等培訓(xùn)過百場,
    授課特色:給你方法,給你技巧,給你實戰(zhàn)演練的機會;你說,你做,大家來點,講師來評。作為實戰(zhàn)講師,張老師的培訓(xùn)將大量采用特色講授、情景案例、角色扮演及游戲等形式,注重理論技巧與企業(yè)的實際情況相結(jié)合,強調(diào)學(xué)員心得交流及經(jīng)驗分享,能啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員思路,并在寓教于樂的參與氛圍中使學(xué)員逐漸改變觀念、提升銷售技能與個人修養(yǎng)。

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