戰(zhàn)略采購與供應商管理（李老師）

【企業(yè)面臨的困惑】
對于希望削減成本并發(fā)展壯大的企業(yè)而言，從三個方面的評估來衡量一家企業(yè)成本和增長間的結合程度。這三個方面分別為：戰(zhàn)略清晰度和連貫性、資源協調性、支持型組織

• 采購職能部門總是被上級批評，部門工組的重點不對、成本高、執(zhí)行力不夠；
• 采購組織設計不合理，員工抱怨工作分配不合理，干多錯多；
• 對供應資源缺乏有效的評估機制，不能合理、高效的管理供應商；
• 在整個采購環(huán)節(jié)中，各職能部門的職責不夠明確；
• 采購流程混亂，缺乏明確的采購流程與制度。

【課程對企業(yè)的意義】
采購高級管理人員通常是通過系統(tǒng)性的計劃與采購活動，來構建整體架構持續(xù)性的成本節(jié)約。戰(zhàn)略采購活動包括：戰(zhàn)略采購流程，供應市場情報分析，采購戰(zhàn)略制定，供應商沙盤，供應商選擇，采購項目執(zhí)行等。一個創(chuàng)新的采購流程是動態(tài)的，采購專家依據變化不斷的更新與修訂采購戰(zhàn)略。通過此次培訓，幫助企業(yè)從戰(zhàn)略的角度重新審視企業(yè)原有的采購現狀，為企業(yè)梳理采購職能戰(zhàn)略，提高企業(yè)的戰(zhàn)略采購管理能力。

【課程受益】
系統(tǒng)性的學習如何識別業(yè)務對于采購資源需求。
戰(zhàn)略采購的理念和方法.
分析供應連模式，制定采購職能戰(zhàn)略，商品采購戰(zhàn)略，供應商管理戰(zhàn)略
學習不同的采購方法與應用條件，電子采購（e-sourcing），競標(Competitive tendering)，獨家采購(sole sourcing)，單一貨源采購(single sourcing)
沙盤演練戰(zhàn)略采購流程來完成采購戰(zhàn)略制定。

【課程大綱】
（第一天）
模塊1：如何識別業(yè)務對內/外部資源需求
1.分析商業(yè)需求對于采購決策的影響
2.成本&價格的估算方式
3.采購項目的立項條件、評估基準
4.采購的財務預算體系。.
模塊2：供應鏈模式-分析
1.供應鏈模式-概述
2.供應鏈模式-分析
3.供應鏈模式-差異分析
4.供應鏈模式-實際演練，
模塊3：采購職能戰(zhàn)略
1.采購職能能力分析
2.采購職能戰(zhàn)略結構
3.采購職能戰(zhàn)略分解
模塊3：戰(zhàn)略采購-流程
1.機會分析，商品分類，全球供應市場分析；
2.開發(fā)商品戰(zhàn)略，供應商戰(zhàn)略
3.詢價與談判，采購項目執(zhí)行，管理采購績效
（第2天）
模塊4：商品采購戰(zhàn)略
1.商品采購戰(zhàn)略的業(yè)務-概述
2.評估現有供應結構和績效。
3.評估現在和未來需求。
模塊5：戰(zhàn)略實施-風險與機會
1.采購商品與服務類別分類
2.識別與選擇不同的采購工具：
3.管理供應商中應用這些工具
模塊6：學習要點回顧
1.對學習要點的回顧
2.促進行動計劃的跟進

【講師介紹】李老師（Toby LI）
18年以上跨國公司管理經驗，其中12年 采購&供應鏈咨詢/培訓經驗。
現任歐洲某采購& 供應管理咨詢公司的總經理，曾任法國阿爾斯通電力PowerMAX亞太區(qū)變革經理/全球采購中心IPO中國區(qū)經理，法國國際檢驗局BV公司全球采購服務經理，美國戈爾公司中國區(qū)開發(fā)部總監(jiān)。
具有全球戰(zhàn)略采購/供應鏈. 新產品研發(fā)/業(yè)務拓展，戰(zhàn)略管理，ERP實施變革管理的成功工作經驗。曾經幫助多家企業(yè)實施了戰(zhàn)略目標梳理，流程優(yōu)化、組織架構設計、研發(fā)體系優(yōu)化、戰(zhàn)略采購/供應鏈。