如何開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)

【課程收益】
文化是無(wú)形的，物質(zhì)財(cái)富是有形的，但這種有形卻正生于無(wú)形。為什么一流的企業(yè)重視企業(yè)文化? 為什么企業(yè)發(fā)展越來(lái)越大，管控卻越來(lái)越無(wú)力? 為什么下屬只是被動(dòng)地完成任務(wù)而不是主動(dòng)地爭(zhēng)取成果?為什么企業(yè)有完善的制度，但卻總是高高在上，無(wú)法落實(shí)? 為什么企業(yè)待遇很好，但仍然留不住人才? 這不僅是“商術(shù)”的問(wèn)題，更是“商道”的問(wèn)題。本培訓(xùn)從企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)到創(chuàng)建，系統(tǒng)介紹了企業(yè)文化的建設(shè)步驟與方法，幫助學(xué)員掌握企業(yè)文化建設(shè)的精髓。
【課程對(duì)象】
公司董事長(zhǎng)、總裁、人力資源副總、總監(jiān)、主管，企業(yè)文化建設(shè)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行企業(yè)文化策劃的專業(yè)人員等。
【課程大綱】
1.       組織文化概論
•      組織文化的定義
•      企業(yè)文化的興起和發(fā)展
-          日本經(jīng)濟(jì)崛起之謎
-          美國(guó)的文化覺(jué)醒
-          中國(guó)企業(yè)文化熱
•      東西方傳統(tǒng)思維的比較
•      組織文化的演變過(guò)程
•      人性研究的演變
•      組織文化的特點(diǎn)
•      企業(yè)文化與競(jìng)爭(zhēng)力
•      企業(yè)文化與企業(yè)形象塑造
•      企業(yè)文化的作用
•      組織文化的影響因素
•      企業(yè)文化的四個(gè)層次
•      組織文化的要素
2. 企業(yè)文化建設(shè)的含義、步驟和方法
•      企業(yè)文化建設(shè)的含義
•      企業(yè)文化建設(shè)的步驟
•      企業(yè)文化建設(shè)的心理機(jī)制
•      企業(yè)文化診斷與測(cè)量
•      企業(yè)文化的機(jī)構(gòu)概括
•      一個(gè)模型：企業(yè)文化建設(shè)地圖
3．企業(yè)文化設(shè)計(jì)
•      企業(yè)文化設(shè)計(jì)原則
•      企業(yè)文化設(shè)計(jì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
•      企業(yè)文化建設(shè)與策劃
 1）. 企業(yè)文化精神層設(shè)計(jì)
•      企業(yè)使命設(shè)計(jì)
•      企業(yè)愿景設(shè)計(jì)
•      企業(yè)核心價(jià)值觀設(shè)計(jì)
 2）. 企業(yè)文化制度行為層設(shè)計(jì)
•      企業(yè)制度體系構(gòu)成及設(shè)計(jì)
•      企業(yè)風(fēng)俗設(shè)計(jì)
•      員工行為規(guī)范設(shè)計(jì)
 3）. 企業(yè)文化物質(zhì)層設(shè)計(jì)
•      企業(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)
•      企業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)
•      企業(yè)旗幟.服裝.歌曲設(shè)計(jì)
•      企業(yè)文化用品設(shè)計(jì)
•      企業(yè)文化體育設(shè)施與活動(dòng)設(shè)計(jì)
•      企業(yè)文化傳播網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
4. 企業(yè)文化的建設(shè)與實(shí)施實(shí)務(wù)
•      企業(yè)文化建設(shè)貫徹措施
-          領(lǐng)導(dǎo)率先垂范
-          英雄人物
-          故事傳統(tǒng)
-          企業(yè)文化培訓(xùn)
-          禮儀、慶典、各類活動(dòng)
-          企業(yè)文化傳播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
-          企業(yè)文化量化評(píng)估
•      企業(yè)文化實(shí)施步驟詳解
-          構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)體制
-          建設(shè)支持系統(tǒng)
-          實(shí)施人員保障
-          制定長(zhǎng)期與短期計(jì)劃
-          實(shí)施“四大工程”
-          做好考核與評(píng)估
-          獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制
5. 總結(jié)與回顧，案例貫穿始終。
 
 
張老師Robert
清華大學(xué)國(guó)際工商管理（IMBA）專業(yè)碩士，曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師，目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)Ｂ毰嘤?xùn)和咨詢顧問(wèn)。
在其超過(guò)15年的職業(yè)生涯中，張先生分別從事過(guò)咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè)，分別從事過(guò)戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問(wèn)、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問(wèn)等。服務(wù)的企業(yè)包括民營(yíng)、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師，曾為很多不同類型的公司做過(guò)咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密，在課程講解過(guò)程中，能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通，行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

◆  張先生主講的課程包括： 
戰(zhàn)略與人力資源管理類：
  《如何開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)》
  《戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略制定》
  《平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖》
  《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
  《高級(jí)招聘面試技巧》
  《績(jī)效管理與年度評(píng)估面談》
  《KPI的有效設(shè)定》
  《薪酬與福利體系》
  《成功建立企業(yè)的勝任素質(zhì)模型》
  《職業(yè)生涯規(guī)劃》
  《培訓(xùn)師的培訓(xùn)（TTT）》
  《戰(zhàn)略人力資源管理》
  《流程管理與再造》
  《組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析》等
管理與通用技能類：
  《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
  《新任經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練》
  《如何有效提升執(zhí)行力》
  《職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練》
  《如何創(chuàng)造性解決問(wèn)題》
  《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
  《時(shí)間與壓力管理》
  《壓力與情緒管理》
  《高效溝通技巧》
  《會(huì)議管理》
  《國(guó)際商務(wù)禮儀》
  《時(shí)間管理》
  《客戶關(guān)系管理》
  《助理與文秘人員技能必備》等