培訓搜索引擎
生產(chǎn)管理
VDA6.3制造過程審核&VDA6.5產(chǎn)品審核
參加對象:質(zhì)量部工程師、骨干、主管、經(jīng)理;生產(chǎn)部工程師、骨干、主管、經(jīng)理;工程技術部工程師、骨干、主管、經(jīng)理;銷售、采購、倉庫、客戶服務人員;IATF16949體系工程師、管理者代表等。公開課編號
GKK10902
主講老師
Sam Dai
參加費用
4500元
課時安排
3天
近期開課時間
2020-05-28
舉辦地址
加載中...
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
培訓目的:
了解汽車行業(yè)過程審核的基本要求;
具備進行VDA6.3:2016過程審核策劃和組織過程審核的能力;
具備熟練進行VDA6.3:2016過程審核的審核方法和審核技巧;
具備編制VDA6.3:2016過程審核計劃、過程審核檢查表、過程審核不符合、過程審核報告的能力;
具備進行VDA6.3:2016過程審核相關計算和對過程進行評級的能力;
具備應對客戶對本公司進行過程審核的能力;
具備將過程審核的方法,應用于第二方審核的能力。
了解汽車行業(yè)產(chǎn)品審核的基本要求,掌握產(chǎn)品審核策劃、實施和報告的技巧。
通過對少量產(chǎn)品或零件進行評定,掌握被評價產(chǎn)品的質(zhì)量能力。
有效地預防有缺陷產(chǎn)品出廠,降低組織風險,提升產(chǎn)品的信譽,增強顧客滿意度。
授課特點:
課程內(nèi)容實戰(zhàn)性,技術性強,寓理論于實戰(zhàn)應用方法中。
啟發(fā)式講授,課堂生動。
互動式教學。小組游戲、角色扮演、案例分
培訓大綱:
VDA6.3制造過程審核
了解汽車行業(yè)過程審核的基本要求;
具備進行VDA6.3:2016過程審核策劃和組織過程審核的能力;
具備熟練進行VDA6.3:2016過程審核的審核方法和審核技巧;
具備編制VDA6.3:2016過程審核計劃、過程審核檢查表、過程審核不符合、過程審核報告的能力;
具備進行VDA6.3:2016過程審核相關計算和對過程進行評級的能力;
具備應對客戶對本公司進行過程審核的能力;
具備將過程審核的方法,應用于第二方審核的能力。
了解汽車行業(yè)產(chǎn)品審核的基本要求,掌握產(chǎn)品審核策劃、實施和報告的技巧。
通過對少量產(chǎn)品或零件進行評定,掌握被評價產(chǎn)品的質(zhì)量能力。
有效地預防有缺陷產(chǎn)品出廠,降低組織風險,提升產(chǎn)品的信譽,增強顧客滿意度。
授課特點:
課程內(nèi)容實戰(zhàn)性,技術性強,寓理論于實戰(zhàn)應用方法中。
啟發(fā)式講授,課堂生動。
互動式教學。小組游戲、角色扮演、案例分
培訓大綱:
VDA6.3制造過程審核
第一講:過程審核的概述
——什么是過程審核
——VDA6.3:2016過程審核改版介紹
——VDA6.3:2016過程審核的應用范圍
——過程風險的識別
第二講:潛在供應商分析(過程要素P1)
——過程審核與潛在供應商分析之間的區(qū)別
——潛在供應商分析的目的和意圖
——潛在供應商分析的前提條件
——潛在供應商分析的準備工作
——潛在供應商的分析的展開
第三講:評審過程
——評審計劃
——評審委托
——評審準備工作
——評審的落實
——評價
——結(jié)果展示
——后續(xù)工作及完成
第四講:評審人員的要求
——評審人員的資質(zhì)
——評審人員的行為準則
第五講:提問表的應用(過程要素P2-P7)
——提問表概覽
——項目管理(P2)評審要求
——產(chǎn)品和過程開發(fā)的策劃(P3)評審要求
——產(chǎn)品和過程開發(fā)的實現(xiàn)(P4)評審要求
——供應商管理(P5)評審要求
——批量生產(chǎn)(P6:6.1-6.6)評審要求
——客戶關懷、客戶滿意度、服務(P7)評審要求
第六講:評價
——對潛在供應商分析結(jié)果的評價
——物質(zhì)類產(chǎn)品過程審核的評價
——對各單獨問題的評價
——針對生產(chǎn)過程分析的子要素、開展評價及基本出發(fā)點
——總體評價
——根據(jù)VDA6.3開展評價的指導方針
第七講:評價表和一覽表
——物質(zhì)類產(chǎn)品的過程審核
——通過VDA6.3問卷目錄中進行摘錄、繼而開展的潛在供應商分析(P1)
——什么是過程審核
——VDA6.3:2016過程審核改版介紹
——VDA6.3:2016過程審核的應用范圍
——過程風險的識別
第二講:潛在供應商分析(過程要素P1)
——過程審核與潛在供應商分析之間的區(qū)別
——潛在供應商分析的目的和意圖
——潛在供應商分析的前提條件
——潛在供應商分析的準備工作
——潛在供應商的分析的展開
第三講:評審過程
——評審計劃
——評審委托
——評審準備工作
——評審的落實
——評價
——結(jié)果展示
——后續(xù)工作及完成
第四講:評審人員的要求
——評審人員的資質(zhì)
——評審人員的行為準則
第五講:提問表的應用(過程要素P2-P7)
——提問表概覽
——項目管理(P2)評審要求
——產(chǎn)品和過程開發(fā)的策劃(P3)評審要求
——產(chǎn)品和過程開發(fā)的實現(xiàn)(P4)評審要求
——供應商管理(P5)評審要求
——批量生產(chǎn)(P6:6.1-6.6)評審要求
——客戶關懷、客戶滿意度、服務(P7)評審要求
第六講:評價
——對潛在供應商分析結(jié)果的評價
——物質(zhì)類產(chǎn)品過程審核的評價
——對各單獨問題的評價
——針對生產(chǎn)過程分析的子要素、開展評價及基本出發(fā)點
——總體評價
——根據(jù)VDA6.3開展評價的指導方針
第七講:評價表和一覽表
——物質(zhì)類產(chǎn)品的過程審核
——通過VDA6.3問卷目錄中進行摘錄、繼而開展的潛在供應商分析(P1)
DA6.5產(chǎn)品審核
第一講:產(chǎn)品審核概況
——VDA綜合標準結(jié)構介紹
——VDA6.5與Forme-Q之間關系、VDA6.5版本變化介紹
——審核定義、審核特點、審核種類
——產(chǎn)品審核定義
——產(chǎn)品審核在質(zhì)量體系標準中體現(xiàn)
——產(chǎn)品審核在過程方法中應用
——產(chǎn)品審核目的和應用范圍
——產(chǎn)品審核的意義
第二講:產(chǎn)品審核流程
第三講:產(chǎn)品審核程序
——產(chǎn)品審核與其他審核方式及檢驗的區(qū)別
——輸入標準
——審核程序的規(guī)定
——產(chǎn)品審核計劃制定
——參考資料
——審核大綱
——檢查、測量、試驗的方法和器具
——產(chǎn)品審核員的資格要求
——檢驗特性與清單
第四講:審核規(guī)劃與實施
——檢驗方法/工具與抽樣檢驗批量
——零件取樣與標識管理
——產(chǎn)品審核提問表編寫
——產(chǎn)品審核實施職責
——產(chǎn)品審核實施過程
第五講:報告(紀要)編寫
——QKZ值的計算
——數(shù)據(jù)分析及缺陷原因調(diào)查
——偏差分級與評定說
——產(chǎn)品審核報告編寫
第六講:糾正措施
——緊急措施與轉(zhuǎn)移
——針對主要缺陷的措施
——針對次要缺陷的措施/糾正措施的監(jiān)控
——產(chǎn)品審核實例及模板
第七講:案例分析與討論
第八講:產(chǎn)品審核相關補充知識
——VDA綜合標準結(jié)構介紹
——VDA6.5與Forme-Q之間關系、VDA6.5版本變化介紹
——審核定義、審核特點、審核種類
——產(chǎn)品審核定義
——產(chǎn)品審核在質(zhì)量體系標準中體現(xiàn)
——產(chǎn)品審核在過程方法中應用
——產(chǎn)品審核目的和應用范圍
——產(chǎn)品審核的意義
第二講:產(chǎn)品審核流程
第三講:產(chǎn)品審核程序
——產(chǎn)品審核與其他審核方式及檢驗的區(qū)別
——輸入標準
——審核程序的規(guī)定
——產(chǎn)品審核計劃制定
——參考資料
——審核大綱
——檢查、測量、試驗的方法和器具
——產(chǎn)品審核員的資格要求
——檢驗特性與清單
第四講:審核規(guī)劃與實施
——檢驗方法/工具與抽樣檢驗批量
——零件取樣與標識管理
——產(chǎn)品審核提問表編寫
——產(chǎn)品審核實施職責
——產(chǎn)品審核實施過程
第五講:報告(紀要)編寫
——QKZ值的計算
——數(shù)據(jù)分析及缺陷原因調(diào)查
——偏差分級與評定說
——產(chǎn)品審核報告編寫
第六講:糾正措施
——緊急措施與轉(zhuǎn)移
——針對主要缺陷的措施
——針對次要缺陷的措施/糾正措施的監(jiān)控
——產(chǎn)品審核實例及模板
第七講:案例分析與討論
第八講:產(chǎn)品審核相關補充知識
講師介紹:
Sam Dai
同濟大學第一屆汽車專業(yè)畢業(yè)
現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓師、咨詢師
SO/TS16949, ean, EHS咨詢師
曾在ear, Gestamp, 3M等知名企業(yè)工作
曾在TUV等國際知名第三方技術服務機構工作
超過15年咨詢和培訓經(jīng)驗
特點:關注學員互動體驗的引導式授課??缃鐚W習、學以致用6D法則和結(jié)構化思維的倡導者和實踐者!
專業(yè)資質(zhì):
精益生產(chǎn)黑帶
IRCA注冊ISO9001外審員
CRBA注冊ISO14001外審員
日產(chǎn)經(jīng)TWI/JI 培訓師
授課特點:
強調(diào)互動學習和學員結(jié)構思考力的提高。
課程中善于激發(fā)學員深層次的思考,引導學員探討問題的本質(zhì),在課程當中應用系統(tǒng)結(jié)構思維,課后采取轉(zhuǎn)化行動,提升能力,實現(xiàn)收益。
基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學員理解和接受。
專注課程及企業(yè)教練服務:
《精益生產(chǎn)管理》
《TWI班組長管理技能提升訓練》
《現(xiàn)場6S與目視化管理》
《EHS環(huán)境健康安全》
《現(xiàn)場管理》
《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決》
《質(zhì)量管理5大工具》
《8D問題分析與解決》
《ISO/TS16949標準理解》
曾服務的知名企業(yè) :
※制造業(yè):
Sam Dai
同濟大學第一屆汽車專業(yè)畢業(yè)
現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓師、咨詢師
SO/TS16949, ean, EHS咨詢師
曾在ear, Gestamp, 3M等知名企業(yè)工作
曾在TUV等國際知名第三方技術服務機構工作
超過15年咨詢和培訓經(jīng)驗
特點:關注學員互動體驗的引導式授課??缃鐚W習、學以致用6D法則和結(jié)構化思維的倡導者和實踐者!
專業(yè)資質(zhì):
精益生產(chǎn)黑帶
IRCA注冊ISO9001外審員
CRBA注冊ISO14001外審員
日產(chǎn)經(jīng)TWI/JI 培訓師
授課特點:
強調(diào)互動學習和學員結(jié)構思考力的提高。
課程中善于激發(fā)學員深層次的思考,引導學員探討問題的本質(zhì),在課程當中應用系統(tǒng)結(jié)構思維,課后采取轉(zhuǎn)化行動,提升能力,實現(xiàn)收益。
基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學員理解和接受。
專注課程及企業(yè)教練服務:
《精益生產(chǎn)管理》
《TWI班組長管理技能提升訓練》
《現(xiàn)場6S與目視化管理》
《EHS環(huán)境健康安全》
《現(xiàn)場管理》
《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決》
《質(zhì)量管理5大工具》
《8D問題分析與解決》
《ISO/TS16949標準理解》
曾服務的知名企業(yè) :
※制造業(yè):
長安福特
圣戈班
米其林
聯(lián)合汽車電子
羅氏
日立
耀皮玻璃
寶鋼
法雷奧
賀利氏
德爾福
本特勒
ABB
德事隆
延峰偉世通
飛利浦
貝卡爾特
哈金森
貝爾阿爾卡特
英特兒營養(yǎng)乳
圣戈班
米其林
聯(lián)合汽車電子
羅氏
日立
耀皮玻璃
寶鋼
法雷奧
賀利氏
德爾福
本特勒
ABB
德事隆
延峰偉世通
飛利浦
貝卡爾特
哈金森
貝爾阿爾卡特
英特兒營養(yǎng)乳
※服務業(yè):
中國電信
建橋集團
迪堡金融
斯柯達售后
杭州大劇院
巴固工貿(mào)
德勤
南通中集
上一篇:金牌班組長核心能力提升訓練
下一篇:MRO備品備件的預測、采購與成本管理
培訓現(xiàn)場
講師培訓公告