培訓(xùn)搜索引擎

事故調(diào)查和根本原因分析及行為安全觀察(姜冰)

參加對(duì)象:主管安全的經(jīng)理、廠長(zhǎng)、安全主管、各級(jí)生產(chǎn)主管、設(shè)備主管、負(fù)責(zé)安全的工程師。

公開(kāi)課編號(hào) GKK9681
主講老師 姜冰
參加費(fèi)用 3580元
課時(shí)安排 2天
近期開(kāi)課時(shí)間 2017-12-22
舉辦地址 加載中...

其他開(kāi)課時(shí)間
此公開(kāi)課暫無(wú)其他開(kāi)課計(jì)劃!

公開(kāi)課大綱
課程背景:
工廠的各項(xiàng)KPI指標(biāo)中,安全指標(biāo)往往被排在第一要位。事故的發(fā)生將給企業(yè)的人員、財(cái)產(chǎn)、聲譽(yù)……帶來(lái)不可估計(jì)和無(wú)法抹滅的損失!
而據(jù)美國(guó)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),只有2%的工業(yè)傷害事故是超出了人的能力所能夠達(dá)到的范圍,是不可預(yù)防的,而在可預(yù)防的工業(yè)事故中,以人的不安全行為為主要原因的事故占88%,可以說(shuō)是幾乎所有的工業(yè)傷害事故都是由人的不安全行為造成的!
做好事故的調(diào)查和分析、做好行為安全的保障,是企業(yè)順利開(kāi)展業(yè)務(wù)的前提
然而更多企業(yè)的現(xiàn)狀是:
  工廠安全隱患多,但員工大多熟視無(wú)睹,缺乏安全意識(shí);
  由于缺乏必要的調(diào)查與分析手段,類(lèi)似的安全事故頻繁發(fā)生;
  工作場(chǎng)所存在大量不安全行為,但員工大多熟視無(wú)睹,缺乏安全意識(shí);
  員工無(wú)法識(shí)別關(guān)鍵行為,類(lèi)似的安全事故頻繁發(fā)生;
針對(duì)以上現(xiàn)象,特別推出《事故調(diào)查和根本原因分析及行為安全觀察》課程,此培訓(xùn)將幫助企業(yè)識(shí)別,并糾正工作場(chǎng)所的不安全行為,加強(qiáng)員工的安全意識(shí);并有效分析事故原因,發(fā)現(xiàn)安全隱患,從而顯著提升企業(yè)的安全管理水平
 
培訓(xùn)目標(biāo):
  掌握事故調(diào)查的過(guò)程、原因分析與控制的方法
  掌握危害和風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)估與控制方法,有效分析和評(píng)估工廠中的潛在危險(xiǎn);
  了解和掌握什么是行為安全管理模式;
  掌握實(shí)施行為安全管理的方式方法;
  結(jié)合實(shí)際案例,探討行為安全管理思路;
 
課程大綱:
第一天

課程說(shuō)明
課程介紹
學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望
事故的預(yù)防和危害識(shí)別
事故定義
事故對(duì)公司業(yè)務(wù)活動(dòng)的影響
事故的金字塔原理
危害的識(shí)別
工作現(xiàn)場(chǎng)的不安全的行為和不安全的環(huán)境/ 條件的識(shí)別
事故的調(diào)查過(guò)程
事故發(fā)生后所應(yīng)采取的措施
事故調(diào)查的過(guò)程
   - 面談的技巧
   - 證據(jù)的收集
如何確定事故的關(guān)鍵因素
事故的原因分析階段
事故的因果原因
什么是事故的根本原因
為什么要做事故根本原因的分析
事故原因分析的常用工具
事故原因案例分析(使用事故原因綜合分析表)
事故的糾正階段
如何制定糾正措施
糾正措施的跟蹤和落實(shí)
事故報(bào)告的撰寫(xiě)

第二天
行為安全概述
行為安全的定義
為什么要做行為安全觀察
ABC分析法
碰運(yùn)氣游戲
行為安全觀察的工具
識(shí)別關(guān)鍵行為
關(guān)鍵行為清單
行為安全觀察技巧和運(yùn)用
溝通交談技巧
反饋
行為安全觀察技巧和運(yùn)用
如何維持行為安全觀察
行為安全觀察表的使用
課程總結(jié)

 
講師介紹:
姜冰老師:
教育及資格認(rèn)證:
安全管理高級(jí)培訓(xùn)師,曾接受杜邦的安全管理系統(tǒng)培訓(xùn),以及ICI本部的安全管理培訓(xùn)。
講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng):
姜老師曾任美資Johnson &Johnson安全、健康與環(huán)境管理經(jīng)理,卜內(nèi)門(mén)太古漆油公司(ICI)中國(guó)區(qū)安全健康環(huán)保經(jīng)理, 阿克蘇諾貝爾亞太區(qū)安全負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部安全培訓(xùn)師等職務(wù),姜老師具有15年以上的安全、健康與環(huán)境管理方面經(jīng)驗(yàn),曾多次被派往國(guó)外學(xué)習(xí)、考察,對(duì)歐美企業(yè)的安全管理體系十分熟悉,并長(zhǎng)期為多家知名企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)部安全培訓(xùn)與咨詢(xún),具有豐富的行業(yè)背景經(jīng)驗(yàn)。
姜老師擅長(zhǎng)的課程有:工廠安全管理、EHS體系、職業(yè)安全管理,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理、事故調(diào)查和根本原因分析、上鎖掛牌和斷管作業(yè)、人機(jī)工程學(xué)等工廠安全系列課程。
培訓(xùn)客戶(hù)及培訓(xùn)風(fēng)格:
姜老師結(jié)合自身多年的培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)的課程實(shí)踐性強(qiáng),講授部分占50%,討論占10%;案例、經(jīng)驗(yàn)故事、測(cè)試練習(xí)等占20%;實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),錄像教學(xué)占20%;課程中會(huì)引導(dǎo)學(xué)員抓住事務(wù)本質(zhì),在個(gè)人分析事務(wù)的視角和能力方面都能有實(shí)質(zhì)性的提高,并能夠舉一反三,在日后工作中能夠有所不同;真誠(chéng)歡迎學(xué)員提問(wèn),直面學(xué)員各種問(wèn)題,真切交流及互動(dòng),并提出方案,深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致好評(píng)!
姜老師曾培訓(xùn)過(guò)的客戶(hù)涉及到各行各業(yè),其中有:天津奧的斯、拉法基水泥、EATON汽車(chē)、太古可口可樂(lè)、高樂(lè)高食品、北大維信、納貝斯克、通廣集團(tuán)、艾爾姆玻璃纖維、??税柲?、雅士佳、馬士基、一汽豐田、邦迪管路、德國(guó)威樂(lè)泵、佐敦涂料(張家港)、丹佛斯、安斯泰來(lái)、山特維克、江蘇雙良空調(diào)、北京通美晶體技術(shù)、拉法基水泥、西門(mén)子、愛(ài)立信、博格華納、中山諾爾達(dá)、天誠(chéng)同創(chuàng)電氣、維蒙特、北京現(xiàn)代、紅塔仁恒紙業(yè)、丘比克、佳施加德士塑料、三菱重工、卜內(nèi)門(mén)太古漆油、伊頓工業(yè)離合制動(dòng)器、威世通用半導(dǎo)體等多家知名企業(yè)。

上一篇:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與看板管理(劉江)
下一篇:設(shè)備故障判斷與維修管理(張海博)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)