DOE實驗設(shè)計（吳錦城）

課程背景：
制造型企業(yè)都盼望構(gòu)建既能快速滿足客戶需求、又能有效控制物流成本的供應(yīng)鏈環(huán)境，從而適應(yīng)當今激烈競爭下的微利時代。
物料資金一般占據(jù)制造型企業(yè)營運資金的55%~80%，物流管理直接影響著工廠的生產(chǎn)、技術(shù)、倉儲、質(zhì)量、財務(wù)運作，直接影響客戶合作滿意程度；同時，物流管理中又要關(guān)注如何協(xié)調(diào)外部客戶、供應(yīng)商、服務(wù)商等合作方，物流管理面臨的壓力越來越巨大：
   客戶要求越來越苛刻，給的前置時間越來越短，需求變更、緊急插單頻繁，而交期要求卻越來越嚴；
   預(yù)測、計劃、生產(chǎn)、采購、運輸、常常脫節(jié)，企業(yè)內(nèi)部反應(yīng)遲緩，缺料 、呆料常有發(fā)生，交期嚴重滯后；
   供應(yīng)商常常配合度差，不能如期交貨，品質(zhì)不穩(wěn)、交期延長，又常常揚言要漲價……
   第三方物流水平層次不齊，運輸配送老是延誤；
   成品、在制品、原材料庫存大量庫存積壓在倉庫中，客戶需求有時仍然不能滿足，大量的現(xiàn)金沉淀在物流環(huán)節(jié)…
   供應(yīng)鏈各節(jié)點企業(yè)與關(guān)聯(lián)部門各自為政，本位主義嚴重，盲目追求自身企業(yè)的所謂利益或部門管理績效卻降低了企業(yè)運營效益
   ERP軟件為什么成了我們企業(yè)的一個“財務(wù)軟件”？ERP系統(tǒng)到底要為我們解決什么問題？如果解決？
……      
面對以上問題，您需要強化精益供應(yīng)鏈下的工廠物流管理?。。”菊n程將讓學員:
   通過典型案例了解與掌握供應(yīng)鏈及物流運作的基本原理
   掌握采購物流、生產(chǎn)物流、銷售物流等內(nèi)、外部物流協(xié)同運作與成本控制的方法
   認識從供應(yīng)鏈上游到供應(yīng)鏈下游，關(guān)聯(lián)企業(yè)與各管理部門的角色
   幫助企業(yè)改善ERP系統(tǒng)的有效性運用
   學習需求預(yù)測的定量分析與定性分析，了解企業(yè)“需求管理”的精髓
   掌握實現(xiàn)供應(yīng)鏈各組織協(xié)同運作的方法與策略
   企業(yè)庫存合理性的具體計算方法與工具應(yīng)用
   掌握全面降低庫存成本的方法與技術(shù)--認識理性的JMI與非理性的VMI
   學習供應(yīng)鏈總體成本降低的方法
   掌握企業(yè)戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的策略應(yīng)用
 
培訓(xùn)目標：
     熟悉各種試驗設(shè)計的模型與統(tǒng)計分析方法
     掌握產(chǎn)品和制程設(shè)計中的各種試驗方法
     掌握Minitab在DOE 中的應(yīng)用
課程大綱：

1、課程導(dǎo)入(1)
  講師自我介紹
  課程結(jié)構(gòu)介紹
  學習小組建立
  培訓(xùn)期望

課程導(dǎo)入(2)
  你會怎么做實驗？
  從賽車理解DOE
  從案例出發(fā)理解DOE

DOE概述
  學習和實驗
  被動觀測與實驗設(shè)計
  為什么要做實驗?
  DOE的起源與發(fā)展
  什么是DOE?
  實驗設(shè)計的類型

實驗設(shè)計基礎(chǔ)術(shù)語
  因子及響應(yīng)
  實驗水平
  實驗處理
  主效應(yīng)及練習
  交互作用及練習

全因子實驗設(shè)計
  全因子實驗設(shè)計原則
  全因子實驗例子設(shè)計（正交性、區(qū)組化、隨機化、仿行、重復(fù)）
  全因子實驗分析
  直升機課堂練習

部分因子實驗設(shè)計
  為什么要做部分因子實驗？
  部分因子實驗術(shù)語
  選擇正確的組合
  別名(Alias)和混(Confounding)
  實驗的分辨率
  部分因子實驗案例設(shè)計及分析
  部分因子實驗設(shè)計課堂練習

響應(yīng)曲面實驗設(shè)計
  2k實驗的特點及不足
  調(diào)優(yōu)運算(EVOP)/ 最速上升/下降路徑
  帶中心點實驗練習
  關(guān)于具有中心點的實驗討論
  響應(yīng)曲面設(shè)計的原則及類型
  CCD的設(shè)計類型（CCI/CCF/CCC）
  響應(yīng)面實驗案例設(shè)計及分析
  響應(yīng)曲面課堂練習1
  響應(yīng)曲面課堂練習2

如何做好實驗設(shè)計
  實驗設(shè)計的策劃和安排
  實驗設(shè)計的基本步驟

課程回顧
  系統(tǒng)與子系統(tǒng)
  客戶、客戶需求、產(chǎn)品功能、產(chǎn)品特性
  QFD介紹
  功能模型分析
  系統(tǒng)與組件
  相互作用分析
  功能模型分析
  課堂練習
  框圖、關(guān)系矩陣、P圖及練習
  DFMEA結(jié)構(gòu)詳解
  表頭
  潛在失效模式及后果
  嚴重度評估及練習
  等級
  潛在失效機理/原因
  5why法、頭腦風暴及練習
  FTA故障樹及練習
  發(fā)生頻度評分
  現(xiàn)行設(shè)計預(yù)防與探測
  探測度評分
  RPN評估
  建議措施
  DFMEA案例分享
  DFMEA練習