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生產(chǎn)管理
TWI/班組長建設(張進忠)
參加對象:生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、生產(chǎn)現(xiàn)場主管、工段長、班組長等生產(chǎn)相關(guān)人員公開課編號
GKK6326
主講老師
張進忠
參加費用
2980元
課時安排
2天
近期開課時間
2015-05-23
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
此公開課暫無其他開課計劃!
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
【課程內(nèi)容】
一、 班組建設概論
全球經(jīng)濟一體化的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境變遷
1. 人員大流動環(huán)境下的一線管理
2. 員工上崗對班組管理帶來的挑戰(zhàn)
3. 企業(yè)發(fā)展對基礎管理的要求
4. 企業(yè)發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求
5. 班組建設的目的和意義
6. 班組建設的范疇和責任
7. 班組建設中的常見誤區(qū)
8. 卓越班組的主要特征
二、 班組組織建設
1. 有效的班組設置
2. 班組長與骨干的區(qū)別
3. 班組長設置的專職/兼職考量
4. 班組定員定崗與人員彈性設置
5. 班組五項管理
三、 班組設置/撤消申請
四、 班組日常管理
1. 現(xiàn)場5S管理
2. 班組早會教育
3. 班組看板管理
4. 自主保全實施
5. 徹底5S
6. 提案管理
五、現(xiàn)場品質(zhì)管理與控制的工具和技巧
1.品質(zhì)保全
2.Poke-Yoka的實施
3.SPC的實施
4.CDC的實施
六、班組中如何開展品管圈活動
七、提案改善與小組活動班組激勵
八、班組建設活動
1. 星級員工評比
2. 優(yōu)秀班組評比
3. 杰出班組長評比
4. 橫向交流學習
5. 改善案例評比
6. 班組管理看板
7. 一線講師隊伍建設
一、 班組建設概論
全球經(jīng)濟一體化的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境變遷
1. 人員大流動環(huán)境下的一線管理
2. 員工上崗對班組管理帶來的挑戰(zhàn)
3. 企業(yè)發(fā)展對基礎管理的要求
4. 企業(yè)發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求
5. 班組建設的目的和意義
6. 班組建設的范疇和責任
7. 班組建設中的常見誤區(qū)
8. 卓越班組的主要特征
二、 班組組織建設
1. 有效的班組設置
2. 班組長與骨干的區(qū)別
3. 班組長設置的專職/兼職考量
4. 班組定員定崗與人員彈性設置
5. 班組五項管理
三、 班組設置/撤消申請
四、 班組日常管理
1. 現(xiàn)場5S管理
2. 班組早會教育
3. 班組看板管理
4. 自主保全實施
5. 徹底5S
6. 提案管理
五、現(xiàn)場品質(zhì)管理與控制的工具和技巧
1.品質(zhì)保全
2.Poke-Yoka的實施
3.SPC的實施
4.CDC的實施
六、班組中如何開展品管圈活動
七、提案改善與小組活動班組激勵
八、班組建設活動
1. 星級員工評比
2. 優(yōu)秀班組評比
3. 杰出班組長評比
4. 橫向交流學習
5. 改善案例評比
6. 班組管理看板
7. 一線講師隊伍建設
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