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生產(chǎn)管理
TPM全面生產(chǎn)設(shè)備管理(周新奇)
參加對象:從事生產(chǎn)、設(shè)備管理的關(guān)鍵操作人員;班組長、技術(shù)員和設(shè)備維護(hù)人員等公開課編號
GKK5471
主講老師
周新奇
參加費(fèi)用
2980元
課時安排
2天
近期開課時間
2014-06-27
舉辦地址
加載中...
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
課程背景
提高員工自主維護(hù)性,即將“自己的設(shè)備維護(hù)”的想法,自上而下貫徹,要讓每個人學(xué)會自主維護(hù)
幫助學(xué)員了解TPM的觀念和各種維護(hù)設(shè)備的技巧
提高員工維護(hù)能力和成本觀念;提高員工發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,建構(gòu)從上到下全面TPM 理念專精之設(shè)備人才
課程內(nèi)容
提高員工自主維護(hù)性,即將“自己的設(shè)備維護(hù)”的想法,自上而下貫徹,要讓每個人學(xué)會自主維護(hù)
幫助學(xué)員了解TPM的觀念和各種維護(hù)設(shè)備的技巧
提高員工維護(hù)能力和成本觀念;提高員工發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,建構(gòu)從上到下全面TPM 理念專精之設(shè)備人才
課程內(nèi)容
第一章TPM 的歷史和一線班組長的關(guān)系
Ø 生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史
Ø TPM 的理念
Ø TPM 定義
Ø TPM 的八大支柱
Ø TPM 產(chǎn)生的效果
Ø 一線班組長的職責(zé)
Ø 一線班組長管理好設(shè)備的必要性
第二章 影響設(shè)備效率的八大損失
Ø 影響設(shè)備效率的八大損失
Ø 設(shè)備綜合效率(OEE)的計算
Ø OEE 計算練習(xí)
Ø 八大損失的改善目標(biāo)
Ø 損失優(yōu)先排列
Ø 數(shù)據(jù)記錄
Ø OEE 對公司運(yùn)行的影響
Ø 從目標(biāo)到行動
Ø 目標(biāo)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行目視化
Ø 提高OEE
Ø 結(jié)構(gòu)化問題解決
Ø 零故障的思想
第三章 目視化管理
Ø TPM 在精益生產(chǎn)結(jié)構(gòu)中的定位
Ø 5S 的含義
Ø 人體各部分器官接收情報的能力
Ø 目視化管理的目標(biāo)
Ø 生活中的目視化
Ø 目視化工具的特點(diǎn)
Ø 目視化工具的作用
Ø 種目視化工具
第四章 潛在缺陷、自主保養(yǎng)、計劃保養(yǎng)
Ø 工廠管理的三個層次
Ø 對問題層次的理解
Ø 潛在缺陷
Ø 潛在缺陷的案例
Ø 自主保養(yǎng)展開步驟
Ø 計劃保全
Ø 搭建快速解決問題的系統(tǒng)
第五章 設(shè)備問題分析與改善
Ø 設(shè)備問題分析與改善的流程
Ø 描述問題 –5W1H
Ø 原因分析 – 魚骨圖
Ø 制定對策 – 系統(tǒng)圖
Ø 選擇對策 – 矩陣法
Ø 制定計劃 – 甘特圖
Ø 實施計劃 – 查檢表
Ø 標(biāo)準(zhǔn)化與制度化
Ø 案例分析與練習(xí)
第六章 教育和訓(xùn)練
Ø 為什么培訓(xùn)是必要的?
Ø 培訓(xùn)哪些內(nèi)容
Ø 培訓(xùn)方式?
Ø 培訓(xùn)不同形式的作用
Ø 培訓(xùn)在哪里舉行?
Ø 什么時候培訓(xùn),怎樣才算夠
Ø 案例分析 – 空壓機(jī)
Ø 誰可以成為培訓(xùn)師?
Ø 為什么需要教育和培訓(xùn)
Ø 培訓(xùn)理念
Ø 員工通過具體培訓(xùn)具備資質(zhì)
Ø 如何發(fā)掘培訓(xùn)需求
Ø 從目標(biāo)到具備資質(zhì)
Ø 激勵
Ø 自我激勵的方式
Ø 生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史
Ø TPM 的理念
Ø TPM 定義
Ø TPM 的八大支柱
Ø TPM 產(chǎn)生的效果
Ø 一線班組長的職責(zé)
Ø 一線班組長管理好設(shè)備的必要性
第二章 影響設(shè)備效率的八大損失
Ø 影響設(shè)備效率的八大損失
Ø 設(shè)備綜合效率(OEE)的計算
Ø OEE 計算練習(xí)
Ø 八大損失的改善目標(biāo)
Ø 損失優(yōu)先排列
Ø 數(shù)據(jù)記錄
Ø OEE 對公司運(yùn)行的影響
Ø 從目標(biāo)到行動
Ø 目標(biāo)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行目視化
Ø 提高OEE
Ø 結(jié)構(gòu)化問題解決
Ø 零故障的思想
第三章 目視化管理
Ø TPM 在精益生產(chǎn)結(jié)構(gòu)中的定位
Ø 5S 的含義
Ø 人體各部分器官接收情報的能力
Ø 目視化管理的目標(biāo)
Ø 生活中的目視化
Ø 目視化工具的特點(diǎn)
Ø 目視化工具的作用
Ø 種目視化工具
第四章 潛在缺陷、自主保養(yǎng)、計劃保養(yǎng)
Ø 工廠管理的三個層次
Ø 對問題層次的理解
Ø 潛在缺陷
Ø 潛在缺陷的案例
Ø 自主保養(yǎng)展開步驟
Ø 計劃保全
Ø 搭建快速解決問題的系統(tǒng)
第五章 設(shè)備問題分析與改善
Ø 設(shè)備問題分析與改善的流程
Ø 描述問題 –5W1H
Ø 原因分析 – 魚骨圖
Ø 制定對策 – 系統(tǒng)圖
Ø 選擇對策 – 矩陣法
Ø 制定計劃 – 甘特圖
Ø 實施計劃 – 查檢表
Ø 標(biāo)準(zhǔn)化與制度化
Ø 案例分析與練習(xí)
第六章 教育和訓(xùn)練
Ø 為什么培訓(xùn)是必要的?
Ø 培訓(xùn)哪些內(nèi)容
Ø 培訓(xùn)方式?
Ø 培訓(xùn)不同形式的作用
Ø 培訓(xùn)在哪里舉行?
Ø 什么時候培訓(xùn),怎樣才算夠
Ø 案例分析 – 空壓機(jī)
Ø 誰可以成為培訓(xùn)師?
Ø 為什么需要教育和培訓(xùn)
Ø 培訓(xùn)理念
Ø 員工通過具體培訓(xùn)具備資質(zhì)
Ø 如何發(fā)掘培訓(xùn)需求
Ø 從目標(biāo)到具備資質(zhì)
Ø 激勵
Ø 自我激勵的方式
講師簡介
周新奇
夏普公司生產(chǎn)管理部主管
日本夏普公司總部實戰(zhàn)研修
林達(dá)印務(wù)有限公司任生產(chǎn)副總,同期應(yīng)邀從事管理顧問咨詢工作
國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會會員
中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟授證講師
周老師擁有超過12年的生產(chǎn)、品質(zhì)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,4年管理實務(wù)的咨詢行業(yè)經(jīng)驗,對生產(chǎn)中所存在的問題有獨(dú)到的見解,能夠有效地對企業(yè)各方面的不同現(xiàn)狀結(jié)合企業(yè)實際量身定制出最適合 的解決方案。周老師的培訓(xùn)課程善于突出課程的針對性和實用性,運(yùn)用方法講求實效性,其豐富的現(xiàn)場管理改善實戰(zhàn)和講授經(jīng)驗,造就豐富的案例可隨手拈來、激昂的氣氛深深影響著學(xué)員、逐步深入的授課技巧讓學(xué)員在輕松自在的環(huán)境中,全面深入地掌握課程內(nèi)容。
周老師是一位資深高級管理人員,在生產(chǎn)管理,質(zhì)量提升,縮減成本領(lǐng)域有豐富的經(jīng)驗。他已經(jīng)協(xié)助眾多不同性質(zhì)的企業(yè)實現(xiàn)世界級領(lǐng)先運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn), 改善效果明確卓著。
專長領(lǐng)域:
· 生產(chǎn)計劃與物料控制
- 5S實施與現(xiàn)場改善
- 金牌班組長管理技能提升
- TWI一線主管管理技能提升
- 生產(chǎn)經(jīng)理管理手冊
- 精益生產(chǎn)
- 目標(biāo)管理與績效考核
- 高效的現(xiàn)場管理
l 作為項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)常州瓦盧瑞克5S項目。
l 作為項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)西門子5S項目。
l 作為核心成員,參與高露潔現(xiàn)場改善項目。
l 作為核心成員,參加青島基珀精益生產(chǎn)項目。
l 作為核心成員,參與韶關(guān)宏大齒輪精益項目。
l 作為核心成員,參加通力電梯精益改善項目。
l 作為項目組成員,參與杭州玫琳凱精益生產(chǎn)項目。
l 作為項目組成員,參與濟(jì)豐石東精益生產(chǎn)項目。
l 作為項目經(jīng)理,負(fù)責(zé)賽億電子精益生產(chǎn)項目。
部分服務(wù)客戶:
l 博士電動工具有限公司
l 西門子線路保護(hù)系統(tǒng)(上海)有限公司
l 上海科世達(dá)華陽汽車電器有限公司
l 江陰萬奇內(nèi)飾系統(tǒng)有限公司
l 永康市協(xié)恒實業(yè)有限公司
l 浙江賽億電器集團(tuán)
l 蘇州信越聚合有限公司
l 建大橡膠(中國)有限公司
l 法國弓箭玻璃有限公司
l 梅賽爾切割機(jī)(昆山)有限公司
l 英威達(dá)纖維(中國)有限公司
l 南京梅山寶山鋼鐵有限公司
l 格林策巴赫機(jī)械(上海)有限公司
l 阿克蘇諾貝爾氯乙酸化工(泰興)有限公司
l 美的電器有限公司
l …………
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