精益生產(chǎn)推行實(shí)務(wù)（黃老師）

課程介紹：
企業(yè)要推行精益生產(chǎn)模式，你贊同的同時(shí)也疑惑，因?yàn)檎艿揭韵聠栴}困擾：

• 推行精益需要多長時(shí)間，什么條件？是否需要成立一個(gè)專門的推進(jìn)團(tuán)隊(duì)？
• 從哪里著手啟動？先做TPM還是先做看板拉動？判斷的依據(jù)是什么？
• 怎樣調(diào)動管理層和基層員工的熱情與參與？
• 如何將精益活動和企業(yè)整體目標(biāo)聯(lián)系起來？
• 各個(gè)部門在實(shí)施精益過程中缺乏協(xié)調(diào)和溝通？
• 精益改善成果不能持續(xù)，無法做到盡善盡美？

帶著這些問題，來參加這個(gè)課程，會很有收獲。
此課程為企業(yè)中那些推進(jìn)精益變革的人所設(shè)計(jì)，詳細(xì)闡述如何將精益思想融入企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略：如何結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)，制定可行的持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃：在實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)改善項(xiàng)目，解決變革中遇到的技術(shù)和非技術(shù)性問題，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)快速實(shí)施精益管理變革。
 
課程特色：
贏在制造-精益生產(chǎn)系列課程針對企業(yè)中希望推進(jìn)精益項(xiàng)目變革的團(tuán)隊(duì)而設(shè)計(jì)，以實(shí)用為出發(fā)點(diǎn)：

• 每個(gè)課程都遵循了大知公司四步驟教學(xué)法：知識，示范，鞏固，反饋，杜絕純理論講授。
• 來自大知公司所輔導(dǎo)的20多家客戶的真實(shí)案例，課堂即在工廠。
• 每位講師都在中國范圍內(nèi)禽獸實(shí)操來自不同性質(zhì)客戶的精益生產(chǎn)項(xiàng)目，經(jīng)驗(yàn)豐富，對學(xué)員問題能夠給與操作性很強(qiáng)的建議。

課程目標(biāo)：
 

• 掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行精益生產(chǎn)的流程和方法
• 如何根據(jù)價(jià)值流分析建立改進(jìn)計(jì)劃
• 精益生產(chǎn)推行過程中人員的激勵
• 如何通過建立作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)鞏固精益成果
• 如何通過檢查評審來確保竟以改善日?；?/li>
• 如何培訓(xùn)、指導(dǎo)和發(fā)展員工
• 掌握如何管理變革過程、克服變革阻力

 
課程大綱：

1. 課程展覽
2. 課程目錄
3. 課程構(gòu)架和利益
4. 課程的主要知識點(diǎn)
5. 精益生產(chǎn)項(xiàng)目推行周期
6. 精益生產(chǎn)改善所需時(shí)間
7. 精益生產(chǎn)推行可能經(jīng)歷的階段
8. 每個(gè)階段的大致時(shí)間
9. 每個(gè)階段的目標(biāo)和產(chǎn)出
10. 每個(gè)階段的主要挑戰(zhàn)
11. 成立精益推行團(tuán)隊(duì)
12. 成立精益推行團(tuán)隊(duì)的意義
13. 團(tuán)隊(duì)功能和責(zé)任劃分
14. 團(tuán)隊(duì)活動方式和準(zhǔn)則
15. 構(gòu)建精益推行策略
16. 精益推行的系統(tǒng)和策略
17. 精益技術(shù)問題評估和解決方案
18. 人員獎勵和認(rèn)可系統(tǒng)的變更
19. 精益試點(diǎn)推行區(qū)域
20. 為什么要選擇試點(diǎn)區(qū)域
21. 試點(diǎn)區(qū)域的選擇標(biāo)準(zhǔn)
22. 在試點(diǎn)區(qū)域的推進(jìn)程序
23. 選擇試點(diǎn)區(qū)域的時(shí)候的注意要點(diǎn)
24. 精益全面推行階段
25. 什么時(shí)候全面推行
26. 劃分責(zé)任區(qū)域
27. 檢查評審制度的建立和執(zhí)行
28. 可持續(xù)發(fā)展的思路和做法
29. 構(gòu)建精益文化
30. 精益10原則的日常貫徹
31. 員工的培訓(xùn)、輔導(dǎo)、和授權(quán)
32. 精益活動的日常評估
33. 案例分享與總結(jié)

 
課程時(shí)間：2天。公開課2天，內(nèi)訓(xùn)2天。
 
參加對象：
總經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)理、精益項(xiàng)目經(jīng)理及成員，精益專員。