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生產管理
新舊QC七大工具(吳老師)
參加對象:質量工程師、工藝工程師、維護工程師、一線主管、領班、車間主管、生產主管、班組長培訓目標:
·掌握新舊QC七大工具,學會從經常變化的生產過程中,系統(tǒng)地收集與產品質量有關的各種數據
·學會運用統(tǒng)計方法對數據進行整理,加工和分析,進而畫出各種圖表,從中找出質量變化的規(guī)律,實現對質量的控制
·通過案例與練習,有效提高受訓學員分析與解決問題的技能
課程背景:
沒有質量,就沒有企業(yè)的明天! 質量作為企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場,在Q(質量)、C(成本)、D(交期)、S(服務)全方位激烈競爭中扮演著重要的角色. 質量工作者習慣于用數據和圖標來展示自己的思維邏輯和工作成果。QC工具應運而生。隨著QC工具的廣泛應用,新QC七大工具又被推入企業(yè),QC新舊七大工具的運用,能夠幫助企業(yè)用較便捷的手法來解決一些管理上的問題,目前QC七大手法已成為企業(yè)最常使用的統(tǒng)計管理方法,是極為有效的管理方法,他們在品質問題的處理和數據的初步整理中起了重要的作用,被廣泛應用在制造、服務、商業(yè)流程的管理中。 “新舊QC七大工具”培訓課程,特別邀請具備豐富咨詢經驗的黑帶來進行講解,結合多年的精益六西格瑪成功推行經驗,我們深知,質量工具教授的重點在于運用而非理論,我們深刻了解學員在應用新舊QC七大工具時可能遇到的問題和困惑,并專門針對這些問題和困惑而設計課程內容,課程設計更貼近實際,更能夠幫助學員解決實際問題。歡迎您帶著疑問來,帶著答案滿意而歸!
課程大綱:
舊七種工具的歷史 為何用七種工具 圖形工具介紹
·基礎
·質量工具 柏拉圖
·關注關鍵問題 直方圖
·展示數據的中心、變異和形狀 控制圖
·認識變異的來源
·通過研究變異和其根源監(jiān)察,控制和改善過程績效
·檢查表
·用于快速收集數據
·魚骨圖
·頭腦風暴術和原因- 結果關系圖的傳統(tǒng)工具
·散點圖
·找出兩變量之間的關系
·層別法
·按不同層別收集數據并進行分析 七種工具的關系 案例研究 數據資料和口頭資料 新舊工具之間的關系 親和圖
·親和圖的優(yōu)點
·如何建立親和圖
·關聯(lián)圖
·從眾多互相糾纏的復雜原因中找出某些特殊關系,以尋找適合的解決方案
·樹形圖
·尋找最佳手段或措施 的一種方法
·矩陣圖
·多方面思考問題,進一步明確問題
·箭形圖
·箭形圖用來為復雜的任務制定最適合的日程安排 過程決定計劃圖
·用來制定應變計劃
·矩陣數據分析法
·對大量的變量進行分析,以求得能夠掌握全體的較好的結論, 新舊工具與統(tǒng)計分析的關系
案例研究 總結和回家作業(yè)
講師介紹:吳老師
教育及資格認證:
精益六西格瑪咨詢師、六西格瑪黑帶大師。
講師經歷及專長:
吳老師曾任某美資企業(yè)生產經理、富士康集團六西格瑪推進主管及六西格瑪黑帶大師,積累了豐富的培訓及項目咨詢經驗。曾親自指導海爾集團多家下屬工廠推行質量改善項目,輔導企業(yè)上百個綠帶黑帶項目,協(xié)助企業(yè)取得“中國質量協(xié)會六西格瑪優(yōu)秀企業(yè)”稱號!
吳老師擅長DMAIC系統(tǒng)改善方法和工具,結合精益生產與6 Sigma實現最終績效,吳老師擅長的課程有:新舊QC七大手法、現場質量問題分析與解決、六西格瑪黑帶/綠帶系列課程及質量工具專題課程(MSA、DOE、SPC、FMEA……)
培訓客戶及培訓風格:
吳老師曾為眾多企業(yè)提供過精益六西格瑪的培訓及咨詢輔導,服務的客戶涵蓋電子、家電、汽車、等行業(yè),其中包括廣州阿雷斯提汽車零配件、富士康科技集團、萬裕三信電子(東莞)、樂依文半導體(東莞)、美的集團、貴州海爾制冷電器、合肥海爾制冷電器、重慶海爾制冷電器、重慶海爾洗衣機、長征開關電器等多家知名企業(yè)。
吳老師的培訓風趣幽默、邏輯嚴謹,注重理論知識與豐富的生產實踐案例相結合,課程內容通俗易懂,易于學員掌握知識要點,全程案例研習、角色演練、小組討論、引導學員參與,現場輔導等方式讓學員能充分掌握各種實用工具,深得企業(yè)高層和學員的一致好評!
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