新舊QC七大手法實(shí)操

新舊QC七大手法實(shí)操（昆山，9月1-2日）

【培訓(xùn)日期】2012年9月1-2日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】昆山
【培訓(xùn)對(duì)象】IQC、OQC、AQC等品質(zhì)檢驗(yàn)控制人員、品質(zhì)管控主管、經(jīng)理等

【課程背景】
    QC七大手法是在品質(zhì)管理工作最基本的也是不可缺少的，在品質(zhì)問(wèn)題的處理和數(shù)據(jù)的初步整理方面起著重要的作用，通過(guò)對(duì) QC 七工具的理解和運(yùn)用，就可以用簡(jiǎn)單易懂的方法來(lái)了解各個(gè)過(guò)程中的績(jī)效。通量改進(jìn)的重要工具之一，在過(guò)程質(zhì)量改進(jìn)的初期，可幫助確定現(xiàn)象和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。另外，管理人員的工作不僅僅要掌握數(shù)據(jù)分析，更重要的是確定問(wèn)題，制定計(jì)劃和進(jìn)行部門之間的協(xié)調(diào)等。所以管理人員還要具備從各方面獲得語(yǔ)言文字信息，進(jìn)行整理構(gòu)思并運(yùn)用到實(shí)際工作中的能力。新 QC 七種工具能夠幫助對(duì)語(yǔ)言資料進(jìn)行分解，從各種混亂的互相纏繞的因素中，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，尋找新構(gòu)思，制定切實(shí)可行的措施和方法。

【課程收益】
■QC新手法改變了我們的思維模式
■QC傳統(tǒng)手法改變了我們的做事模式
■QC七大手法的應(yīng)用也不僅局限于品質(zhì)分析與改善。
■QC七大手法課程作為生產(chǎn)和品質(zhì)基干人員的必修課程。
■QC七大手法，以其“易用、實(shí)用、廣用”的鮮明特點(diǎn)曾極大提升了日本制造水平
■“QC手法可以解決95%的品質(zhì)問(wèn)題”-------- 日本品質(zhì)之父石川馨

【課程大綱】
一、全面品質(zhì)管理
  ■PDCA、戴明和全面質(zhì)量管理
  ■全面質(zhì)量管理原理
  ■TQM 和 ISO9000

二、依據(jù)事實(shí)的QC七大手法
1）查檢表
  ■如何作查檢表
  ■查檢表的種類與內(nèi)容
  ■使用查檢表之實(shí)例

2）魚骨圖
  ■魚骨圖的作法
  ■兩種類型的魚刺圖的運(yùn)用
  ■好的魚刺圖與不好的魚刺圖

3）柏拉圖
  ■柏拉圖的作法
  ■柏拉圖分析的應(yīng)用
  ■柏拉圖使用實(shí)例

4）層別圖
  ■層別法 (Stratification) 的意義
  ■層別法的作法
  ■使用層別法實(shí)例

5）直方圖
  ■使用直方圖的目的
  ■直方圖的看法及使用法

6）散布圖
  ■散布圖的意義
  ■散布圖的作法
  ■用散布圖檢討的現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題

7）控制圖－－監(jiān)控過(guò)程的變異波動(dòng)是否穩(wěn)定的工具
  ■控制圖的原理與分類
  ■控制圖的判讀、判異的說(shuō)明
  ■練習(xí)制作控制圖，并進(jìn)行失控分析

三、走向思考的新 QC 七大手法
1）關(guān)連圖
  ■關(guān)連圖法的適用范圍及特征
  ■關(guān)連圖的形式
  ■關(guān)連圖的制作及活用的重點(diǎn)
  ■關(guān)連圖案例

2）矩陣圖法
  ■矩陣圖的作法
  ■矩陣圖法的用途
  ■各種矩陣圖
  ■系統(tǒng)矩陣圖案例

3）KJ法親和圖  
  ■何謂親和圖
  ■親和圖的活用程序

4）系統(tǒng)圖  
  ■系統(tǒng)圖使用方法
  ■系統(tǒng)圖法之優(yōu)點(diǎn)
  ■系統(tǒng)圖作法（目的－－手段）

5）PDPC 法－－流程決定計(jì)劃圖  
  ■何謂PDPC 法
  ■PDPC的活用程序
  ■活用事例F箭頭圖法  
  ■何謂箭頭圖法
  ■箭頭圖法的事例
  ■箭頭圖的活用程序
 
6）矩陣數(shù)據(jù)解析法  
  ■矩陣數(shù)據(jù)解析法的主要用途
  ■形態(tài)分析法的活用程序
  ■應(yīng)用實(shí)例
 
四、綜合案例研討及導(dǎo)師答

【講師介紹】
    李老師,美國(guó)ASQ注冊(cè)質(zhì)量工程師、會(huì)員、中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)注冊(cè)質(zhì)量工程師(中級(jí))、6 Sigma黑帶大師、中國(guó)統(tǒng)計(jì)局注冊(cè)統(tǒng)計(jì)師(中級(jí))、咨詢顧問(wèn)，經(jīng)驗(yàn)概述；8年制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，曾就職于世界前100大計(jì)算機(jī)制造公司，先后任生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理等職務(wù),于2006年從事咨詢業(yè)，主要研究領(lǐng)域：生產(chǎn)、質(zhì)量管理培訓(xùn)輔導(dǎo)改善;李老師善于引導(dǎo)學(xué)員，透過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題分析思路結(jié)合管理工具發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的根本問(wèn)題，進(jìn)行改善；其擅長(zhǎng)以簡(jiǎn)單生動(dòng)的理論講授，結(jié)合實(shí)際案例與小組研討活動(dòng)，讓學(xué)員能在充分的互動(dòng)中學(xué)習(xí)各式手法。
    服務(wù)過(guò)的企業(yè)：蘇州捷亞、江興金屬、浙江帝聞、上海龍雨、華潤(rùn)集團(tuán)、博西華家電、奧姆龍、友達(dá)光電、英業(yè)達(dá)集團(tuán)、蘇州利華、太倉(cāng)紅興、南茂集團(tuán)宏茂微電子、好孩子兒童用品、昆山緯創(chuàng)資通、滬士集團(tuán)、廣州博創(chuàng)、信越電子、上海薩帕鋁熱、微盟電腦、楊州虹楊、上海恩耀、南京西門子、神達(dá)集團(tuán)、上海鷹峰、蘇州綠點(diǎn)、昆山捷安特、無(wú)錫捷普、無(wú)錫志超、鎮(zhèn)江呈飛、江陰信捷正、江陰共成、華凌光電、晶華電子、常熟新世集團(tuán)、吳江均龍、美特電子、銘裕嘉聯(lián)益集團(tuán)、歐品電子、統(tǒng)盟電子、楊皓光電、凡甲電子、昆山臺(tái)玻集團(tuán)、元茂電子、精華電子、浙江永達(dá)集團(tuán)、臺(tái)虹電子、廣運(yùn)電子、昆山德勝電子、 東陽(yáng)汽車、柏立特電子、精元電子等多家公司………   
    輔導(dǎo)實(shí)績(jī)：任黑帶，負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部6 Sigma項(xiàng)目的推廣。協(xié)助企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目的制程/設(shè)備特性/改善活動(dòng)，大幅減少?gòu)U品率。在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，透過(guò)流程改進(jìn)、降低COPQ方面快速節(jié)省成本。并協(xié)助各工序負(fù)責(zé)人聯(lián)合使用Kaizen工具，5S原則和制程FMEA工具。輔導(dǎo)并培訓(xùn)了昆達(dá)電腦、漢達(dá)精密、神訊電腦、緯創(chuàng)電腦、環(huán)達(dá)電腦、統(tǒng)振電子、恩得利電子、九德電子、京東方、喬坤彩印、富揚(yáng)包裝、和晉等的6 SIGMA及CIP相關(guān)課程，共培訓(xùn)了2000多名綠帶300多名黑帶以及100多名盟主?？偱嘤?xùn)人數(shù)超過(guò)10000人。輔導(dǎo)了300多個(gè)項(xiàng)目，企業(yè)獲得收益6000多萬(wàn)元。輔導(dǎo)緯創(chuàng)資通昆山廠四項(xiàng)項(xiàng)目，其中三項(xiàng)為個(gè)人產(chǎn)值提升30%，一廠為DELL QBR良率提升項(xiàng)目，總效益達(dá)人民幣2700萬(wàn)元/年。輔導(dǎo)昆山與蘇州嘉聯(lián)益11個(gè) 6 Sigma改善項(xiàng)目，包含快速換線，良率提升，及排版利用率改善，總效益預(yù)估達(dá)新臺(tái)幣1200萬(wàn)元。TS輔導(dǎo)實(shí)績(jī)，曾輔導(dǎo)楊州虹楊，昆山和晉，上海薩帕等多家汽車配件通過(guò)TS16949:2009 認(rèn)證.內(nèi)部講師實(shí)績(jī)，曾培訓(xùn)滬士，昆穎，德盛，緯創(chuàng)，廣橋光電，呈飛電子等多家企業(yè)內(nèi)部講師800多名。輔導(dǎo)多家企業(yè)改善倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)，改善料帳卡一致性由82%上升到97%，庫(kù)存周轉(zhuǎn)天數(shù)由78天下降到45天.
    客戶見證：
李老師有較強(qiáng)的專業(yè)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)習(xí)有很好的幫助,公司服務(wù)質(zhì)量也是非常不錯(cuò)的。
                           ------ 昆山緯創(chuàng)資通
李老師的課程生動(dòng)活潑有趣，我之前從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)其實(shí)老師講質(zhì)量管理課程這么有趣。
                            ------- 吳江精無(wú)電子
李老師是我們公司戰(zhàn)略合作伙伴，公司連續(xù)三年邀請(qǐng)李公司為公司中層員工培訓(xùn)質(zhì)量管理意識(shí)與方法課程，從而提升公司競(jìng)爭(zhēng)力與影響力!
                            ------ 昆山滬士電子

【費(fèi)用及報(bào)名】
費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)1600元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。