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現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善實務

參加對象:生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領班、拉長。

公開課編號 GKK254
主講老師 張老師
參加費用 3280元
課時安排 2天
近期開課時間 2012-06-15
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
此公開課暫無其他開課計劃!

公開課大綱

時間:6月15-16日   地點:北京   培訓費用:3280元 
培訓目標

·正確認識現(xiàn)場管理的角色與作
·樹立系統(tǒng)思維、全局觀念,改善現(xiàn)場
·掌握企業(yè)現(xiàn)場管理技巧及工作模式
·培養(yǎng)改善意識,全面提高生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力
·幫助管理者最大限度的利用可用資源(人力、機械、材料、空間等),為企業(yè)降低成本,提高生產(chǎn)力

課程背景
    車間管理干部承擔著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場的進度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。
    然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線,給車間管理人帶來無窮的困惑。
    作為車間干部,您是否經(jīng)常被以下問題弄得焦頭爛額?
    ·員工很嬌氣,不好管,管嚴了抱怨,管松了任務完不成
    ·同樣的事故總是重復發(fā)生,再三叮囑也沒有用
    ·現(xiàn)場材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆
    ·工人流動性大,剛成熟又離辭了,現(xiàn)場總是在救火
    ·布置下去的工作總是得不到很好的執(zhí)行,與自己的期望有差距
    ·團隊士氣不高,激發(fā)不起現(xiàn)場人員的工作熱情
    ·自己忙得象“驢”一樣,仍然不斷有問題產(chǎn)生……等等
    如何搭建起現(xiàn)場管理者的“黃金屋”?如何打造起一支鋼鐵般基層隊伍,在短時間內(nèi)提升生產(chǎn)的質(zhì)量、效率、士氣、設備、5S等各項核心指標?2天的《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》將告訴你一套系統(tǒng)而實用的現(xiàn)場管理方法。
    案例全部來自于真實的生產(chǎn)現(xiàn)場,再配以錄像和動畫教學,寓教于樂!
    2980元+13小時=卓越的現(xiàn)場管理者
 
課程大綱
第一單元 班組長的角色與作用

·客戶的要求
·企業(yè)目標與現(xiàn)場管理
·班組長的四項管理基本功
·一流現(xiàn)場的構成
·現(xiàn)場管理者的主要職責
·現(xiàn)場管理的方法與工具
·成功的現(xiàn)場管理者

第二單元  現(xiàn)場OJT(崗位培訓)
·現(xiàn)場OJT培訓職責
·現(xiàn)場OJT指導的四個階段
·現(xiàn)場OJT指導七步法
·SOP標準作業(yè)程序

第三單元  現(xiàn)場5S管理
·企業(yè)現(xiàn)狀
·5S是什么
·5S的精髓
·實施5S的好處
·實施5S的阻力
·如何有效實施5S

第四單元  現(xiàn)場目視管理
·目視管理的概念與目的
·目視管理的內(nèi)容與效果
·目視管理的工具
·現(xiàn)場看板
·色標與地址系統(tǒng)
·操作圖表卡與Andon板

第五單元  現(xiàn)場改善
·六大損失與七大浪費
·尋找損失與浪費的主要方法
·現(xiàn)場改善的基本原則
·現(xiàn)場改善的七大指標
·現(xiàn)場改善的流程

第六單元  現(xiàn)場問題解決方法
·尋找并發(fā)現(xiàn)問題
·現(xiàn)場問題解決流程
·頭腦風暴法演練
·簡單問題處理方法5Why

第七單元 TPM在生產(chǎn)企業(yè)中的重要作用
·TPM的理念和成功實施TPM的目的
·推行TPM十二大步驟
·預防維修, 事后維修, 糾正維修, 維護維修在生產(chǎn)現(xiàn)場的運用
·案例分享

第八單元 現(xiàn)場安全管理
·安全事故分類
·為什么會出現(xiàn)事故
·現(xiàn)場管理者的安全責任
·安全的標準化
·安全檢查表
·安全管理流程
·安全內(nèi)審
·安全手冊

講師介紹
張老師:
教育及資格認證:

    高級培訓師、上海交通大學客座教授,工商管理、工程學雙碩士;多年的海外學習工作經(jīng)歷

講師經(jīng)歷及專長:
    張老師先后在世界500強的多家美資、德資企業(yè)工作,歷任生產(chǎn)經(jīng)理、物料部經(jīng)理,廠長,公司總經(jīng)理等重要職務,現(xiàn)任外資企業(yè)總經(jīng)理
    其豐富的工作經(jīng)歷,為張老師積累了豐富的生產(chǎn)管理和企業(yè)管理經(jīng)驗,能夠很好的協(xié)調(diào)生產(chǎn)部門、物料部門及質(zhì)量、計劃等部門之間的各種問題,同時對于如何融合中國國情展開工廠管理非常熟悉。張老師在生產(chǎn)領域積累了豐富的經(jīng)驗,曾經(jīng)僅用一年的時間,將整個產(chǎn)品流程的累積一次通過率從50%提高到了80%,生產(chǎn)效率提高了近50%。
    張老師尤其擅長現(xiàn)場管理課程的講授及輔導,擅長課程有:《TWI一線主管管理技能提升》、《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《一線主管管理能力突破》、《PMC生產(chǎn)計劃與物料控制》……

培訓客戶與培訓風格:
    張老師曾經(jīng)為近500多家國內(nèi)外知名企業(yè)進行生產(chǎn)及相關技能的培訓,其中有江鈴-福特汽車、延鋒偉世通、林德叉車、邦迪管路系統(tǒng)、GE、飛利浦、朗訊科技、西門子( 歐司朗)照明、拜耳醫(yī)藥、華瑞制藥、BP石油、卜內(nèi)門、施耐德工控、德國采埃孚、英國Holset、梅特勒-托利多衡器、西科石英、日立電梯、威特電梯、英維思控制器等等知名企業(yè),并廣受客戶好評
    張老師具有較豐富的企業(yè)咨詢和培訓經(jīng)驗,并能夠現(xiàn)代培訓手段和互動式教學方式,將其現(xiàn)實中的實務經(jīng)驗在課堂中很生動的傳達,培訓內(nèi)容充實、條理清楚,富有感召力。 






 

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